简介：摘 要：本文针对医用耗材物流管理过程中存在的阶段性缺货、耗材间隙性库存过多、耗材信息无法共享和供应商管理僵化等实际问题，提出建设SPD模式的医用耗材物流信息管理系统，设计了系统功能和网络拓扑结构，描述了采购管理、库存管理、耗材使用管理以及供应商管理等具体功能，提升耗材物流管理效率，降低耗材库存成本，以适应现代化医院的诊疗业务需求。

简介：摘要：目的：评价甲状腺手术治疗中术前系统护理对患者疼痛度、应激反应、心理状态的影响。方法：甲状腺手术患者取样63例（我院2019.09-2020.09收治），等差数列法分组，行术前系统护理（n=32，观察组）和常规护理（n=31，参照组），对比护理后应激反应、疼痛度、心理状态情况。结果：参照组应激反应大于观察组，观察组VAS（3.07±1.22）分，SAS（34.36±8.21）分，SDS（35.52±8.55）分，皆比参照组低，P＜0.05。结论：术前系统护理有助于减轻甲状腺手术患者疼痛度和应激反应，消除其负性情绪，值得推广。

简介：摘要目的通过进行结合翻转课堂的内脏学双语教学实践探索适合本校实际情况的高质量的双语教学模式。方法随机将本院2018级临床本科1班和2班分为实验组和对照组；实验组进行结合翻转课堂教学模式的解剖学双语教学实践，对照组实施传统教学基础上的双语教学实践，对两种教学模式的教学效果进行比较和评价。结果考核结果显示实验组总分、英文题型分数均高于对照组（p＜0.05）。结论将翻转课堂教学模式结合在内脏学双语教学中较传统模式的双语教学可以明显地改善教学质量。

简介：摘要：随着中医临床教学的发展，中医临床技能教学的有效性和高效性成为了研究的热点。本研究基于对现有技能教学模式的不足和需求，探讨一种系统化建设中医医院临床技能教学视频库的模式。本文通过对多个中医医院的数据收集和分析，发现了临床教学实践中存在的问题和难点，并且提出了基于信息技术和多媒体的视频库系统化建设模式。最终，通过该研究的实施和验证，取得了一系列显著的成果和发现，包括教学效果的显著提升、学生学习积极性的增强以及教师教学质量的全面提高。本研究为中医医院临床技能教学提供了一种创新的模式和方法，具有重要的理论和实践价值。

简介：【摘 要】目的：探究在类风湿关节炎患者护理过程中运用系统健康教育护理模式的效果。方法：选取2020年9月-2021年10月我院收治的140例类风湿关节炎患者作为本次实验的研究对象，根据摸球法将患者完成组别的划分，实验组与参照组各包含患者70例。运用常规护理方式护理参照组患者，运用系统健康教育护理模式护理实验组患者，将两组患者满意度、护理前后依从性评分进行比较，分析系统健康教育护理模式是否适用于护理类风湿关节炎患者。结果：实验结果表明，参照组患者护理后依从性评分、满意度均高于参照组患者（P

简介：【摘要】目的：探讨系统化护理模式在阑尾炎腹腔镜手术患者中的应用效果。方法：基于特定时间内（2020.5-2021.5），本次研究选取我院收治的的阑尾炎患者94例，按照住院时间分为2组（各47例），其中47例实施常规护理，作为对照组，47例实施系统化护理，作为观察组，比较两组患者护理效果。结果：观察组术后康复时间均显著短于对照组（P

简介：【摘要】目的：研究系统化护理教学对于神经外科低年资护士培训的影响。方法：随机抽取2019年7月-2020年12月接收的70例神经外科低年资护士作为研究对象，35例内神经外科低年资护士选用常规教学作为对照组，35例内神经外科低年资护士接受系统化护理教学作为实验组。比较两组内神经外科低年资护士的护理质量情况。结果：实验组神经外科临床护理带教的护理质量情况均显著优于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究系统性健康教育护理模式在类风湿关节炎护理中的效果。方法：研究时间：2021年5月--2022年5月；研究对象：我院收治的类风湿关节炎患者50例。随机分为研究组、对照组，每组25例。对照组实施普通护理，研究组实施系统性健康教育。观察两组患者健康知识知晓率、总满意度。结果：研究组健康知识知晓率高于对照组（P

简介：摘要：目的：支气管哮喘护理中应用个体化系统性护理模式的影响分析。方法：选取我院接收的支气管哮喘患者94例，时间为2020年7月至2021年8月间，随机分为对照组和研究组，分别实施常规护理、个体化系统性护理，两组干预前后MSSNS、ACT评分及护理依从性对比。结果：干预后研究组MSSNS评分低于对照组，且ACT评分、护理依从性高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：个体化系统性护理模式在支气管哮喘患者护理中可改善其心理状态，增强患者的护理依从性进而提升其疾病控制效果，值得临床借鉴。

简介：【摘要】目的：探究对慢性萎缩性胃炎患者实施系统化护理模式的效果。方法：选取近1年收治的60例慢性萎缩性胃炎患者为例，基于护理方法的不同分组，对照组和观察组均给予常规护理，观察组同时给予系统化护理模式，比较两组结果。结果：组间健康知识掌握度比较，观察组中共有29人基本掌握健康知识，掌握度为96.7%，明显更高（P

简介：【摘要】目的：文章对老年股骨颈骨折患者应用系统化护理模式对其护理满意度以及心理状态的影响展开了分析。方法：研究时间选定为2019.11到2021.11,研究对象选为这一期间我院接受治疗的老年股骨颈骨折患者50例，采用电脑打乱的方法将50例患者分为两组，即研究组（25例）、常规组（25例）。常规组采用常规护理模式，研究组采用系统化护理模式，对两组患者的心理状态（SAS、SDS评分）、护理满意度进行比较。结果：经过分别干预后，常规组的护理满意度明显低于研究组，且常规组患者的SAS、SDS评分也显著高于研究组，以上均差异明显存在统计学意义，P＜0.05。结论：把系统化护理模式应用到老年股骨颈骨折患者中，会明显改善患者的心理状态，且提升护理满意度。

简介：摘要：近些年，我国医疗卫生事业迅速发展，对医疗业务提出了更加严格的要求。医院要结合自身实际运营情况和需求，不断改进和完善信息化系统，全面提升整体管理和医疗水平，进而有效提高医院的运营效率。

简介：【摘要】目的：探究临床合理用药工作模式在门诊用药咨询的作用。方法：选取我院门诊药房2021.06-2021.12月未开展临床合理用药工作模式的18例患者，设定为对照组；另选取2022.01-2022.06月已开展临床合理用药工作模式的18例患者，设定为观察组。对两组用药咨询效果进行对比。结果：观察组门诊用药咨询效果、不合理用药情况均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在门诊用药咨询中开展临床合理用药工作模式，可有效提升用药咨询效果，减少不合理用药的出现。

简介：【摘要】目的 分析艾滋病患者应用常规护理模式与舒适护理模式的效果差异。方法 选取本院66例艾滋病患者，时间2021年05月-2022年05月，随机平均分为对照组33例，行常规护理，观察组33例，行舒适护理，比较两组护理效果。结果 观察组的抑郁、恐惧、焦虑和护理满意度均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予艾滋病患者舒适护理能够有效改善患者心态，具有推广价值。

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简介：摘要：确保基层医疗卫生服务体系建设，为基本公共卫生和重大公共卫生服务项目提供保基本、强基层、建机制的具体措施是医改的重要内容。妇幼卫生服务是基本公共卫生和重大公共卫生服务的主要内容，实施效果直接影响到公共卫生服务目标的实现。近几年来，在不断探索中，初步形成一套上下联动、执行顺畅的运作模式，取得了很好的效果。

简介：【摘要】党的十九大报告中提到施行健康中国战略。人民健康是人民幸福、国家长治久安的重要保障，健康慢慢地成为影响人民生活幸福感的重要标准。我国农村人口基数大,医疗基本上是依赖乡村医生提供。乡村医生作为三级诊疗中最初级的医疗卫生人员，他们担负着满足亿万农民的最初级的医疗需求、疾病预防需求和健康维护需求等卫生服务工作。互联网+乡医培训不仅互联网+医疗的发展，也是对互联网+教育的补充，本文通过对山东省互联网+乡医培训的发展作探索研究，提出推进互联网+乡医培训的对策建议，供决策部门借鉴对于有效解决乡医培训效果差的问题,实现健康中国2030战略目标具有十分重要意义。

简介：摘要：目的：探讨分析罗伊适应模式联合治疗性沟通模式在老年冠心病患者中的应用效果。方法：110例老年冠心病患者纳入样本范围内，所有样本均在2022年1月-2022年12月期间内在我院就诊。随机数字表法平均分组，即传统护理组与联合护理组，各55例。对比两组患者干预前的健康行为评分及护理工作满意率。结果：两组患者干预前的健康行为评分无显著差异（P＞0.05）；干预后，联合护理组患者的健康行为评分升高且护理工作满意率更高，相较于传统护理组患者具有显著差异性（P＜0.05）。结论：采取罗伊适应模式联合治疗性沟通模式对老年冠心病患者进行干预能够有效改善其健康行为，同时能够提高患者的满意度。

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