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16 个结果
  • 简介:系统梳理体育学习评价,有利于更加理性地认识和更加全面地、准确地运用学习评价,从而提高体育教学效率。

  • 标签: 新课程 体育学习 评价体系
  • 简介:采用文献分析、问卷调查、专家访谈以及数理分析,论述构建阳光体育运动评价体系的原则和方法,确定评价体系的内容,并进行了系统分析。

  • 标签: 普通高校 阳光体育运动 评价模型
  • 简介:体育学习评价是体育教育的重要组成部分,新课程纲要为体育学习评价确定了方向,运用文献资料法对新课改后体育学习评价所具有的特征进行了分析,并对影响普通高校学生体育学习评价的因素进行了探讨,以期为教师在对学生进行学习评价时引起重视。

  • 标签: 新课改 普通高校 学习评价
  • 简介:在健康尺度的操作层面上,健康与疾病的量化意义在多数情况下是不对称的,厘清从疾病一亚健康一健康链上各环节的维度结构和准确诊断与评价亚健康状态是引导主体精确定位健康行为方式的关键步骤。研究通过建立项目分析、分层多元降维分析及区分效度检验模型,实证性验证了亚健康诊断量表(SCL)的分层多元维度所具有的十分显著的操作性区分效度,对于丰富健康科学理论、准确诊断与评价个体的亚健康状态并推进人们的健康促进行为具有积极的现实意义。

  • 标签: 健康与疾病 亚健康状态 分层多元降维 诊断与评价
  • 简介:研究探讨在体质评价与运动处方联合干预下对大学生体质影响的效果,依据运动健身基本知识,结合大学生的生理性和心理性特点并根据学生自身情况,设计健身运动处方,从中探索出增强大学生体质的最佳运动处方,为学校体育课教学、增强学生体质和学生体育锻炼提供参考依据。

  • 标签: 体质 评价 运动处方 联合干预
  • 简介:本文从多元智能理论的思想出发,采用实验对比、数理统计等方法,对天津城建学院体育课程实施多元智能教学的改革中,建立与之相配套的考评内容和方法的实践过程进行分析研究。其结果表明,在多元智能理论指导下,建立动态的考评体系,采用自评、互评、学生和教师共评的方法,同时将课外锻炼纳入课程考评体系,有利于增强学生的体育锻炼的意识、培养学生的锻炼习惯和提高学生的体育能力。是当前高校体育实施素质教育,贯彻健康第一指导思想十分有效的方法。

  • 标签: 多元智能理论 高校体育课程 考核评价 实验性研究
  • 简介:通过文献资料法、数理统计法等研究方法,以团队创编教学设计评价方式,对影响普通高校健美操学生乐感、表现力、欣赏力等诸多方面分析。结果表明:团队创编教学对普通高校健美操学习效果有着显著促进作用。

  • 标签: 健美操 团队创编 学习效果
  • 简介:运用现代理论,对体育与城市现代发展问题进行研究。结果表明:体育是实现生活品质之城的助推器,体育是构建健康城市的有力抓手,体育是应对城市人口老龄的有效措施,体育推动城市产业结构转型升级,体育促进城市就业,体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

  • 标签: 现代化理论 体育 城市 现代化
  • 简介:体育旅游是近年来国内外旅游研究中的新兴课题。以往研究系统探讨了体育旅游资源开发的内涵、开发模式构建的依据及其开发的理论支持体系,通过TOWS分析法、层次分析法等方法,构建了体育旅游资源开发战略评价指标体系。为了使评价更准确可靠,提出了运用层次分析法、熵权理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定各指标的隶属度,通过层次分析法、熵权理论确定评价指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到的综合评价程度;通过实例证明该方法合理有效,可为决策者提供直观、可靠的依据。这对于推进学术界对于体育旅游资源开发战略规划的深入研究以及为政府实施体育旅游资源可持续发展战略提供依据,具有重要意义。

  • 标签: 体育旅游资源 开发战略 层次分析 TOWS分析 模糊综合评价 熵权
  • 简介:采用定性研究与定量研究相结合的方式分析河南省属高职高专院校体育教师职业能力,河南省属高职高专院校体育教师职业能力总体水平良好,但个体之间存在一定差别。

  • 标签: 高职高专院校 体育教师 职业能力 评价指标体系
  • 简介:在建立了大型体育赛事第三方物流服务商评价指标体系的基础上,采用模糊综合评判的方法,对第三方物流服务商进行了评价择优。为了使评价更准确可靠,提出了运用层次分析法、熵权理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定各指标的隶属度,通过层次分析法、熵权理论确定评价指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到的综合评价翟度;通过实例证明该方法合理有效,可为决策者提供了直观、可靠的依据。

  • 标签: 大型体育赛事 第三方物流服务商 层次分析法 模糊综合评价 熵权
  • 简介:本文通过文献资料法、逻辑分析法等,针对义务教育阶段太极拳教材进行探索。根据2011年教育部制定颁布的《义务教育体育与健康课程标准》的指导思想、课程基本理念、课程目标等方面要求,结合太极拳自身特点,从理论层次分析太极拳教材改造的优势,并对太极拳教材提出建议。

  • 标签: 新课标 太极拳 教材化
  • 简介:通过对失地农民与体育文化的概念阐述,分析在城市进程中城市对体育文化的需求,进而发现城市进程中失地农民体育文化存在着体育资源缺乏、体育组织制度不健全、体育健身行为少、体育观念淡薄等方面的诟病。提出以多方整合,国家主导,加强建设;积极实施现有法律法规,增强相关政策的操作性;改变传统体育观,建立基层体育健身组织等措施,以期帮助失地农民树立正确的体育价值观。

  • 标签: 失地农民 体育文化 同步发展策略
  • 简介:城乡公共体育服务一体化作是城乡一体的重要内容之一,实现城乡公共体育服务一体是为了满足城乡居民体育权利的重要保障,有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务一体的概念进行界定,对城乡公共体育服务一体的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析,为城乡公共体育服务一体的理论构建贡献一己之力。

  • 标签: 城乡一体化 公共体育服务 城乡公共体育服务一体化 内涵 理念 实现路径
  • 简介:运用实验法、问卷调查法等就“课内外一体”体育教学俱乐部模式对大学生体育态度、体质和心理健康指标等的影响进行研究。结果表明,此模式能提高大学生对体育锻炼认知、情感和意向水平,端正体育锻炼的态度,有效改善大学生体质,增强心理健康,促进大学生身、心和谐发展。

  • 标签: “课内外一体化” 体育教学俱乐部模式 体育态度 体质 心理 大学生
  • 简介:运用文献法、数理统计法、精确性访谈与对话式访谈,对湖南省洞口镇60位60岁以上的老年人体育锻炼参与现状进行调查,分析城镇及房地产开发给小城镇老年人体育锻炼带来的影响。研究表明:洞口镇是我国中部地区小城镇的典型代表;城镇的积极影响主要表现在对老年人体育意识的促进;城镇与房地产开发的消极影响突出表现在对老年人体育锻炼场所的极大压缩;洞口镇公共体育空间规划、监督、保障严重缺失,城镇老年人体育锻炼场地设施不足的困境不断恶化,形式令人担忧。

  • 标签: 城镇化 房地产开发 中部地区 洞口镇 老年人 体育参与