简介：目前有一种观点认为英语中“red”是贬义词，或者多含贬义。其实在多数情况下，英语中颜色词“red”只是对客观事物的描述，并不包含否定的评价。某些褒贬的内涵和感情色彩是由“red”所构成的词组整体在具体的语境中表达出来的。

简介：是以孔子为代表的儒家思想的经典,历来受到学者的广泛关注,研究它的人也不胜枚举,但其中有些语词因为语意比较显豁,各教材注本不再作释,各辞书似乎也无异议.近日重读杨伯峻,发现"诵"等语词仍有值得商榷的地方.

简介：

简介：本文认为用'活的灵魂'来概括毛泽东思想最本质的三个方面:实事求是、群众路线、独立自主,有不妥之处,建议用'精随'这一概念取代'活的灵魂'一词.

简介：文章通过示例，分析了作者来稿中数学符号、参考文献著录等较为常见的几个问题，明晰了一些含糊概念，积极向作者宣传科技期刊标准化、规范化的重要意义，请他们和办刊人员一起成长，不断提高期刊标准化、规范化水平。

简介：文章就黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》（增订三版）语法部分中,动词、量词、代词、介词、形容词、把字句、被字句、双重否定句等部分相关章节所涉及到的原则性及行文表述上的一些问题,阐述了自己的看法。

简介：下面刊出的两篇文章系对名作名注,提出商榷意见。本学术研究、百家争鸣方针,希望外文界,古代文学界同行各抒卓见,共求真是。

简介：摄影文学应更名为文学摄影的理由并不充分,也缺乏创作实践的有力支持.在摄影文学文本中,不能简单地对"摄影"与"文学"其分出轻重主次,而应具体文本具体对待.摄影文学能够成立的最深层原因应当是"文学性".导致文看法的主客观原因主要是:一、文学中心论思想的根深蒂固;二、对摄影艺术的隔膜和轻视;三、当前摄影文学整体创作水平不高.

简介：本文通过对缓冲溶液不同程度的稀释而使PH值发生不同程度改变的系统分析和探讨,慎重指出教材中关于缓冲溶液能抵抗稀释和缓冲溶液过度稀释PH值升高的叙述缺乏科学性,力图从理论上阐明缓冲溶液稍加稀释使PH值发生不明显改变(即基本相同)以及过度稀释使PH值发生明显改变(即升高或降低)的观点,诚与同仁共商榷

简介：《2006企业会计准则第22号——硷融工具确认和计量》中规定“持有至到期投资”科目，应当采用实际利率法，按摊余成本计量。笔者认为这种会计核算方法设计过于繁琐，“持有至到期投资”采用直线法进行会计核算明显优于实际利率法，有利于会计核算工作。

简介："宾语前置"在语法学界算得上是老生常谈的问题,似乎没有讨论的必要.只是最近几年,在语法学界堪称异军突起的黄伯荣、廖序东先生在其主编的里,对"宾语前置"持否定态度,与传统观点相左,可以说是一个开拓性的改革,势必在语法学界引发争论.笔者结合教学实践,试从传统观念、实践运用、理论根据三个方面对"宾语前置"的现象进行粗略探讨,旨在引起业内人士的关注,与黄伯荣、廖序东二位先生磋商,以期引起学术上的交流、达成共识.

简介：上海教育出版社出版的,由上海市物理学会和《中学科技》合编的《中学物理竞赛辅导讲座》一书中,选登了一些省市的竞赛题及解答,本文就贵州省中学物理竞赛试题题解中第二试的最后一个问题的解淡点商榷意见。原题及解:(见该书225页)如图所示的两根相距20厘米的平行铜线固定于绝缘板上,

简介：鲁迅先生的《无题》一诗中曾有这样的句子:“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。鲁迅先生的第一部小说集《呐喊》,就酷似五四新文化运动时期的惊雷。早在一九一六年八月,李大钊在《晨钟报》创刊词《(晨钟)之使命》中曾说:“由来新文明之诞生,必有新文艺为之先声,而新文艺之勃兴,尤必赖有一二哲人,犯当世之不题,发挥其理想,振其自我之权威,为自我觉醒之绝叫,而后当有众之沉梦,赖以惊破”。在五四新文化运动史上,起而

简介：《水浒传》成书于洪武初，王道生《施耐庵墓志》载施耐庵的生卒年为1296—1370，《京本忠义传》残页中“军人每”中的“每”字，是元代常用字。《施耐庵墓志》说：“及长，得识其门人罗贯中于闽。”罗贯中来福建，是谋求出版《水浒传》。福建刻《水浒传》时间早、数量大，是罗贯中来闽活动的结果。为了消除时人误会，罗贯中强调：“每成一稿，必与门人校对，以正亥鱼，其得力于弟子罗贯中者为尤多”，表现出他的坦荡与实诚。《水浒传》成书于元末明初，正处于“变夷为夏”的阶段。它是“愤书”。愤，就必须有作为。《红楼梦》成书于康熙年间，处于“变夏为夷”的阶段，作者之隐痛可知。它是“哭泣”之书，导致了不作为。《水浒传》艺术风格体现为阳刚之美，《红楼梦》艺术风格体现为阴柔之美。中国文化的元气，尤在最具生命力的阳刚、激情与“天行健”的始源精神，“水浒气”的存在，是中国文化经久不衰的象征。

简介：英语教学过程中,湖南省组编的中等职业教育和五年制高等职业教育通用的规划教材的实用性、趣味性及知识性均很不错,但第一册中,有些词的用法令人疑惑不解,如:谓语动词的使用;从句中"that"的使用等,特提出商榷.

简介：本文通过举反例对讲义中关于极值、拐点、收敛中出现的问题加以论证,又用逻辑学的思想对定义中出现的问题作了重新界定。

简介：有一定专业知识、精湛技艺和丰富实践经验、在解决操作技术难题方面起关键作用的高级技术工人,是我国现代化建设中宝贵人才。是企业发展生产,提高产品质量和经济效益的技术骨干力量。这一层次人才,过去主要靠在生产实践中自然成长,对如何有计划地培养,长期有所忽视。原国家经委、劳动人事部干1986年下发《关于加强企业高级工培养工作的意见》。劳动部随后又作出在企业中实行技师、高级技师制度的决定,以稳定和增强技术工人的队伍,鼓励青年岗位成才和走技艺成才之路。这样,各地、各部门的国有大中型企业,先后开展了培养高级工的工作。根据1993年末统计,在全国公有制4500万技术工人中,扣除自然减员,高级技工仅占技术工人总数的3%左右,而发达国家为20%～30%。在高级技工中,已评聘技师、高级技师分别只有34万和2000人,所以我国是一个高技能人才极为缺乏的国家。

简介：孟广平先生在《新职教》1999年第11期发表《中等职业教育向何处去》一文,文中所论及的问题的确是职业教育界普遍关心的话题。笔者在《职业技术教育》1999年第9期上发表《职业教育路在何方》,也是在“普高热在兴起,中等职教招生滑坡”这一势态下,提出对中等职业教育怎样深化改革,从改革中求巩固和发展的问题。现有幸研读孟广平先生新作,提出“中等职业学校

简介：本文根据世界语发展现状和英语与世界语在学生学习中产生的矛盾及困惑，从历史和现实的发展，从语言学和社会科学的社会效应等方面与美国普林斯顿大学东亚系主任及教授周质平先生商榷，并对他发表的《巴金遗愿，看上去很美》文章进行了大量的学术分析并有理、有据地反驳了他发表的言论观点。

简介：文章从高职教育的任务和目标、高等职业教育人才质量的要求、高等职业教育所具有的高等性、毕业论文的特点以及用人单位对高职毕业生的要求等方面论述了高职毕业生应该撰写毕业论文。