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7 个结果
  • 简介:式时间背景复句是时间复句中的一种类型,其特点表现为:时间分旬表达纯粹的时间概念且没有特定形式标记;时间分句直接表明正分句所述事件发生的时间。本文描写了这一类复句中时间分句的语表形式,研究了时间分句所提供的时间信息类型,探讨了时间分句表达时间的特点,并就一些相关的问题进行了理论思考。

  • 标签: 时间复句 时间分句 时间表达
  • 简介:语文教学存在费时费力但效果不佳等问题,个中原因十分复杂,语文教材使用“脱”(即脱离课程标准)是一个重要原因,这在很大程度上造成了语文教育的“脱轨”(即脱离语文课程的正常轨道)。语文课程实施回归到正确轨道上来,需要基于课程标准使用语文教材。

  • 标签: 语文教材 课标 课程标准 教学存在 教材使用 语文课程
  • 简介:“题好一半文,花香蝶自来。”随着生活节奏的加快,读者读“闻”先看“题”。在“读题时代”,新闻要在瞬间抓住读者,标题起着举足轻重的作用!正所谓“领异标新二月花”,新闻标题只有与众不同地“领异”,才能迅速抓住读者的“眼球”,只有不断创新地“新”,才能永远“领异”于读者的“阅读期待”中,激发读者的阅读欲望。

  • 标签: 新闻标题 “阅读期待” 生活节奏 阅读欲望 读者 “闻”
  • 简介:文章以六部对外汉语教学大纲为依据,遴选出52个常用汉语有复句句式,并基于60万字的中介语语料,采取正确使用相对频率法与蕴含量表法相结合的研究方法,系统考察了欧美留学生汉语有复句的习得顺序。文章首先从整体上揭示了欧美留学生对52个有复句的习得顺序,进而以此为基础推断出12大类有复句的习得顺序。本研究的相关数据与结论可以为对外汉语教学大纲和教材的编写、修订以及复句教学提供直接的依据。

  • 标签: 欧美留学生 汉语有标复句 习得顺序 正确使用相对频率法 蕴含量表法
  • 简介:习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三十五次会议讨论教育改革与发展时,强调要“使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律”;国务院副总理刘延东在国家教材委员会第一次全体会议上也指出,“要尊重教育规律和学生成长规律”。国家领导人的讲话,无一例外均强调教育改革和发展要尊重“教育规律”和“成长规律”。毋庸质疑,这两个规律指明了我国教育改革的根本方向,当然也是语文教育前进和发展的方向。

  • 标签: 语文教育 课标精神 教育改革与发展 人才成长规律 第一次全体会议 国家领导人
  • 简介:教材是保障教学效率的基础,现阶段人教版小学语文教材在我国具有较为广泛的应用,为了促进教学效率的进一步提升,笔者从课文教学、识字与写字教学、习作教学、综合性学习四个方面对人教版小学语文教材中存在的问题与解决对策进行了分析与研究。

  • 标签: 人教版 小学语文 课标实验教材