简介:【摘要】 目的:1.建立-10℃低温冷冻箱环境下急性大鼠肝脏损伤模型;2.研究冷刺激诱导下急性肝脏损伤的机制;方法:建立-10℃低温环境诱导下的急性大鼠肝损伤模型,通过检测大鼠血清中ALT、AST等指标的变化,观察大鼠肝脏病理的改变,以研究低温环境诱导下大鼠急性肝损伤的发生机制。结果:经过2h、4h、6h进行低温暴露后,4h模型组ALT、AST水平对比正常组升高明显,具有显著统计学意义(P<0.01),实验数据表明,大鼠4h冷暴露后造模成功,且6h冷暴露后大鼠肝功仍能维持一定的损伤的程度。结论:本实验建立了一种操作方便,易复制的低温环境诱导下急性大鼠肝损伤模型。
简介:[摘要]目的 为了解分析南溪区教学环境的卫生现状,更好地为改善学校教学环境卫生提供强有力的科学依据。方法 选取南溪区7所学校为研究对象,每所学校随机选择6间教室,对42间教室人均面积、采光系数、黑板高度和宽度、黑板反射比、黑板平均照度、黑板均匀度、课桌面均匀度、课桌椅分配符合率进行监测,根据监测结果进行分析。结果:本研究共监测42间教室,完全符合教室人均面积标准的教室20间,占比为47.62%;符合采光系数标准的教室12间,占比为28.57%;黑板高度和宽度达标教室42间,占比为100%;黑板反射比达标教室1间,占比为2.38%;黑板平均照度达标教室42间,占比为100%;黑板均匀度达标教室42间,占比为100%;课桌面平均照度达标教室42间,占比为100%;课桌面均匀度达标教室42间,占比为100%;监测420套课桌椅,完全符合分配标准21套,占比为5.00%。结论 从监测结果分析,南溪区7所学校教学环境中较为突出的问题是教室人均面积、采光系数、黑板反射比、课桌椅分配符合率等,应对此类问题进行重点整改,为学生群体构建健康、有益的教学环境。
简介:【摘要】 目的 探讨“一病一品”在直肠癌患者专科护理服务中的实际效果。方法 将 90例直肠癌患者分为观察组 45例( 2018年 1~ 12月)与对照组 45例( 2017年 1~ 12月)对照组给予直肠癌术后常规护理,观察组采取一病一品护理模式。比较两组患者造口皮肤、相关并发症及生活质量情况。结果 出院前、出院 1个月、 3个月后,观察组造口皮肤 DET评分均低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。观察组出院前、出院 1个月、 3个月后皮肤相关并发症发生率分别为 31.11%、 11.11%、 6.67%,明显低于对照组( P<0.05)观察组生活质量指数( 7.29±1.13), 正常 12例( 26.67%),对照组生活质量指数( 5.23±1.43),正常 3例( 6.67%),差异具有统计学意义( P<0.05)。 结论 直肠癌一病一品护理模式的构建,为优质护理服务专科内涵深化提供了很好的引导作用,有效构造了一整套直肠癌“专病专品”的护理服务流程,提升了护理专业价值感。
简介:摘要 目的 探讨在血液透析治疗患者开展深静脉导管留置护理过程中,深静脉导管一体式敷料袋的临床应用价值。方法:选取本院肾内科2020年1月至2020年4月招募的符合纳入和排除标准的血液长期透析深静脉导管留置患者64人作为本次研究对象,每组32人,参照组患者用3M敷料,研究组用一体式敷料袋,观察比较两组患者的导管出口的皮肤感染发生的情况,患者满意度和舒适度的比较,护士满意度的比较。结果 研究组的导管出口皮肤感染发生率低于参照组,组间数据差异具有统计学意义(p