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  • 简介:教育统计是高等教育教学管理中的一项基础性工作,是探索高等教育发展规律,促进高等教育改革所必须借助的应用工具和科学方法。充分拓展教育统计的应用空间,进一步挖掘教育统计信息资源,使它服务于现代高校教学管理和高等教育改革,是教育统计发展的方向

  • 标签: 高校 教育统计 教育管理 教育改革
  • 简介:1.美国小学和中学教师的估计人数:350万人2.从1990年到2004年教师数量增加的百分比:27%3.各州教师平均薪金(2004):$465974.各州(除哥伦比亚特区外)最高的教师平均薪金(2004):康涅狄格州$565165.各州最低的教师平均薪金(2004):南达克达州$33236

  • 标签: 教育统计数据 《教育周刊》 美国 中学教师 康涅狄格州 教师数量
  • 简介:无论对于传播学理论研究,抑或传播事业实务运作层面,忽视或轻视"上游工序"--教育事业的健康发展,无疑会影响其整个体系的健康发展.在我国传播教育的实践中,存在一些急需要解决的问题.传播教育要适时更新教育理念,调整课程结构,改革教学内容,更新技术设备,培养21世纪所需要的新型传播人才.

  • 标签: 传播学教育 教育改革 教育理念 课程结构 教学内容 中国
  • 简介:职业教育教育科学的一个分支,是关于职业教育发展规律的学科,它以职业教育现象为研究对象,其任务是揭示职业教育现象中存在的规律.为职业教育实践提供理论指导。无论东方还是西方,奴隶社会和封建社会的学校教育侧重于对学生进行伦理道德、古典人文科学和治人之术的教育教育内容与生产劳动脱节。

  • 标签: 职业教育学 教育科学 职业教育发展 教育内容 学校教育 学科
  • 简介:合作教育是指以培养学生的职业素质、综合能力和就业竞争力为重点,通过学校和企业的教育资源整合,实现课堂教学与学生参加实际工作的有机结合,来培养适合不同用人单位需要的应用型人才的教育模式.宁波职业技术学院的具体做法是:树立正确的高等职业教育人才培养观;建立产合作教育的良好运行机制,多层次、多模式的产合作实践.

  • 标签: 产学合作 教育 内涵 层次 实践模式
  • 简介:高师公共教育由于其学科性质和教学目标的特殊性,导致其教师角色定位的特殊性.本文认为高师公共教育教师的角色定位应当是:学生未来角色意识的激发者;教育理论的学术探究者;公共教育课程的建构者;学生实践能力的开发者.

  • 标签: 高师 公共教育学教师 角色
  • 简介:考试是学校教学过程中的必要环节,是实现教育科学管理的重要手段。考试的目的是对学生掌握的知识、技能和能力进行检查和评价,它不仅可使学生及时了解自己学习的状况与学习目标的差距,自动调节努力方向和学习方法,而且可使教师及时了解教学效果,改进教学工作。考试的目的能否达到,关键在于试卷的命题是否合理,是否符合教学大纲的要求,能否考查出学生所掌握知识和能力的真实水平。一般在正常情况下,运用统计方法来判定试卷

  • 标签: 试卷质量 学校教学过程 统计方法 教学工作 学习方法 教学效果
  • 简介:长期以来,人们一直认为,诸如电子等同一类粒子组成的所谓全同粒子系统中,粒子间的相互作用的实现与量子统计规则有密切关系:由此,可把全同粒子分为两类:一类是费米子,具有强烈的排斥作用,另一类是玻色子,可以凝聚到能量最低态。实验发现,粒子的统计性与其自旋的大小之间具有深刻的联系。三维空间中,粒子自旋的大小只能是整数(包括零)或半整数。当粒子的自旋是半整数时,它是费米子,服从费米统计;当粒子的自旋是整数或零时,它是玻色子,服从玻色或费米统计的粒子波函数在粒子的交换下是对称(+)或反对称(-)的,即

  • 标签: 电子统计 可变性 费米子 玻色子 复合粒子 费米统计
  • 简介:借鉴发达国家发展高职教育的成功经验,结合我国多年来对高职教育的艰苦探索,产合作发展高职教育已经被广泛认同,成为突破高职发展瓶颈,解决高职教育诸多问题的必然选择。但是,由于我国高职教育发展时间短,相关体制不够完善等种种原因,产结合在具体实施过程中还存在很多问题和障碍。正确认识高职产合作中存在的问题并研究解决,走出具有中国特色的高职发展之路值得大家深思。

  • 标签: 高职教育 产学合作 对策 激励制度
  • 简介:本文根据教育生态中的限制因子定律,耐度定律和最适度原则,生态链法则,花盆效应等基本原理,对目前的中国高职师资队伍建设中存在的问题进行了分析,引发了一系列的思考和启示。笔者认为,当前的高职师资队伍建设,应摆脱限制因子的束缚,调整师资队伍;遵循耐度定律和最适度原则,调动每位教师的积极性,使其达到最优化;根据教育生态链法则,强化整体效应,创设良好的内外环境;避免花盆效应,提高教师的科研素质和创新能力,从而促进整个队伍的发展。

  • 标签: 高职教育 师资队伍建设 教育生态学 中国 限制因子 科研素质
  • 简介:台湾加入WTO之后,教育市场的竞争会变得较为激烈,惟有积极突围创造竞争优势,才是台湾高等技职教育永续发展之道.高等技职教育一向是产业技术知识的主要创造者和累积者,从提升台湾整体竞争力的政策考量角度,如何促进技专校院和企业界的产合作即为相当重要的课题.本文旨在探讨台湾加入WTO之后高等技职教育实施产合作的因应策略,以供政府主管机关、企业与技专校院进行产合作规划之参考.

  • 标签: 台湾 WTO 产学合作 高等技职教育
  • 简介:农业科技工作者常因试验结果的统计分析而伤脑筋,利用计算机处理数据能节省时间和提高精确度.Excel2000在生物统计中是一个非常有用的应用软件.本文通过举例,介绍了Excel2000在方差分析、相关分析与直线回归分析中的使用方法.

  • 标签: EXCEL 2000 方差分析 相关分析 回归分析
  • 简介:<正>统计是一门应用性、操作性很强的方法论科学,它的产生与发展始终与社会实际紧密联系在一起。随着社会主义市场经济的逐步建立与完善,社会对人才的要求也越来越高,其突出表现就是对学生能力要求的提高,从而决定了统计教学不能只局限于采用传统教学模式,单纯向学生传授统计专业知识.而应在要求学生掌握基本理论、基本知识的基础上,注重培养学生分析问题和解决问题的综合能力。统计是我校经济管理专业学生必修的一门专业基础课。众所周知,按照职业大学的培养目标,职业大学专业课课程设置和教学内容安排应坚持基础理论以够用为度,做到专业基础理论知识扎实些、动手能力强些。根据统计在经济管理专业课程体系和教学内容的地位和作m,我认为在统计教学过程中,要特别注重学生综合能力的培养,追求的应该是一种“能力教育”,而不是传统的“书本教育”。下面根据笔者多年的统计教学实践,谈谈自己的一些看法。

  • 标签: 统计教学方法 启发式教学方法 综合能力 案例教学法 教学改革 职业大学