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  • 简介:民族音乐是人类各族人民所共有的一种文化现象,是一个包容面很广的音乐学的分支学科。现如今民族音乐的发展面临着种种危机,本文主要针对民族音乐发展中面临的生存危机探其原因。

  • 标签: 民族音乐 发展现状 原因探析
  • 简介:篪是我国古老的竹制横吹乐器,主要用于宫廷雅乐的演奏,唐宋之后逐渐失传于民间。对于篪的研究,学界在其形制、持奏等方面有诸多争议。德州李雨村仿照典籍记载,制作出竹篪,为这件古乐器的流传做出了贡献。

  • 标签: 曾侯乙 马王堆
  • 简介:20世纪90年代以来,双排键电子琴专业在全国高校得到普遍发展,相关理论和教学体系得到不断改进与完善。双排键电子琴专业是将键盘演奏技巧与创作编曲、配器、和声等诸多音乐要素相交叉的新型表演专业,双排键电子琴专业是现代科学技术与音乐相结合的产物,是作曲创作与表演实践相结合、专业教学与社会需求相结合并为广大师生喜爱的一门新型学科。所以,如何理解双排键电子琴专业的发展内涵,把握双排键电子琴专业学科发展方向,解决发展中所遇到的现实问题,已经成为专业教师的思考重点。本文以分析高校双排键电子琴专业的教学发展和双排键电子琴专业的发展内涵为主要内容,为我国高校双排键电子琴专业教学发展,提供一些建议和参考。

  • 标签: 艺术实践 知识综合化 技能多样化
  • 简介:随着时代的发展与国家经济的日渐繁荣,人们的精神生活越来越丰富,多种艺术形态也开始展现出来,较好的满足了人们的发展需求。钢琴伴奏作为一项基本的艺术呈现方式,在多元艺术综合发展的社会中,很好的融合了多元艺术发展特征,起到了较好的作用。本文在此背景下提出了钢琴伴奏在多元艺术中的展现形式,以歌唱、舞蹈与器乐为例分析了钢琴伴奏的作用与形式,突出了钢琴伴奏的重要性。

  • 标签: 钢琴伴奏 多元艺术 展现形式
  • 简介:钢琴伴奏就好比是整个音乐的衣服,它通过和弦来预热整首歌前面的情感表达,为整个钢琴演奏增添色彩。钢琴伴奏和整首音乐的曲调和节奏紧密联系,是整首音乐的辅助和补充,有它不可或缺的位置。这篇文章主要从钢琴伴奏的多元艺术展现形式来说明钢琴伴奏的音乐价值。

  • 标签: 钢琴伴奏 艺术 表现形式
  • 简介:《大峡谷组曲》是美国作曲家菲尔德·格罗菲交响乐创作领域的一部代表作。在这部作品中,作曲家以各种乐器作为画笔,生动描绘出科罗拉多大峡谷雄伟、壮观、变化无穷的自然之美。组曲体现出丰富的音乐文化内涵——阿拉伯东方音乐的神秘色彩、印象主义的朦胧、浪漫主义的激情澎湃、20世纪现代音乐语汇、美国爵士乐风格,使之成为20世纪的经典之作。

  • 标签: 格罗菲 (《大峡谷组曲》 音乐本体分析 风格现象
  • 简介:<正>声乐教育是幼教专业的基础学科,在提高幼儿教师专业化水平的过程中发挥着不可替代的作用。但是,由于诸多因素的影响,目前幼教专业的声乐教学还存在很多现实的问题,距离"专业化"的要求还有很大的差距。本文试图就此现状做一分析。一、现阶段幼教专业声乐教学存在的问题(一)生源素质参差不齐,声乐基础薄弱。目前幼师的生源大多数来自于初中学校。这部分学生大多数没有经过专业的音乐训练,没有任何艺术经历和特长,有的学生甚至在初中三年里就没有上过音乐课,对音乐基础理论和知识一无所知,普遍存在音不准、乐感差的特点。而且学生入学时年龄较小,对幼教专业缺乏成熟的

  • 标签: 幼教专业 声乐课程 声乐教育 幼儿歌曲 声乐技巧 幼儿教师
  • 简介:起源并繁盛于欧美的音乐剧,百余年来,一直是一种持续风靡全球的摩登艺术。但在我国,音乐剧真正获得实质性发展的历史,则仅仅只有从80年代至今的二十余年。这期间,歌剧界、音乐界、舞蹈界、舞台美术界乃至文化商界的有识之士们,在倾心尽力、殚精竭思的创造中,将大约百部之众的原创音乐剧推上了舞台,使这个年轻的舞台表演艺术品种一次又一次接受着广大观众

  • 标签: 中国音乐 《茉莉花》 二泉 《二泉映月》 民族音乐 戏剧结构
  • 简介:竹笛作为我国传统音乐器具的重要组成部分,研究艺术专业的竹笛教育能够发现我们在教学过程中存在的不足,进而培养出更多的专业演奏人才和教育人才。本文结合教竹笛教育的实际状况,阐述当前艺术教育竹笛教学的不足,并针对教学现状提出一些建议,可供参考。

  • 标签: 艺术教育 竹笛教学 现状 建议
  • 简介:中国的傩戏有着悠久的历史,它源于在原始社会人们对图腾的崇拜。傩戏的形成是在民间祭祀仪式的基础上吸收了一些民间戏曲,在盛行期间广泛流行于安徽、江西、湖北、湖南、四川、贵州、陕西、河北等地。傩戏自产生以来流传至今,形式发生着不断的变化,一度成为人们重要的信仰民俗。但是在当今社会这种形式极为少见了,已经被列入了国家非物质文化遗产。

  • 标签: 傩堂戏 端公戏 任庄扇鼓傩戏
  • 简介:声乐是艺术课程中的核心内容,表演专业的声乐教学结合了方方面面的内容。教师在教学的过程中往往会偏离教学目标,无法突出高校表演专业声乐教学的特殊性。本文通过分析高校表演专业声乐教学的现状,针对教学现状从声乐教材、课程设置、声乐技能和教学模式四方面采取措施改变此现状,希望对广大声乐教育工作者有所帮助。

  • 标签: 表演专业 声乐教学 教学改革 教学体系
  • 简介:高校声乐舞蹈教学以其独特的性质,成为高校推进素质教育、深化教学改革、培养高水平艺术人才的重要举措。此外,高校声乐舞蹈教学还在弘扬校园文化,陶冶学生情操,培养学生审美情趣方面起到了重要的作用。因此,深化高校声乐舞蹈教学改革,培养高水平艺术人才,是素质教育的重中之重。

  • 标签: 高校 声乐舞蹈 教学
  • 简介:世界名校牛津大学是一个历史悠久、学术传统的大学,近些年来在英国音乐学界的研究中,牛津大学的音乐研究特色逐渐的突出出来,在英国音乐学中占有越来越重要的位置。牛津大学的音乐学研究,集中地反映出了理论加实践相互结合的治学思路。本文以对于牛津大学的音乐学研究为主,总结出了英国音乐学的教学以及研究特点,对于音乐研究领域的最新成果和发展做出了一定的分析研究。

  • 标签: 牛津大学音乐学 英国音乐学 教学与研究 音乐表演研究
  • 简介:明清时期,中国音乐文献的发展呈现出承古萌新、中西交汇的特点,在对传统音乐典籍整理取得长足进步的基础上,涌现出为数甚夥的音乐书谱和篇章,而且正史、政书、类书等文献体裁中对音乐的记录形式和记录内容都得以更加的完善。

  • 标签: 明清时期 音乐文献
  • 简介:在我国社会音乐教育缺乏行业规范、高校音乐人才培养模式亟待改善的前提下,本文探讨了社会音乐教育现状存在的诸多问题,同时,积极为高校音乐教育人才培养模式寻找新的突破。最终试图使二者形成良性循环链条,为我国音乐教育发展提供新的建议。

  • 标签: 社会音乐教育 高校人才培养 良性循环
  • 简介:乌钦音乐是达翰尔族民间说唱形式,为一人说唱,是有一个基本曲调反复演唱,多为“清唱”,以唱为主,以白为辅散韵结合。

  • 标签: 说唱形式 唱腔旋律 唱腔结构
  • 简介:高等师范院校的音乐教育作为我国基础音乐教育的重要组成部分每年为社会培养了大量的基础音乐教育人才,然而,随着大学生的逐年增加,高师音乐教育质量近年来有滑坡趋势,要想在保证数量增加的同时保证学生的质量就必须加大改革的力度,创新观念,探索新的教学方法,让教学与市场需求接轨,培养高素质音乐教育人才。

  • 标签: 教学改革 高师 艺术实践
  • 简介:戏曲艺术是在极为复杂的情况下,各种艺术门类相互影响逐渐形成起来的,应该从多元的文化背景中去理解各种要素的影响和作用。所以,琼剧是在中国传统文化雄浑广阔的背景下,以海南文化为基础,并且经过传入海南的中国戏曲各剧种的碰撞、交流和融汇而形成的一种具有海南地方特色的古老剧种。

  • 标签: 琼剧 起源 发展 探索
  • 简介:三、陕西相声小剧场的现状及特点2003年北京周末相声俱乐部的成立,带动了全国相声小剧场的回归,掀起了一股到小剧场听相声的热潮,陕西的相声小剧场也在西安如雨后春笋般涌现。自2007年至2012年,先后成立了珍友社、青曲社、笑友堂、聚乐社、天禧苑等七八家相声茶社,以及西工大乐翔社、陕师大紫云相声社、交大博雅相声社、西北农科大曲艺队等多所高校发起的大学生相声社团,

  • 标签: 相声 陕西 传承 2007年 小剧场 俱乐部
  • 简介:哈哈腔是产生于北方民间,流行于山东西东北部、河北东南部的一个地方小戏种,曾一度风靡广大农村。德州地区的哈哈腔以乐陵的杨家乡辛店村最为流行,但受多方因素影响,哈哈腔呈现出萎靡衰败态势,面临失传危机。对于其濒于消失的危机,必须制定具体方案和措施对其加以保护。

  • 标签: 哈哈腔 非物质文化遗产 戏曲