简介:现兼职及荣誉:山东省政协委员,青岛市政协委员,民建青岛市委常委与妇委会主任,青岛市计生委特邀监督员。现任中国保健科技学会心力衰竭专业委员会副主任委员,中华医学会医学教育委员会山东省分会委员,中国生物医学工程学会山东分会委员及心脏超声专业委员,生物医学工程学会青岛分会副主任委员及心脏超声专业主任委员。
简介:【摘要】预防医学、检验技术、食品卫生与营养学在医学教育体系中有独特的特征,区别于非医学专业,这个医学生群体要进行系统的医学理论和实践教育;区别于临床医学、口腔医学等医学专业,这个医学生群体在学制、课程体系、职业发展规划等方面显著不同。预防、检验、营养在本科前两年要完成密集的理论学习,后两年进入医院见习实习要完成严格的临床训练。本文基于上海交通大学2018级预防医学、检验技术、食品卫生与营养学三个专业在本科前两年的学业分析,认为预防、检验、营养专业在大学本科阶段当有清晰明确的职业规划,在专业学习和素质拓展上把握好平衡;在专业学习方面,应根据医学教育规律科学规划;在提升整体学习质量方面,应对学习困难群体做针对性帮助。
简介:【目的】了解曲阜师范大学学生的营养知识、态度及饮食行为(knowledge-attitude-practice,KAP)现状,为大学生营养知识教育的开展及大学生营养KAP的干预提供理论依据。【方法】采用问卷调查法,对曲阜师范大学187名在校大学生进行抽样调查。【结果】在被调查大学生中,仅有21.39%的的对营养知识比较了解,其中女生对营养知识掌握情况好于男生;65.59%的营养态度不够端正,22%在身体出现问题时才开始关注自己的饮食;饮食行为状况不容乐观,只有半数大学生能做到荤素搭配,仅有36.9%坚持每天吃早餐。【结论】被调查大学生营养知识普遍不足,营养态度较差,并且存在诸多不合理的饮食行为。
简介:【摘要】目的: 探讨耳穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效。 方法: 选择 张家口 患有原发性痛经的 150 名女 大学生 ,对她们进行健康教育及耳穴贴压治疗,比较这 150 名同学治疗前后的痛经程度。痛经程度采用视觉模拟评分法 (VAS) 进行。 结果: 150 名女大学生 的 痛经程度经过 治疗 后明显减轻, 治疗前后痛经程度 分别为( 6 . 83 ± 2 . 1 ) cm 、( 3 . 3 ±1. 5 ) cm ,差异具有统计学意义 ( P< 0.01 ) 。 结论: 健康教育及 耳 穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效 十分显著 ,值得研究推广。
简介:目的了解南华大学学生的近视状况及对视力产生影响的行为,提出保护学生视力有效的方法。方法随机抽取南华大学02、03级经管学院和医学院的学生693人,用自行设计的调查表对其进行调查。结果南华大学学生的戴镜率为80.7%;其中有45.3%的学生眼睛视力呈进行性下降;每天上网的人数占调查人数的6.3%;一次性看书时间在90及90分钟以上的人数占被调查人数的70.3%,而中途不休息的占被调查人数的17.5%,每周运动次数≥5次者仅占调查人数的37.9%,基本不做运动的占36%。结论南华大学的学生戴镜率较高,视力有呈进行性下降趋势,学生对视力的自我保护意识和行为欠佳。
简介:【摘要】目的:了解医学院校大学生对急救知识与技能的掌握情况,为提高大学生急救知识与技能的普及提供理论依据。方法:采用问卷调查,对1114名在校大学生进行问卷调查。结果:调查对象中71.18%参加过急救培训,84.2%认为有必要开展急救知识技能培训;获取急救知识途径主要是通过网络、讲座培训等。结论:大学生有较强的急救知识学习意愿,但在参与培训方面部分同学积极性不高、施救信心不足,建议学校在在急救知识普及方面,加大宣传力度,开设相关急救课程,组织开展各类活动,从而加强学生对急救知识的重视,提升急救知识素养,提高大学生自救互救能力,也利于急救知识和技能在全社区的普及推广。
简介:摘要:目的:了解广西中医药大学学生对疫情前后医患关系的认知改变状况。方法:采取随机抽样方法,对297名学生进行问卷调查。结果:疫情后,对医患关系有些担忧的比例从35.02%下降到14.48%,对医患关系比较和谐的比例从21.21%上升至45.45%;疫情前对医务人员的感动程度主要集中在3分占40.74%,疫情发生后,超过70%的学生完全被医务人员感动(5分);疫情后,完全信任和尊重医务人员的比例分别从34.34%、51.85%上升至53.87%、75.08%;作为中医药院校的学生,有45.12%学生认为中医在此次疫情中发挥的作用非常重要,有41.41%学生认为中医在此次疫情中发挥了重要作用;对未来医患关系的改善有49.49%学生持有乐观看法,17.51%学生认为会非常乐观。结论:广西中医药大学学生对疫情前后医患认知改变很大,总体呈积极乐观的趋势发展,疫情期间医务人员勇敢逆行、无畏奉献的精神造就了良好的医患氛围,此次疫情可能成为改善医患关系的关键点。
简介:摘要 目的 展开大学生对新型冠状病毒肺炎相关知识的认知及心理健康状况调查,在严峻疫情形势下,宣传更加科学的,全面的防护措施,并及时介入群众心理状况,进行疏导。为新一阶段制定科学精准的防控方案以及开展健康知识普及活动提供数据和研究方向。 方法采用便利抽样法对赣南医学院大学生进行调查,利用问卷星随机发放问卷。问卷包括一般COVID19防控核心知识、大学生心理,行为和人口学资料4个部分。运用spss24.0进行统计学分析。结果调查赣南医学院21级部分专业学生对于新冠COVID-19的核心知识及防控措施,对于感染新冠的症状,病毒传播途径,解除隔离的条件,密接如何判断,带戴口罩的步骤,疫情间窗户通风时间,如何处理咳嗽和打喷嚏,预防新冠传播有效措施 准确率较高(分别为76.96%,97.67%,77.37%,86.05%,75.48%,84.78%,90.27%,84.78%,77.80%)