简介：7月12日，大韩韩医师协会韩医学政策研究院、韩国韩医学研究院政策研究中心及釜山大学韩医药政策研究中心组成了韩医药政策研究协议体。

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简介：《检体诊断学》是《诊断学》重要章节,也是教学的重点和难点,如何提高海外班学生《检体诊断学》的教学质量是诊断学老师一直探索的重要课题。在教学过程中,采取符合学生特点的教学方法将取得很好的教学效果。

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简介：目的：建立戊己丸中芍药苷溶出度测定方法,并比较超微粉和普通粉戊己丸的溶出差异。方法：参照2010版《中国药典》（二部）溶出度测定第二法,以700mL水为溶剂,转速为100r/min,规定时间取样,以高效液相色谱法测定,比较两种不同粉体戊己丸的溶出度差异。结果：超微戊己丸的体外溶出速率快,溶出度高。结论：超微粉戊己丸的溶出速率快,有利于机体对药物的吸收,提高生物利用度。

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简介：《作业治疗技术》是康复治疗技术专业的专业核心课程之一,作业治疗技术的实践操作能力直接关系到康复治疗技术学生的培养质量,本文从教学模式研究的目标、内容、效果介绍了《作业治疗学》'理实一体化'的教学改革。

简介：【摘要】目的 探析低温等离子刀治疗慢性扁桃体炎的护理效果。方法 选择2019年5月至2021年3月在本院诊治的124例慢性扁桃体炎患者纳入研究，将其分为实验组和参照组，每组62例。两组患者均在全麻下行低温等离子刀切除术治疗，参照组给予常规护理干预,实验组在此基础上给予人性化护理干预。对比两组患者不良反应发生率、护理依从性与护理投诉率。结果 实验组患者护理依从性高于参照组，不良反应发生率与护理投诉率低于参照组，差异显著,具有统计学意义（P

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简介：目的：探讨建立“三位一体”药理实验教学模式，强化学生基本操作能力，提高学生科研设计和探索创新能力。方法：以多学科渗透的立体式药理教学为依托，以建立虚拟机能实验室、整合验证性实验和开展自主性实验为基本体系，以强化学生基本操作能力为基本模式，以完善药理学实验教学考核为基本手段，科学、合理地为学生创造药理学科研设计的氛围。结果：通过该模式的实验教学，激发了学生的参与激情，学生学习由被动转为主动，充分发挥了学生的主体作用。结论：该教学模式是对传统药理实验教学模式的重要改进，达到学习知识与提高技能的目的，是值得借鉴的一种教学模式。

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简介：目的:基于文献研究探讨小儿反复呼吸道感染体质分型和辨体依据,为进一步开展研究和临床应用提供参考。方法:检索与筛选1987年1月~2017年3月间小儿反复呼吸道感染体质分型相关文献,建立数据库,统计其中的体质分型参考标准、分类数量、分布情况和辨体依据。结果:共纳入符合标准的论文22篇。其中,王琦体质分型标准应用最多(50.0%),体质分类数量以5型最多(22.73%)。体质类型主要涉及10种单一体质和3种复合体质。辨体依据内容存在一定差异。结论:王琦体质分型标准是目前应用最多的小儿复感体质分型标准。单一体质分型中,除平和质外出现频率最高的3种体质依次为气虚质、痰湿质和阴虚质,复合体质以气阴两虚最多。

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