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  • 简介:<正>函数是初中代数重要内容,其图象和性质有着十分广泛应用.然而,函数比较抽象,同学们学起来比较困难.许多老师和同学都觉得,初中数学难学,要数函数最难了.就连新《数学课程标准》也降低

  • 标签: 二次函数 顶点坐标 总复习 顶点式 函数解析式 一元二次方程
  • 简介:<正>函数在中考中所占比例较大,它可以以单独形式命题,也可以与其他知识(如函数、反比例函数、方程、不等式或圆、多边形)进行综合命题,经综合后往往难度较大,还可以将其生活实际联系,命出阅读理解、开放探索、应用类型难度稍底新型试

  • 标签: 二次函数 专题复习 比例函数 一元二次方程 数学科 顶点式
  • 简介:高中生虽在初中阶段对函数已有详细学习研究,但由于初中时基础薄弱,又受其接受能力限制,这部分内容学习多是机械,很难从本质上加以理解.进人高中以后,尤其是高三复习阶段,要对函数基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性)灵活应用,还需再深入学习.

  • 标签: 二次函数 灵活应用 接受能力 高中生 学习 单调性
  • 简介:<正>问题提出近几年各地中考试题中出现了函数图象信息题,即根据函数y=ax2+bx+c图象判别参数a,b,c符号及其相关代数式取值范围考题.这类试题能很好考查函数图象和性质基础知识,又能很好地考查数形结合思想,因此它受到广大命

  • 标签: 二次函数 解题策略 图象信息 数形结合思想 中考试题 正半轴
  • 简介:<正>"方程根系数关系"(简称‘韦达定理’)是方程知识中件瑰宝,也是中学数学个十分重要知识点.它不仅很好地揭示了方程内部规律,初中学生可接受,而且它有广泛应用.它是解决函数相关综合题重要手段,也是今后高中学习平面解析几何和大学学习空间解析几

  • 标签: 一元二次方程 二次函数 实数根 中学数学 韦达 平面解析几何
  • 简介:课 方程(精讲式)问题提出.如果个正方形面积为64cm,正方形边长xcm,则x=64,x>0 ①.已知个矩形长比宽多cm,宽xcm,矩形面积为45cm,问矩形宽是多少?依题意得:(x+)x=45 (x>0)整理得:xx-45=0 ②3.在△ABC中∠C=90°,AB=16cm,BC-AC=cm,求AC长.若设AC=xcm则由勾股定理AC+BC=AB,即x+(x+=162整理得:xx-126=0 ③4.某片树林估计木材储量a立方米,若每年增长百分相同,两年后这片树林木材储量m立方米,每年平均生长x,则得:

  • 标签: 二元二次方程组 实数根 分式方程 解方程 因式分解法 无理方程
  • 简介:在实数域内,函数f(X)=X~TAX实对称矩阵A相对应.在单位球面:X~TX=上f(X)最大、最小值是定存在本文将函数f(X)=X~TAX在X~TX=条件极值问题转化为实对称矩阵A特征值和特征向量求解问题,进而解决了函数在单位球面上最优解问题

  • 标签: 单位球面 二次齐次函数 极值 最值 实对称矩阵 特征值
  • 简介:研究多元函数极值问题中,我们经常会遇到多元函数,本文根据这类函数结构特点,应用实正定性,给出判定极值个简单方法。设实n元函数矩阵表达式

  • 标签: 齐次函数 判别法 极值问题 类函数 实二次型 元二