简介:【摘要】目的:研究多媒体视频教程在语言区脑胶质瘤患者唤醒麻醉下围术期中的应用效果。方法:抽取我院神经外科收治的语言功能区胶质瘤患者 60例为研究对象,随机分 2组, n=30,对照组围术期配合常规健康教育,观察组围术期在多媒体视频教程辅助下开展健康教育,比较两组护理效果。结果:观察组患者对疾病知识掌握程度评分( 57.35±5.12)分明显高于对照组( 31.22±4.20),护理满意度高于对照组,住院时间( 12.5±2.2) d短于对照组( 17.2±2.6) d,组间比较有显著差异,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:多媒体视频教程应用下开展的健康教育,用于围术期语言功能区脑胶质瘤患者,可以增加患者对疾病知识掌握程度,提高护理服务满意度,缩短患者的住院时间,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:分析放射影像学CT及普通平片在颌骨肿瘤方面的表现及诊断效果。方法:对我院收治的疑似颌骨肿瘤患者进行研究。所有患者均进行放射影像学CT及普通平片。以病理学诊断为金标准,对比放射影像学CT及普通平片对颌骨肿瘤诊断结果及诊断效能。结果:金标准显示在49例疑似颌骨肿瘤患者中,确诊39例。普通平片漏诊率40.00%、误诊率51.28%,均高于放射影像学CT的0.00%、12.82%(5/39),P<0.05。放射影像学CT对颌骨肿瘤诊断效能更高,P<0.05。结论:在颌骨肿瘤临床诊断中,放射影像学CT及普通平片均具有一定诊断价值,但放射影像学CT在诊断灵敏度、特异性以及准确率上高于普通平片,更利于临床鉴别诊断疾病,指导临床治疗方案的制定。
简介:摘要:目的:探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法:将60例脑瘫患儿随机分为对照组和观察组,每组30例。除了常规康复训练外,观察组的同事还进行了语言认知训练,而对照组的孩子只接受了常规康复训练。分析两组康复训练后各项参考指标的差异。阐明语言认知训练的康复价值。结果:观察组康复治疗有效率明显高于对照组,各项参考指标明显改善(P
简介:【摘要】目的:对普通内科门诊中的传染病误诊情况进行分析。方法:选取在我院普通内科门诊进行治疗中被误诊的传染病患者20例,并对20例被误诊的传染病患者进行误诊原因的分析。结果:20名患者当中,被误诊成肺炎的肺结核患者2例;误诊为急性肠炎的沙门氏菌感染患者6例,被误诊为上呼吸道感染的手足口患者7例;被误诊为上呼吸道感染的麻疹患者5例。结论:普通内科门诊对传染病的诊断过程当中,要加强对于传染病的重视程度,同时医师在进行传染病诊断过程当中,要仔细询问患者的病史,同时在必要情况下应对患者采取化验检查的辅助诊断方式,医师加强对临床诊断理论知识的学习,提高实际诊断的技术水平。
简介:摘要:胃镜检查是一项比较精确的检查,能够客观地反映上消化道病变,因此成为消化科医生依赖的一个重要检查手段。但是胃镜检查也一直都以其并不友好的感受在患者群体中著称,一直到基于全麻的无痛胃镜出现,才对其不良体感这一问题有所缓解。虽然无痛胃镜对比普通胃镜已经进了一大步,但是却带来了更多麻醉问题。很多患者对全麻抱有疑虑,并且对于老年患者来说,麻醉药物也会存在一定的副作用。针对这些问题,临床领域也在不断探索,寻找对人体影响最小的麻醉药物,帮助患者完成胃镜检查。
简介:【摘要】目的:分析普通内科急性腹痛患者的临床诊治。方法:取2022年6月~2023年5月收治的80例患者为研究对象,盲抽法分为两组,两组均行普通内科急性腹痛系统检查,而在此基础上以常规方式对对照组患者进行治疗,以及在常规方式上加用泮托拉唑对观察组患者进行治疗,比较效果。结果:两组治疗有效率分别为82.50%与97.50%,观察组更高(P<0.05);两组IL-6、IL-8水平分别为(7.55±1.24)pg/mL、(10.32±1.27)pg/mL和(4.30±1.01)pg/mL、(6.01±1.02)pg/mL,观察组均更低(P<0.05)。结论:普通内科急性腹痛患者致病原因复杂多样,需全面加强对其的临床检查,以获得准确诊断结果,避免漏诊、误诊带来的严重影响,同时在其临床治疗中通过使用泮托拉唑可有效改善患者的炎性症状,促使患者获得更高的临床治疗有效率。