简介：早在古希腊时期,伟大的哲学家柏拉图和亚里斯多德就早已论述过艺术及艺术教育的关系。从小培养孩子对美的认识对美的追求,使之具备一定的艺术修养,不仅有利于人的长远发展,同时也是功在千秋的教育。现今,新课程改革已经引起整个美术教育界的关注,《美术新课程标准》其改革目标明确,更适合儿童素质的发展,更适合美术文化的传承,贴近

简介：新课程标准指出：＂应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献＂。同时课程的实施为教师的＂教学创新＂提供了广阔的舞台,这就需要教师去体会、去再造、去落实。

简介：形体健美是以健美形体，培养学生学习兴趣和主动性为目标，融强身健体、塑造形体、健康心理、陶冶情操的功效属一体的，具有全新内涵的体育教学形式。同时，它又是关于人体关、健康美、心理美、思维美的综合性科学。其课程内容是运用徒手和器械（健美操，器械操，舞蹈形体真练习，健美运动等）进行综合性练习，内容丰富形式多样，符合学生在学习申“求新厌旧”求实厌空”“求精厌雄”的心理。本文通过对我院开设形体健美课的部分学生进行的调查，了解了学生的审美观和审美情趣，展示其美育心理教育的效应。

简介：目的探讨想象在旅游审美中的作用．方法对想象概念进行解读分析，以实际事例为依据进行钥证。结果想象是人类的一种心理能力，在实践活动中发生发展起来，同时又是影响人类实践活动的必要条件．无论是再造想象还是创造想象，对人类的生活、审美都具有重要的作用。结论想象在审美活动中具有激励人们去认识新事物创造新事物的作用；寄托和抒发情感的作用；激发灵感出现的作用．

简介：根据研究者的实际经验编制项目组成问卷调查探索学生的审美观念,结果发现学生的审美观念、行为表现主要受家庭环境和学校教育双方面的影响。家庭环境：城镇/农村,是否独生子女,父母是否离异等。学校教育：校园环境的建设,教师的言传身教,学生之间的模仿学习等。进行美育教育,要从学生的生活环境、饮食起居、衣着打扮、言谈举止、待人接物等方面出发,尤其要注意引导学生在日常生活中表现美。

简介：本研究旨在探讨家庭教养方式对医学新生学校适应的影响及其影响机制，为促进医学新生学校适应提供有效的方法。本研究采取整群抽样的方法，运用家庭教养方式量表、大学新生学校适应自评量表及简易应对方式问卷对491名医学新生进行调查。结果显示：①父母关爱和父母鼓励自主正向地影响医学新生学校适应，父母过度控制对医学新生学校适应有显著负性影响；②应对方式在父母教养方式与学校适应之间起着不完全的中介作用。结论：父母教养方式既能对医学新生的学校适应产生直接效应，同时通过影响学生应对方式的选择进而影响新生的学校适应能力。

简介：摘要目的本文对孕期不同的营养健康教育效果展开论述和评价。方法从2014年2月—2015年4月来医院进行产前检查、分娩的产妇中选取了300例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，观察组通过散发宣传手册、开展孕期营养教育健康大讲堂的方式进行孕期营养教育。对照组给予孕期营养健康教育讲堂结合个性化营养指导的方式给予孕期营养教育。两组孕妇各150例，对两组进行健康教育后的孕妇观察孕期的体重增长、并发症的发生概率等。结果经过调研，发现观察组的孕期体重增长正常比例、产科并发症的发生率，自然分娩率、新生儿出生体重正常比例，均比对照组稍差一些。两组比较差异有统计学意义（P<0.01)。结论采用不同形式的营养健康教育，在提高孕妇营养知识水平，改善妊娠生活质量等方面有着不同的效果。采用个性化营养指导和专题讲座结合的方式，效果更好。

简介：摘要目的探讨乳腺癌患者选择适宜手术方式的方法。方法对我院乳腺外科女性乳腺癌患者进行问卷调查，分析其影响因素。结果采用不同治疗方法的患者，在术后恢复时间、肿瘤复发率和死亡率上无统计学差异。结论乳腺癌患者因病情需要和身体素质的不同采取相应的手术方式是获益的。

简介：摘要目的探讨疤痕子宫足月妊娠阴道分娩的可行性。方法回顾性分析200例疤痕子宫的临床资料及分娩方式。结果疤痕子宫者阴道分娩30例，占15%；剖宫产170例，占85%。结论产前对疤痕子宫足月妊娠孕妇的充分认识、积极准备，部分孕妇是可以阴道分娩的。

简介：目的研究大学新生的应付方式，帮助新生积极适应入学后的应激性环境。方法采用《简易应付方式问卷》。对700名大学新生进行应付方式的调查研究。结果大学新生对应激性事件已较为冷静和理智，更多地选择“积极”的应付方式；在“积极”维度上，男女新生之间无显着的性别差异。在“消极”维度上，男女新生之间有显着的性别差异。其中女生比男生更消极；在“经常采取”的“积极”与“消极”应付方式维度上，男女生之间没有显着性别差异。但男生和女生“经常采取”的“积极”应付方式频率显着高于“消极”应付方式频率。结论大学新生已具备了积极面对和应付生活、学习中应激性事件的能力。但是存在某些消极的心态，应注重大学新生入学时的环境适应及心理健康教育。

简介：摘要目的对比分析小儿哮喘疾病采用压缩泵式雾化吸入和氧驱动式雾化吸入两种方式进行治疗的临床效果。方法选取在我院接受治疗的哮喘疾病患儿86例，将其随机分为对照组和治疗组，平均每组43例。对照组采用压缩泵式雾化吸入方式进行治疗；治疗组采用氧驱动式雾化吸入方式进行治疗。比较两组哮喘症状消失时间和雾化吸入治疗总时间、药物导致的不良反应、小儿哮喘疾病雾化吸入治疗总有效率。结果治疗组患儿哮喘症状消失时间和雾化吸入治疗总时间短于对照组，差异显著（P＜0.05）；仅有2例药物导致的不良反应，少于对照组的9例，组间差异显著（P＜0.05）；小儿哮喘疾病雾化吸入治疗总有效率为90.7%，高于对照组的69.8%，组间差异显著（P＜0.05）。结论小儿哮喘疾病采用氧驱动式雾化吸入方式进行治疗，可以短时间内控制症状，减少不良反应，缩短治疗时间。

简介：摘要目的探讨开腹手术与腹腔镜手术治疗宫外孕的临床效果。方法在医院2015年1月至2016年1月期间诊治的宫外孕患者中抽取200例，随机分两组，对照组（n=100）采取开腹手术治疗，研究组（n=100）采取腹腔镜手术治疗，就两组手术疗效、并发症进行统计学分析。结果①研究组手术治疗有效率是99.0%，同对照组的100.0%相比无统计学差异（P＞0.05）；②研究组并发症发生率是3.0%，低于对照组的11.0%（P＜0.05）。结论相较于开腹手术腹腔镜手术治疗宫外孕的临床效果更佳，安全性更高，有借鉴意义。

简介：摘要中医立足于中医学自身的思维规律，探讨了中医学未来的发展与思路，指出中医学发展必须在保持传统思维特色的基础上，改革现有中医思维方式，建立现代中医思维方式。

简介：摘要目的探讨胆石病的手术麻醉方式。方法回顾性分析本院收治的20例采用手术治疗的胆石病患者的临床资料，研究手术麻醉药物和麻醉方式的选择以及术中和术后的护理注意事项，并对胆石病手术麻醉经验进行总结。结果20例患者经过手术治疗均得以康复出院。结论胆石病手术治疗中采用合适、有效的麻醉方式有助于患者更快、更好的恢复健康，但在手术前后需要医护人员对患者进行全面的前期检查，以及严密的后期观察，以确保手术治疗效果。

简介：摘要目的探讨高血压脑出血的适宜手术方式，为提高临床疗效提供依据。方法分别采用大骨瓣开颅血肿清除术、小骨窗显微手术、钻孔血肿抽吸引流术共治疗高血压脑出血211例。结果根据不同病情灵活采用三种手术方式治疗高血压脑出血取得了满意的疗效。结论根据病情变化选择不同手术方式，三种术式各有其相对的适应证。

简介：摘要目的通过比较使用肛门外瘘管切除缝合以及联合使用肛管内主管挂线的方法治疗高位肛瘘和使用肛门外瘘管旷置以及联合使用管内主管挂线的方法治疗高位肛瘘，求得最有效治疗肛瘘的手术方式。方法从2010年2月到2016年1月选取96名以“高位肛瘘”为诊断入院的患者，随机分为两组各48例，一组给予肛门外瘘管切除缝合以及给予肛管内主管挂线的方法治疗高位肛瘘为A组，一组给予肛门外瘘管旷置以及给予肛管内主管挂线的方法治疗高位肛瘘为B组；观察两组患者的痊愈所需的时间和术后复发的几率，以及术后肛门排便功能，以得出两组手术的临床效果。结果A组治疗高位肛瘘后，患者痊愈所需的时间平均为16.5天，术后随访无复发的病例，术后肛门排便功能正常，无明显的大便失禁症状；B组治疗高位肛瘘后，患者痊愈所需时间平均为25.3天，术后有4例复发术后肛门排便功能正常，无明显的大便失禁症状。两组患者的痊愈所需的时间与复发几率比较均有统计学意义。结论根据以上结果表明A组的手术方法即对高位肛瘘拥有更有效的治疗效果。

简介：案主的直接求助原因和后来发现的深层次问题看起来似乎毫不相关，实际上，表面的情绪烦恼为其深层次的逃避压力提供了借口．本文完整呈现了这例因为成长中的问题造成的压力应对方式不良的个案的咨询过程，并分析了本案成功的关键因素。

简介：摘要社区护士应引导社区居民担负起维护自我健康的责任，对不良生活方式与习惯进行干预与矫正，提高社区人群的身心健康，减少疾病的发生、延缓极其发展。

简介：摘要医院文化内容的传承和创新是医院在发展硬件设施过程中必须同时进行的任务，医院文化的传播方式也应该随之传承与创新。传播学家麦克卢汉曾提出“媒介即讯息”，在麦克卢汉看来，对于社会来说，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的媒体所传播的内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革1。因此，传承和创新传播方式，对于传播内容来说有着至关重要的作用。在当今发展“互联网＋”新形态的背景下，这个理论显得更加正确，结合互联网传承与创新医院文化的表达方式，可以让医院文化得到更好的传播与补充。

简介：摘要目的分析核医学SPECT检查的最佳护理方式及护理效果。方法选择我院收治的120例接受核医学SPECT检查的患者作为本次观察对象，120例患者的收治时间为2014年10月至2015年6月，将120例患者采用随机分组的方式分成对照组与实验组，每组各60例，对照组接受核医学SPECT检查的患者采用常规护理，实验组接受核医学SPECT检查的患者采用系统性护理，观察两组接受医学SPECT检查的患者检查的成功率、护理前后焦虑评分及患者的满意度。结果实验组患者满意度（96.67%）明显优于对照组患者（81.67%）；且两组患者之间对比的检查成功率及护理后焦虑评分均存在显著差异（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论针对行核医学SPECT检查的患者采用系统性护理的效果较为明显，能有效提高检查成功率，缓解患者的心理压力。