简介：公众图案心理是公众心理的组成部分.它可分为公众图案偏好心理和公众图案禁忌心理.公众图案心理的表现形式是视觉上要求平衡感、舒适感.这也是广告平面设计获取设计之美的依托.

简介：传统心理健康课侧重于对心理问题的防治,忽视对学生自身能量的开发,有一定的局限性。本文从积极心理学的基本理念出发,结合高职院校学生的心理构成和心理需求,将心理健康课的教学内容设计为六大模块:积极的自我、积极的认知、积极的情绪、积极的人格、积极的关系和积极的生命观,以期充分挖掘学生内在的成长力量,提高心理健康课的效果和质量。

简介：随着人们生活水平的不断提高,社会对于人们生活品质关注不仅仅体现在对于正常人的关注,还包括对于临终病患的关注.对病患的关怀,特别是临终病患的关怀,体现了社会的极大进步,是一项符合人类利益的崇高事业.目前,不仅存在直接参与“临终关怀”的工作人员,同时还有大量从事“临终关怀”行为探索的研究人员.从临终病患所处的室内软环境出发,研究视觉,触觉、听觉和嗅觉在室内软装饰中对临终病患的心理影响,探讨临终病患对室内软装饰的心理需求,从而给出出符合临终病患心理需求的室内软装饰搭配方案.通过全方位,多层次的室内软装设计,从人性化的角度出发,让临终病患能够在舒适的环境中,用安静祥和的心态走完人生最后的旅程.

简介：在现代广告设计中,可以将常见的跟广告设计相关的逆反心理现象分为以下十三种:频度过高厌烦型;制作简陋厌恶型:内容陈旧抵制型;低级庸俗逆反型;过于武断叛逆型;吹嘘过头怀疑型;刺激过大逃避型;刺激过小无视型;华而不实畏惧型;过于雷同排斥型;道德违规痛恨型;过重自我讨厌性;过分自谦小看型.只有准确地把握消费者在不同情境中的逆反心理倾向,才能有针对性地采取有效措施,消除逆反心理现象.

简介：积极心理学是二十世纪末新兴于美国的一个心理学研究领域，它对心理教学有着深刻的影响。本文从积极心理学的基本主张出发，即从积极的体验、积极的个人特质、积极的社会环境三方面，分析了积极心理学对心理教学的启示。

简介：摘要本文针对中职生自卑心理，分析了产生的原因及危害，并结合个人的教育实践提出了转化自卑心理、树立自信的一系列措施，对中职生这一特殊群体的健康成长具有较大的积极作用。

简介：心理健康教育是大学生全面发展教育的重要组成部分，也是心理教育工作者实践中亟需解决的问题。本文比较了国内外不同学者提出的大学生心理健康标准，进而结合教学经验提出自己的看法，随后分析了大学生中普遍存在的一些心理问题，并提出心理咨询工作应坚持的基本原则。

简介：素质教育势在必行，实施素质教育必须重视心理素质的培养与与心理治疗。只有这样才能使性格品质优化，才能使心理能力强化，才能促进学生德、智、体等方面素质的全面提高．

简介：高职院校市场营销专业学生的职业心理素质如何,直接影响其未来从事营销实践活动的质量和效率,进而影响其未来职业生涯的成败。高职院校市场营销专业学生职业心理素质训练应以促进学生积极适应、持续发展和主动创造为目标,以专业课程中的心理素质训练和针对性心理素质训练为主要途径,以行为训练法、角色扮演法、拓展训练法和实战演练法等为基本方法。

简介：受众心理直接关系到传播的效果.要取得良好的传播效果,就必须认真剖析受众认知心理、需求心理,并有针对性地采取传播策略,避免产生逆反效应.

简介：音乐表演是音乐艺术的再创作。这一再创作的过程实际上是表演者对音乐作品的解构和重构的过程。音乐表演的成功与否，和表演者的心理有着密切的关系，其中气质、情感、意志三种心理因素对音乐表演的影响最为直接。气质决定音乐表演的艺术风格，情感激活作品的艺术内涵，而意志则是确保音乐表演活动完整、得体的保障机制。

简介：摘要非言语行为能提供许多言语不能直接提供的信息，承载量大，信息通道宽，在咨询活动中起着重要的作用。正确把握非言语行为并妥善运用，可以提高咨询效果，促进咨询成功。

简介：积极心理学致力于研究人的发展力和美德等积极品质,帮助普通人生活得更充实幸福,发现并培养具有非凡才能的人,充分体现了＂以人为本＂的价值理念,消解了消极心理学过于偏重心理问题的片面性,真正恢复了心理学本来应有的功能和使命,对于构建和谐社会,实现人的生活幸福具有至关重要的作用。

简介：教师心理健康问题日益严重,应当引起全社会的关注。其成因有一定的规律性。教师自己更应注意维护自身的心理健康。

简介：大量的研究表明心理治疗的理论与实务之间没有必然的联系。同时心理治疗理论又被认为是心理治疗实务不可缺少的一部分。本文试从存在层面解释这种现象,论证在理想的心理治疗中,治疗理论和治疗实践在治疗师身上合而为一,成为治疗师当下的存在体验。它与案主的当下体验相互交融,产生具有治疗性的神在(therapeuticpresence),从而治疗籍以发生。

简介：为探讨高职学生积极心理资本的现状及其与心理健康的关系，选取215名高职学生，采用“积极心理资本量表（PPQ）”和“症状自评量表（SCL-90）”进行问卷调查，并进行相关分析。结果发现高职学生积极心理资本状况基本良好；高职学生积极心理资本与心理健康有显著相关关系。因此提升高职学生的心理资本，对心理健康有积极的促进作用。

简介：时代在不断发展和进步,高校学报却因多种原因制约了其影响力和社会号召力,可持续发展受阻,但同时也给学报的发展带来了机遇。比如,人们对精神文化的追求越来越高,在此社会背景下要求学报编辑对待文稿的思想、结构、语言,以及学报的选题策划,都要善用一双审美的眼睛去选、去看、去修改,使更多的读者因为学报的美而被吸引,又因学报文稿的学术和智慧而被打动。只有这样,学报才能走进更多读者的心灵,学报才能进入可持续发展状态。

简介：心理学跟我们的心理健康是密切相关的，而且心理学其实离我们并不。远，如果我们懂得一点心理学，了解一点心理学，那我们的生活会更幸福一些。不管你以后从不从事与心理学相关的职业，只要我们希望能够快乐一些，幸福一些，还是要懂一点心理学。关于积极心理和阳光心态，我要给大家讲两个问题。

简介：罚球是篮球比赛中重要的得分手段,心理训练会提高运动员的心理水准,减少失误,提高罚球命中率.本文对赞成罚球失误的原因做了心理分析,提出了-些训练方法和建议,以期提高篮球比赛中运动的罚球表现.

简介：职业能力的心理诊断是与职业适应性紧密联系在一起的。一般而言,能力的心理诊断是指从心理上对人的整个能力结构及局部的心理机能——各部分能力的成分加以评定,而职业能力的心理诊断就是对这种评定结果在职业适宜性方面的进一步甄别。换言之,它