简介：高密度钨基合金（p≈18g／cm^3）部件经粉末等静压成型、烧结后，机械加工成一端带法兰的圆筒形部件，在初加工后要求进行100％超声波检测，不得有大于φ1．2mm的缺陷。

简介：对镁基复合储氢材料的研究现状进行了系统的阐述,并对镁基储氢材料进行了分类,比较现有制备镁基复合储氢材料的技术手段以及对储氢性能的影响

简介：利用室温光致荧光谱（PL）研究金属有机物化学气相沉积（MOCVD）方法中温度参数对InP衬底上生长In0.53Ga0.47As/InP量子阱材料质量的影响.通过两组实验分别研究并分析了生长温度对In0.53Ga0.47As层和InP层材料质量的影响,得到了In0.53Ga0.47As层和InP层最佳生长温度分别为650℃和600℃.利用优化条件制备In0.53Ga0.47As/InP基PIN型探测器,得到器件的暗电流较优化前小2个数量级.

简介：挠性炸药通常由炸药和弹性高聚物组成，固化后具有一定的弹性和挠性，能够适应球形、柱形、环形、锥形、平面等异型结构的沟槽、爆点和平面层装药，常用于起爆、延时等作用。20世纪90年代末，国内外多采用高聚物黏结太安，但由于太安的熔点低，感度高，稳定性差，不久便停止在新引信中使用。

简介：全氘代聚合物泡沫作为一种特殊的低密度、微孔聚合物泡沫，在激光惯性约束聚变（ICF）研究中除了直接用于ICF靶材料，以增加单位靶中热核燃料的密度外，还可用在冷冻靶中以提高液体氘氚的浸润性及分布的均匀性，减小瑞利一泰勒界面不稳定性，以加强中子和分光镜的测量，研究和诊断内爆物理实验等。

简介：硅橡胶泡沫体系中交联密度的大小直接影响材料的物理力学性能。利用添加乙烯基硅油的方法增加胶料中活性官能团的数量，提高硫化胶的交联速率和交联密度，达到控制硅橡胶泡沫材料密度、硬度和改善压缩性能的目的。

简介：炸药机械加工切削液的作用对象是炸药和金属机床、刀具，这就要求切削液要同时与这两种性质截然不同的材料相容。炸药机械加工切削液与机床和刀具的相容性主要指切削液的缓蚀性。增强切削液的碱性可以有效地避免金属表面生锈。然而作为金属防锈剂的碱性物质又能与许多炸药发生化学反应，引起炸药变色，影响与炸药的相容性。TNT与金属机械加工用切削液中的碱性物质接触很容易变红，使加工成型的TNT基炸药产品外观变差，并有可能带来炸药贮存过程中的相容性及老化问题。

简介：钨基合金由于具有高密度、高强度及高冲击韧性等优异性能而得到广泛应用。它在军事工业中主要用作穿甲弹、动能弹和导弹弹头。我单位对高密度钨基合金材料的研究已有多年历史，重点研究了添加Co，Mn，Cr等元素对钨基合金性能的影响，并研制出一系列密度和力学性能的钨基合金。

简介：研究了石墨颗粒对混杂增强铜基复合材料摩擦磨损特性的影响。结果表明,石墨颗粒的加入同时降低了复合材料和配偶件的磨损率,有利于摩擦副系统整体寿命的提高。石墨颗粒赋予了复合材料优良的减摩特性,使滑动摩擦过程更加平稳。混杂增强铜基复合材料磨损表面形成的富石墨的MML层是导致摩擦系数降低和摩擦副系统耐磨性提高的主要原因,而SiC颗粒的承载作用则有利于石墨固体润滑作用的发挥。

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简介：本文结合物理学科的特征和中学生的心理特点，从立志、培养目的性、训练坚持性、克服困难、战胜困难、培养和训练自制力等方面，浅析如何在物理教学中培养学生的意志力。

简介：现代教育学、心理学研究表明：学习是一种很难把握的活动，是一种由思维直接介入的活动。因此，如何培养学生的思维能力成为教学中引人注意的课题。这也是当今《数学课程标准》所倡导的，而思维是多方面的，如逆向思维、发散思维、整体思维、串联思维等。其中逆向思维是指从对立的角度考虑问题的思维方式。当我们反复思考某个问题陷入困境时，逆向思维常使我们茅塞顿开，出奇制胜。调查表明，中学生一般习惯于正向思考问题，正面应用定义、公式和法则，这是学生的思维定势，也是培养他们思维能力的一个障碍。

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简介：作为物理教师，众所周知，观察和实验是物理学研究问题的重要方法。著名物理学家法拉弟曾说过：“没有观察，就没有科学。科学的发现诞生于仔细的观察之中”。观察力是学生逐步掌握学习内容和学习技能，以及独立获取知识的重要前提。具备了较强的观察能力，就能获得准确、...

简介：在物理课上经常出现的几种现象：现象1：当老师布置“预习”任务时，大多数学生认为：“预习”只是浏览课本，再勾画黑体字，走马观花，仅此而已．

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简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》明确提出：创新人才培养模式，深化教育教学改革，创新教育教学方式。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，探索多种培养方式，形成各类人才不断涌现的局面．物理是一门以实验为基础的自然科学，它与社会生活联系紧密，以物质的结构、物质：艺间的相互作用和其运动变化规律为研究对象．疆物理教学中，应结合创新教育的精神，

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