简介：摘要本文论述了电子文献检索的相关概念，介绍了国内重要的电子期刊数据库资源。并结合工作实际，重点介绍了在疗养院局域网环境下实现电子文献检索的具体实施方法。

简介：摘要以问题为导向的教学方法(Problem-BasedLearning，PBL)是一种以学生为中心的教育方式，该教学模式给教师及学生都提出新的更高的要求，本文结合我校情况，针对医学基础教育课程中PBL教学方法进行探索与总结。

简介：摘要随着医院数字化的不断深入，医院建立起了面向不同需求的应用系统，由于各个系统之间缺乏有效信息共享手段，导致信息孤岛的形成，阻碍了医院信息化的进程。本文利用信息共享平台来共享各个独立的应用系统所包含的信息，来消除信息孤岛，从而有效解决了医院各系统之间信息沟通的难题。

简介：摘要健康评估是顺应生物医学模式和现代整体护理模式转变而设置的一门新课程。在多学科综合性的基础上突出护理职业教育特色,强调对学生综合素质的培养。本文对健康评估课程的特点、教学方法及课程发展进行探讨。

简介：摘要当下就业形势严峻，为提高制药工程专业本科生专业素养，为本校该专业本科培养方案改革而增设的专业设计课程扮演了重要角色，本文旨在探讨该课程之专业定位，从教材选定，教学大纲和内容以及教学方法和考核方法等角度做切入，分析其在该专业课程体系中之桥梁和核心作用。或能为进一步完善培养方案以及相关课程教学给予方向并有一定借鉴和参考作用。

简介：摘要免疫学实验课程是《免疫学》课程教学的重要组成部分，是理论与实践研究的技术基础。笔者结合自身的教学经历交流教学的心得体会，寻求自身教学水平和免疫学教学质量的提高。

简介：

简介：摘要随着我国医学科技的进步和卫生体制的不断完善，预防医学在我国医学中的作用越来越明显。加之，社会对兼备疾病和健康整体思维、防治结合的全科医学人才的迫切需要。在此背景下，各各院校通过进行预防医学课程教学改革和建设，为社会提供高素质预防医学人才至关重要。本文首先指出了预防医学课程教学改革与建设的必要性入手，并提出从完善预防医学课程体系、变革预防医学教学方式和强化预防医学师资建设方面实现预防医学课程教学的改革与建设。

简介：摘要实践教学时是培养学生技能的重要方式，技能可以分为肢体技能、言语技能和心智技能，采用实践教学时就不能局限理解为动手上，授课课型也不能局限于实训课上，理论课同样可以采用。

简介：摘要课程说课是提高教学质量，提高教师授课技能的有效途径。作者通过对《儿科学》教学理论、教学内容、学生情况的深入分析和领会，对教学方法手段的选取和教学过程的设计。确定教学目标与课程定位、拓宽教师教学思路，让教师接受教学新理、明确课程重点难点、因材施教分析学生情况、共同研讨教学过程，最终达到提高教学质量的目的。

简介：摘要实现护理现代化是每一个护理人员的梦想，而信息化管理是走向现代化的必要条件，信息化管理是护理工作适应社会发展的必经之路。护理信息化管理在临床的广泛应用，不仅改变了以往护士转抄医嘱的繁琐过程，更减少了护士书写护理记录单的时间，提高了工作效率和工作质量，真正实现了把护士还给病人，深化了“以病人为中心的”服务理念。努力开发新项目、应用新软件，尽力节省非直接护理时间，把护士从繁忙、琐碎的护理工作中解脱出来，这是实现护理现代化的初步手段。

简介：摘要随着医学技术的进步，手术结合放化疗在肿瘤患者中的综合应用，肿瘤病人的五年生存率得到极大的提高。但治疗的疗效存在个体差异，术中术后并发症的有无和严重程度、对药物的反应性及心理状态等存在差异性。因此对患者术前术后及用药情况和用药反应及追踪随访信息进行建档，具有重要的临床和科研意义。通过建立妇科肿瘤患者信息管理系统，全面收集患者的术前术中术后的资料，在患者再次入院诊治过程中可以快速高效的拟定治疗方案；早期预防药物副反应；随访病人远期生存质量；提供医疗护理信息援助；对临床资料的总结整理，为科学研究提供了宝贵的资源。

简介：摘要现在，在人们的生产生活中已经离不开计算机技术。在医院中，因为医院每天需要处理的信息非常多，而医院档案管理又是医院管理体系的重要组成部分，因此，医院档案管理应该与时代的发展同步，进行信息化管理，因为只有这样才能满足现在医院发展的需求。本文对加强医院档案管理信息化建设的重要性进行分析，对新时期加强医院档案信息化管理的管理建议措施进行探讨。

简介：摘要妇产科学是一门实践性较强的临床课程，较好的教学方法，可以使学生在学习本门课程时能够掌握基本的实践技能，为今后的临床工作打下坚实基础。

简介：摘要护理礼仪与人际沟通课程改革目前主要从教学内容、教学计划、教学方法手段、考核评价方式等方面进行，缺乏校院合作评价体系、与学生认知发展规律不能完全吻合、与整体的人才培养过程不能完全融会贯通，这些可作为课程未来改革的方向。

简介：摘要目的了解深圳大学医学院《医学导论与实践》课程的实施概况。方法对深圳大学医学院已完成《医学导论与实践》授课的59名低年级的医学生进行问卷调查。结果93.1%的学生认为本课程的教学效果较好。结论《医学导论与实践》有助于学生早期接触临床。

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。

简介：摘要药物波谱解析是药学专业中的重要课程之一，该课程有内容抽象，但实践和应用性强的特点。我们结合药学专业的学科特点，从教学方法和教学内容方面对该课程的教学改革进行了实践探索，为该课程教学工作提供参考。

简介：摘要提高健康评估课程的教学质量，不但要加强理论知识的学习，更要加强实践，选择多样化的教学手段，提高学生学习兴趣和激情，理论联系实际，反复练习，加强指导。

简介：摘要职业教育目前是我国教育主体，职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的，本文结合当前国情和校情及教学实际，提出相关实验教学改革设想，以期做到合理的分配和分工，教书与育人相结合，让学生成为学习的主体，教师在整个教学过程只起到辅助的作用。