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  • 简介:遗传算法为解决复杂问题,特别是NP类问题提供了一种全新的思路,其编码方式也将在一定程度上决定算法效率的高低和程序设计的复杂程度。需要针对想要解决问题类型的不同而采取不同的编码方式。

  • 标签: 遗传算法 编码 值类型 事务类型
  • 简介:果蝇唾腺染色制片技术是遗传学实验中学生感觉困难较大的实验。用传统的实验方法不易得到理想的制片效果。本文对果蝇唾腺染色的制片方法做了一些改进,取得了良好的效果。

  • 标签: 遗传学实验 果蝇唾腺染色体 染色体制片
  • 简介:为了减少污染,改善化学纤维染色性能,提高染色效果,探讨了天然植物靛蓝上染锦纶6的过程中各因素的影响,特别是染色温度和时间对织物上染KS值和色牢度的影响,得到了最优化工艺条件。为了达到节能环保的目的,对比了等离子处理后染色与常规染色的不同,通过动力学曲线、速率常数、扫描电镜图和活化能,分析了染色机理。对两种工艺染色规律和效果进行了对比。

  • 标签: 植物靛蓝 等离子 染色 锦纶6 活化能
  • 简介:由一个大学倡导的激励性教育工程正在改变老师们的教学方法,但最重要的是学生们的学习方法。综述:当我们认为我们已经达到创造性教育边缘的时候,新的软件和硬件设施的出现使教与学的方式和策略得到创新。可以肯定的是,这些创新是教育者他们自己创造的。

  • 标签: 创造性教育 UNCW 教学 评估技术 掌上电脑 高等教育
  • 简介:在进行绿眼虫观察实验时,通常用碘酒染色观察鞭毛和核,但有时因缺少试剂,不能进行实验,或因用量太少造成浪费。我们在多次实验中发现:亚甲基蓝溶液,I—IK溶液等可代替碘酒。用亚甲基蓝溶液染色时,采用常规染色法。若用I‘KI髓溶液染色时,则要改变一下方法。操作过程是:取少许绿眼虫培养液,滴一滴于载玻片中央,加盖盖玻片,置显微镜下,低倍镜观察,可看到多数绿眼虫因向光性聚向光侧。染色时先在盖玻片与载玻片之间的背光侧,加一滴I—KI溶液,不用吸水纸引流,让溶液自由扩散,这时绿眼虫因应激作用全部聚积于向光侧,活动越来越慢,1分钟后,再在盖

  • 标签: 绿眼虫 染色方法 亚甲基蓝 溶液染色 常规染色法 盖玻片
  • 简介:蜡染是我国的传统工艺,染色工艺对蜡染工艺的发展起着重要作用,本文主要介绍了几种符合环保要求的染料及其染色工艺.

  • 标签: 蜡染 染料 染色工艺 环保 棉布 染液
  • 简介:教育公平是社会公平的重要基础,现阶段,教育领域中种种不公平现象十分突出,阻碍着全民素质的提高,已引起了党和国家的高度重视以及社会公众关注,如何分析和解决我国教育公平缺失,成为我们亟待解决的问题。

  • 标签: 教育公平 缺失 对策
  • 简介:“无x,不Y”格式的新闻标题,广泛应用于社会、财经、文化、体育、娱乐、生活、科技等领域。从语法方面看,此格式在遵循传统用法之外,浮现出新的语法特点。从句式逻辑方面看,前分句是后分句的必要条件;从功用方面看,此格式可用于推知、质疑、祈使;从成因方面看,此格式的流行基于语言模因、语言的解释力与简明性以及求新求异心理。

  • 标签: 新闻标题 “无x 不Y”格式 语言模因
  • 简介:本文分析了真丝常用不同色泽染料拼混染色时的上染速率、上染率和半染时间。通过分析,染料在单独染色和拼混染色时,它们的上染率相近;对于半染时间相近的染料拼混染色时,相容性较好,色光较稳定。

  • 标签: 真丝 拼混染色 光度计 平衡上染率 上染率
  • 简介:本文针对有学者提出柳宗元被贬官后精神状态始终一蹶不振的看法,对柳宗元人格特点与缺失作全面审视,阐明家庭的教养与熏陶是柳宗元人格形成的基础;论述了坎坷经历,艰难处境铸就了柳宗元正直倔强、忠信真诚、执著追求和勇于思辨的人格特点.指出由于健康的恶化和精神的压抑,导致了柳宗元人格的缺失.

  • 标签: 柳宗元 人格特点 人格缺失 人格修养 性格
  • 简介:摘要哲学素养是人的一定的哲学知识、哲学思维能力和哲学品格的综合体现。对中职生进行哲学素养培养目的就是要通过哲学素养的培养训练,使中职生能够达到一个较高的人格境界,树立正确的世界观、科学的人生观和价值观。针对目前在中职生哲学培养过程中教学理念、教学方法相对滞后,我们要认真探讨中职生哲学素养培养的新思路、新方法,提高教育效果。

  • 标签: 哲学素养中职生培养
  • 简介:语言与文化是密不可分的整体,学习语言的过程也是学习该国文化的过程,因此,语言教学与文化教学必须同步进行。然而,在实际日语教学中,往往是重视语言而轻视文化,或者是先进行语言教学,后补上文化,语言与文化脱节,从而导致交际失败。文章从新的《日语专业本科教学质量国家标准》入手认识文化认知对语言习得的重要性,然后分析实际教学中存在的文化缺失现象,并提出相应的对策,从而提高认识,提升学生的跨文化交际能力。

  • 标签: 日语教学 文化 缺失 跨文化交际
  • 简介:美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业化。美国职业教育体系的"缺失"是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。

  • 标签: 美国 职业教育 单轨制 缺失
  • 简介:摘要文章针对教师教育信仰缺失的现实问题,阐释了教育信仰的概念,从社会、学校管理、教师个体发展三个层面对教育信仰缺失的普遍原因进行了探析,进而结合中职学校教师现状,重点论述了中职教师教育信仰缺失的原因,以此启发我们对教师教育信仰培树的思考。

  • 标签: 中职教师教育信仰教育信仰缺失原因
  • 简介:当代文化传播对于中国社会向工业文明迸发,作用无疑是巨大的.但由于当代文化固有的制约以及文化传播主体和受体整体状况参差不齐,必然存在一些缺陷.以大众传播为主渠道的当代文化传播,由于精英文化的缺失与精英知识分子的缺席,存在着内涵缺失的现象,主要表现在道德价值的迷失、文化生态的失衡、人文精神的失落、科学精神的缺欠.重建当代文化传播中的内涵,应有高校精英群体的广泛参与和深人合作.

  • 标签: 大众传播 当代文化传播 精英文化 精英知识分子 内涵缺失 重建