简介：新疆精神是中华民族精神的重要组成部分,是优秀的新疆地域文化,是新疆各族人民的宝贵精神财富,也是社会主义核心价值观在新疆的具化;新疆精神融入新疆高校思想政治教育,有利于丰富新疆高校思想政治教育的内容、拓展新疆高校思想政治教育的渠道、提升新疆高校思想政治教育的实效、增添新疆高校思想政治教育的特色;因此,将新疆精神融入课堂教学、校园文化、社会实践和思政队伍之中,探索融入的实现路径,必将使新疆高校在引领现代文化发展过程中更好地发挥主阵地、主渠道的作用。

简介：在世界文化大冲击大交流的大前提下，我国遇到了很多新的机遇与挑战，新疆地处中亚，自古以来就是中西方文化交流融合之所在，年轻人的世界观人生观还没有完全成熟，容易产生摇摆。在全球信息化的时代背景下世界多元文化为新疆高校注入文化活力的同时也带来了文化安全问题。当前，新疆高校面临西方反华势力和境内外“三股势力”文化渗透的严重威胁，为确保新疆高校文化安全应建立健全文化安全预警机制、细致务实地开展宣传工作、加强校园文化建设，进一步夯实社会主义核心价值体系教育。

简介：新疆高校双语教学有其独特的一面。文章在全面认识新疆高校双语教学特殊性的基础上，分析新疆高校双语教学中存在的不足之处，针对性地提出几点对策，以期有助于新疆高校双语教学的发展和高素质双语人才的培养，为新疆教育进步和社会发展做出一点贡献。

简介：新疆高校法治文化建设,对于弘扬社会主义先进文化,筑牢意识形态领域反分裂反渗透阵地,夯实新疆长治久安的基础具有重要意义.把握新疆高校法治文化的特点,围绕主题主线发展校园法治文化,引导师生自觉抵御各种腐朽思想文化侵蚀,牢固树立法律至上的坚定的信仰.

简介：摘要新疆高校中存在着多个民族共同住宿的情况，有些高校是采取单一民族住宿的形式，有的高校采取民、汉学生混合住宿的形式，如何做好民、汉学生合住就成了新疆高校面临的一个共同课题。本文就新疆高校民、汉学生合住的模式做了简要的分析，对民、汉学生合住的一些问题进行了初步的思考。

简介：[摘要]新疆是一个多民族聚居、多宗教文化并存的地区。新疆高校作为新疆人才培养的基地，建立多元文化的教育观念，培养一种各民族尊重不同的文化，愿意与不同文化背景的人和睦相处的包容态度为促进新疆多民族、多文化地区稳定发展提供了保障。[关键词]新疆高校多元文化意义新疆是一个多民族聚居、多宗教文化并存的地区。在其他地方比较单纯的教育问题和社会问题，在新疆都与少数民族的民风民俗、历史传统、生活习惯、宗教信仰、族群意识和民族情感紧切相关，具有更为深刻和复杂的文化背景，很容易演变成严重的民族问题、宗教问题和社会问题。新疆作为边疆重地和多民族地区，肩负着维护国家统一、领土完整、社会稳定的历史重任和神圣使命。新疆高校承担着多民族地区的人才培养、知识创新、社会服务等方面的重要任务。学校作为意识形态表达的重要渠道及知识和信息的集散地，对整个社会成员的思想有很大的影响。在学校进行民族团结教育，使各民族学生相互理解、和睦相处是新疆实现经济繁荣和社会稳定的需要，更是推动新疆各项事业前进的必然要求和前提基础。然而长期以来，新疆教育领域就是“三股势力”渗透的重点，特别是在南疆，宗教极端势力的非法宗教活动对民族学校的渗透十分严重。它所造成的危害远远超出了教育领域本身，既直接影响了新疆当前的稳定，还深刻地影响到新疆未来十几年、几十年甚至更长时期的社会稳定和发展态势，是当代新疆潜在的最主要的不安定因素，新疆的大学生在这样的社会环境中，如何作出正确的价值判断和行为选择，面临着很大的挑战和考验。

简介：本文通过分析区域经济发展对物流专业人才的技能及素质要求，对比新疆高等院校物流人才培养的实际情况，剖析高等院校物流人才培养存在的问题，探寻适应区域经济发展需求的物流人才培养策略。

简介：新疆高校的学科建设存在着学科基础薄弱、学科定位失当、学科资源短缺等发展瓶颈。本文从外部影响因素和内部影响因素来分析新疆高校的学科建设。外部影响因素包括政策环境、经济发展水平、文化环境等,内部环境影响因素包括学科方向、学科定位、学科队伍、学科基地、管理机构等。

简介：培养少数民族高层次双语人才,必须在新疆高校推行'汉语授课'教学模式.从新疆少数民族高等教育的发展历程出发,论述了'汉语授课'教学模式的必要性,并就如何实施提出了几点建议.

简介：街舞作为时尚性的新兴运动成为高校学生所喜欢追求的运动项目。将街舞纳入新疆高校体育选项课，具有积极意义并推动了新疆高校体育工作的全面发展。通过SWOT分析，针对街舞在新疆高校开展的现状，对新疆高校发展的内外环境进行剖析，认清新疆街舞发展过程中的自身优势和弱势、外部机会与威胁，并在此基础上制定发展战略和相应对策。

简介：

简介：特殊的区情和严峻的现实凸显了新疆高校教师,尤其是青年教师思想政治建设和道德情操的重要性.对12所新疆高校青年教师思想状况进行了全面的调查分析,对新疆高校青年教师政治观现状进行了分析,提出了加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策思考.

简介：由于特殊的社会历史原因、复杂的民族成分以及多元文化的影响,新疆高校突发性群体事件具有诱因的复杂性、后果的严重性等特征,同时,涉及民族、宗教问题的高校突发性群体事件往往具有很强的社会气候性,给新疆的社会稳定和经济发展带来不利影响。因此,有必要对新疆高校突发性群体事件的成因进行研究。

简介：乌鲁木齐“7·5”事件是一起由境内外“三股势力”精心策划组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成极大损失，给社会稳定造成严重破坏。这次事件既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场分裂与反分裂的政治斗争。这次事件事关中国的国家安全，中亚及南亚的稳定，以及世界的反恐大局。为了维护祖国的统一、各民族的大团结和新疆社会的稳定，本刊特邀四位专家，从不同角度阐释了维护社会稳定尤其是高校稳定对新疆的特殊意义，分析新形势下维护新疆社会稳定工作的任务，探讨新疆社会稳定和发展的对策，

简介：文章通过调查,在分析新疆高校预科＂跳级＂生汉语教学现状及存在问题的基础上,就制定全面、科学、规范的预科＂跳级＂学生入系考核标准的必要性和预科＂跳级＂班后期的汉语教学、学生培养,提出了解决的对策。

简介：摘要目的本文通过对选修生命教育课程的学生进行调查，了解我校生命教育课程的实施效果，从而为改善我校生命教育课程现状提供依据。方法采用了问卷调查法对生命教育课程的实施效果进行调查。用EXCEL建立数据库，对相关情况进行统计分析。结果受调查的学生中有68.8%是因为对课程比较感兴趣，有95.2%的学生对授课内容感兴趣，有96.8%的学生对授课教师是满意的。结论学生对我校生命教育课程基本满意，但是期望授课能够采取多种形式，授课内容能够更贴切实际。

简介：为进一步加强新疆高校各族学生民族团结教育,文章采用问卷调查和访谈法,调查分析了各民族大学生的舍友关系与交友情况、风俗习惯与宗教信仰、男女朋友与择偶标准、语言使用与文体娱乐、族群意识与族群认同和政治参与与国家认同六个方面的情况。结果表明,新疆高校大学生民族关系在青年一代人中有着良好的发展态势,但是新疆高校民族学生和谐关系的构建仍是一项长期和艰巨的工程,必须在实践中努力加以完善。

简介：特殊的地理位置及特定的地缘政治使得“三股势力”自20世纪90年代以来逐步升级，直接影响着新疆的社会安全与稳定。作为意识形态领域斗争的主阵地，新疆高校始终处于渗透与反渗透、分裂与反分裂斗争的前沿。因此，必须从切实加强高等教育的思想政治建设，加快完善高等教育管理制度的实效性，注重增强高等教育主流意识形态的传播能力等方面构建“反应灵敏、协调有序、运转高效”的反渗透立体预警防控体系，为新疆高校教育教学工作的正常运行，为新疆社会稳定和长治久安两大历史任务的实现保驾护航。

简介：国家助学贷款实行近十年来取得了巨大的成绩,但这项政策在执行过程中,资助效果仍不尽如人意。文章分析了新疆高校国家助学贷款中存在的主要问题,并在此基础上提出了一些对策建议：如通过建立巡回监督制度,完善国家助学贷款偿还制度,建立诚信制度,坚持助学贷款前信用评估,开展生源地信用助学贷款等来完善新疆高校国家助学贷款。

简介：本研究对新疆7所本科高校学生的专业总体满意度、参与专业建设意愿、专业建设总体评价等进行了随机抽样调查。结果表明：学生对专业情况的深入了解有利于增强专业满意度；多数学生参与专业建设的意愿较强；部分学生对所在专业就业和培养质量认可度不甚乐观。基于研究结果尝试提出对策：转变专业建设理念，保障学生的知情权；设定合理的限度，保障学生的参与权；鼓励学生多层面、多环节参与，保障学生的建议权、决策权。