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15 个结果
  • 简介:日本的专门学校,由于它顺应了日本社会和经济发展的需要,率先在教育内容、教学方法等方面实施改革,在学校管理上又引进企业的经营机制,使它在短期内就发展成为与普通大学、短期普通大学并肩的高等教育机构之一。研究日本专门学校迅速发展的原因,对发展我国职业教育颇有启迪。我国的社会经济发展,提出了职业教育必须突破旧有模式,加快发展步伐的要求。而重构发展机制,建立学生收费制度,走产教结合道路,实施企业经营管理是必须的措施。同时要深化内涵改革,在培养目标、教育内容、教学方法、学生管理等方面应体现出我国职业教育的特点。

  • 标签: 日本社会 社会经济发展 企业经营管理 职教 校对 学校管理
  • 简介:学术期刊周期性运转的特点使“编校合一”成为普遍现象。从体制上讲,应克服“编校合一”的弊端,健全校对质量保障机制;从校对者角度讲,则要不断学习,与时俱进,努力提高自身素质,以保障学术期刊质量的提高。

  • 标签: 校对 编校合一 校对意识 强化
  • 简介:学校不是未成年学生的监护人;学校是否有对未成年学生的监护职责,关键是学生的监护人与学校是否订立委托监护协议.

  • 标签: 学校 学生 监护职责 监护人
  • 简介:目前,受国际金融危机的影响,全国各省、市均不同程度地出现了农民工失业返乡的现象。这其中大部分都没有一技之长,如何培训好他们,使他们重新就业,职业院校责无旁贷。

  • 标签: 职业院校 农民工 培训模式 创新
  • 简介:高职院校需要顺应教育国际化潮流,通过积极主动的对外交流与合作,充分利用国际教育资源,努力创建国际知名高职院校,培养大量具有国际参与意识的高素质应用型人才.实现我国高职教育的全面协调可持续发展。

  • 标签: 高职院校 高职教育 对外交流与合作 国际化
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  • 简介:面对新疆高校对外汉语本科专业对口就业率低的现状,试从学生、学校和社会三个方面查找原因,并提出相应的对策。

  • 标签: 新疆高校 对外汉语本科 就业
  • 简介:摘要高职院校实施对口支援与交流,教育行政主管部门应实行动态管理,加大经费投入,引入激励机制;支援院校应无私无畏、积极主动,开展对口支援与交流工作,实施“造血式”帮扶,建立互利互信关系;受援院校应变被动帮扶为主动要求帮扶,克服畏难情绪,掀起教学改革热潮,取人之长补己之短,促进自身全面协调发展。

  • 标签: 对口支援激励机制互利互信行政管理部门高职院校
  • 简介:市场物价不断上涨与保持饭菜价格稳定是一对矛盾,如何打破二者之间的矛盾,是高校后勤管理者要去探讨的一个问题。通过对高校后勤饮食物资采购"农校对接"的实践探索,旨在探讨稳定高校食堂饭菜价格的有效途径。

  • 标签: 采购 农校对接 订单农业
  • 简介:文章分析了目前高等教育自学考试实践性环节考核与学习中存在的问题,提出了相应的对策,对充分发挥高职院校在自学考试实践性环节考核与学习中的积极作用提出了建议。

  • 标签: 高职院校 自学考试 实践性环节 考核与学习
  • 简介:在义务教育阶段,对于优质资源的选择和追求,导致择校现象的普及。择校本身并没有问题,只是执行过程中择校者的行为动机出现了一些问题,我们通过对邯郸市择校问题的研究,寻找择校问题的根本所在,以及教育公平上所存在的问题。

  • 标签: 教育公平 择校 均衡资源
  • 简介:在校中小学生受到人身伤害后,学校是否应承担责任,承担何种责任,怎样承担责任,成为近几年损害赔偿的热门话题.由于我国《民法通则》中没有明确规定,故无论是司法实践,还是社会舆论,可谓众说纷纭.2001年7月上海市人大常委会制定了《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》,2002年6月国家教育部制定了《学生伤害事故处理办法》(以下简称《处理办法》),确立了以过错责任处理学生伤害事故的原则.

  • 标签: 学校 未成年人 学生 伤害事故 赔偿责任 赔偿范围
  • 简介:学校不是未成年学生的监护人,但对未成年学生负有教育、管理、保护的义务.学校对未成学生主要负过错责任,兼负过错推定责任和公平责任.只能作为判案的参考,且规定有不妥之处.

  • 标签: 未成年学生 学校 伤害事故 责任认定
  • 简介:自我省1987年开始实行普通高校单独对口招收中等职业学校毕业生以来,此项工作一直备受中等职校师生和社会各界的关注。在着手落实1997年单独对口招生工作时,本刊记者专程走访了江苏省教委副主任陈乃林同志,请他就有关问题回答了记者的提问。记者:普通高校单独对口招收中等职校毕业生的工作对中等职校师生和社会各界都产生了巨大的影响,您认为实行普通高校单独对口招生有什么意义和作用?

  • 标签: 对口招生 普通高校 中等职业技术教育 高等职业教育 高等职教 中等职业教育