简介：2008年中央国家机关公务员考试最近举行行政职业能力测验和申论两科笔试。全国通过报名资格审核的考生共有80万人，报考与计划录取比例（竞争比例）平均为60：1，其中最热门职位的竞争比例高达3592：1。据统计，2005年、2006年、2007年三年中央国家机关公务员考试，报考人数和平均竞争比例分别为31万和37.3：1、50万和48.6：1、74.2万和50：1，联系2008年的数字可以看到，

简介：坚毅不仅有助于促进儿童身心的和谐发展、也有助于促进儿童良好的学习习惯和个性修养的提升。从儿童的角度来看,它能够促进儿童的全面的发展,从社会的角度来看,它能为国家培养高素质的人才。从儿童终生发展的角度,提出促进儿童坚毅品质发展的策略。

简介：战斗精神是部队保持战斗力必不可少的精神支柱,构建战斗精神培育的长效机制是新时期我军加强军事斗争准备和实现强军目标的一项根本性要求。培育战斗精神必须准确理解战斗精神的科学内涵,找准制约和影响战斗精神培育机制的各种因素,加强战斗精神培育的针对性,以创新思维探索强化战斗精神培育的现实途径,为实现强军梦提供不竭的精神动力。

简介：工匠精神彰显教育的文化软实力与技能型人才的核心素养。培育极具地方特色的＂海宁工匠精神＂,是海宁职业教育的重大工程。依托深厚培植校园文化、立体构建课程体系、潜心打造师资团队、精准定位职业生涯、无缝对接技能大赛、愿景驱动创新创业、深度促成校企交融、着力践行现代学徒等多维路径,精心培育具有海宁匠人精神的高素质技能型人才。从而实现了办学特色凸显、专业品质优化、人才价值递增、校企融合更加深入的目标。

简介：国学概念的形成，经历了历史的演变过程：早在清末，段玉裁先生已有“二十一经”的文化构想；20世纪80年代的第一轮“国学热”对民族传统文化有了理性的回归与认同；近日，季羡林先生则进一步提出了“大国学”的概念。这些观点应该分别是“探索与创始”、“反思”、“寻根”等不同阶段的标志。

简介：随着科学技术、信息技术的飞速发展,企业间的竞争日益激烈.企业要在激烈的市场竞争中取得竞争优势,必须培育和强化核心能力.核心能力已成为企业获得竞争优势的源泉.所以,对核心能力的研究有着重要的意义.本文从核心能力的特征出发进行了分析,提出了企业核心能力的五个层次模型并提出了核心能力的培育和管理的方法与途径.

简介：作为工人阶级一部分的农民工群体，对城市的发展做出了不可磨灭的贡献。其政治观在城市文明的洗礼下呈现出与工人阶级不同的特点，其政治观的发展对于维护政治环境的稳定，促进民主化进程有重要的意义。因而，农民工社会主义政治观塑造应该是当前思想政治教育工作的重要内容。

简介：文化自信是指文化主体对自身文化价值的坚定信念。增强文化自信：一方面需要我们保持对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的正确认识和高度自信，面对未来，也要保持对共产主义理想信念的自信；另一方面要把握好本民族文化与外来文化的关系，坚决反对“极端文化保护主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。文化自信是一个战略命题，它破解的是中华民族当前和未来发展的根本性问题，并具有世界意义。坚持马克思主义指导思想，立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，加强文化认知，增进文化自我认同，促进中西文化交流，建设中国特色社会主义文化强国，努力铸造中华文化的新辉煌，从而达到培育文化自信的目的。

简介：目前我市正在进入新一轮经济快速增长期，然而经济发展中结构不合理、增长方式粗放以及资源环境瓶颈的制约等问题却日益明显，要保持经济快速健康发展，早日实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须切实提高工业自主发展能力，走科技创新特别是自主创新之路。

简介：

简介：地域品牌是一定地城内众多企业品牌精华的浓缩和提炼,是一个地城内一群生产者所用的公共品牌标志,它可以有效地提升本地域企业的竞争优势,促进区域经济的发展.文章分析了地域品牌的培育机制,并从地域品牌产权保护、产品质量控制、产业环境营造等方面提出了地域品牌的培育保护对策.

简介：陕西铁路工程职业技术学院以“以学生为本、教学做合一”为办学理念,秉承“德修身技立业”校训,发扬“吃苦奉献拼搏争先”的铁院精神.办学45年来,坚持围绕铁路办专业,形成了“校园文化传承铁路文化,开设专业紧随铁路发展,实践教学强化铁路技能,工学结合依托铁路企业,毕业学生安心铁路事业”的办学特色.目前已成为中国西北地区唯一公办铁路工程类高职学院,教育部人才培养工作水平评估优秀院校、国家示范骨干高职学院、国家优质高职院校建设单位,被誉为培养铁路建设与运营管理人才的摇篮.

简介：<正>农村职业教育是大有希望的事业,在我国的社会主义现代化建设中具有十分重要的地位和作用。只有紧密“围绕农村经济实际培育职教市场,通过职教市场服务农村经济”,才能使农村职教在农村的广阔天地里大显身手。

简介：团场是兵团履行屯垦戍边使命的基础和主要载体。按照中央关于建设社会主义新农村的总体要求，兵团党委结合兵团实际提出了建设新型团场的目标，在“十一五”期间力争使农牧团场达到“经济发展、生活富裕、场风文明、环境良好、管理民主”的目标，建设屯垦戍边新型团场。

简介：立足于区域内森林资源现状，深入剖析了森林质量及生态功能下降的深层原因，提出了提高森林质量的途径;树立科学经营森林的理念，构建正确的林业行业文化，认识培育森林的重要性和紧迫感，正确掌握森林培育的目标、方向、原则和方法，进一步推进森林培育工程，有效提升森林质量．

简介：2016年4月25日，丁学良教授出席深圳职业技术学院第8届校庆学术活动月开幕式，并作了题为“如何理解和提升中国‘工匠精神’——从最新的政府工作报告谈起”的专题报告．在报告中，丁教授从什么是“工匠精神”、为什么要提倡“工匠精神”、高职院校“工匠精神”的培育与传承等几个方面，对“工匠精神”进行了精彩阐述．

简介：摘要人文精神是大学教育的核心和灵魂所在。由于历史和现实的原因，人文精神缺失严重。本文试从高等职业院校的建设方面谈一谈人文精神的培养问题，以期引起高等职业教育工作者及有识之士对这一方面更多的关注。

简介：我国实施科教兴国的战略必须以人为根本，因此要实现高校科技的产业化，高校科技产业的人才与培养至关重要，只有做好发现人才、吸引人才、留住人才，以及人才培养等工作，才能在竞争中求生存，在生存中求发展。本文就上述问题进行了分析和阐述，对高校科技产业的人才培养和管理等问题进行了探讨，提出了一些个人的观点。

简介：中职教育不仅要有较高的专业技术含量,更要增加文化知识含量,强化学生人文素养的培育。中职学生人文素养不高的现状,现代企业用人标准的提升,中职学校办学特色和目标等决定了中职德育应以人文素养的培育为核心维度。

简介：论文通过对走进学生的学习、走进学生的生活、走进学生的情感等方面的深入分析,认为＂三个走进＂是当前教育改革的必然需求,是以人为本的思想在教育实践中的具体落实。坚持＂三个走进＂,培育精神家园,对学生的成长、教育和发展都具有积极的意义。