简介：语篇分析法是在精解词汇和语法的基础上，测重对全文进行分析，概括文章的段落主题以及归纳文章的中心思想。本文对语篇分析法作了系统的阐述，并用事例说明语篇分析法在大学精读教学中的作用，从而激发学生的学习兴趣，增加参与意识，提高综合运用语言的能力，促进教学质量的提高。

简介：我国正在大力发展社区教育,需要有计划有步骤地完成.为了实现社区教育的可持续发展,提出利用层次分析法构建社区教育可持续发展体系模型,通过构造比较判断矩阵,获得指标的权重,最终找出影响社区教育可持续发展的关键因素,为社区教育可持续发展提供理论依据.

简介：内容分析法是一种从大量文本数据中进行发现和产生推论的研究方法,它较适用于在线数据的分析,因此在远程教育领域的应用越来越广泛。研究以2005-2014年国际远程教育92篇采用内容分析的论文为样本,从期刊的论文刊载情况、研究主题、抽样方法、分析对象、分析单元与框架等方面进行了分析和比较。研究发现,十年间,采用内容分析发的论文呈现逐步增长的趋势,文章多集中在《TheInternationalReviewofResearchinOpenandDistanceLearning》《JournalofOnlineLearningandTeaching》两份期刊中。样本的研究主题主要集中在＂在线交互＂、＂技术应用＂和＂教学设计＂3个主题,大部分采用便利抽样方法对来源于问卷与访谈的文本对象进行分析。在分析单元上,研究者一般采用了结构单元而非意义单元。针对不同的研究目的,研究者采用了不同的研究框架,其中,＂交互分析框架＂、＂批判性思维框架＂、＂CoI模型＂以及＂社会知识建构模型＂是被经常采用的分析框架。通过分析,研究建议采用内容分析法的研究过程中尤应注意明确研究问题、确定分析编码框架与信效度检验三个关键点。

简介：论述了支路中含电源时，如何正确写节点方程组，指出常见的几种锚误产生的原因。

简介：培养创新型人才是当前中国各大高校的重要任务之一。通过选取了创新意识、创新人格、创新能力和智力4个主指标并进行细分和量化，利用层次分析法构建创新型人才指标评价体系模型得到12个细分指标的重要性优先级关系。该评价体系的研究对高校实施创新型人才培养工作具有重要的指导意义。

简介：在分析复杂社会经济现象和自然现象过程中,采用主成分分析法,将原始指标组合成新的相互独立的综合指标,利用线性函数理论和处理方法,求出主成分方程后再将原始指标进行标准化处理,求出综合评价值,而后对经济现象做出综合性评价分析。

简介：近年来社会中出现了各种违反职业道德的现象，引起了研究者对职业价值观的关注。为此，我们选取《中国学术期刊网络出版总库》中2000年至2014年11月期间以职业价值观或工作价值观为篇名的研究文献，以篇为单位进行内容分析。结果发现，职业价值观的研究数量直线上升，研究具有跨学科的特点：从研究层次上来看，描述性研究过多，而理论探讨及解释研究欠缺。

简介：介绍会展物流及会展物流供应商的定义、会展物流的特征和会展物流的运作模式;阐述了会展物流供应商的定义及作用;会展物流供应商评价指标体系及会展物流供应商评价指标层次模型的确定过程。运用层次分析法构建层次分析模型,并计算出最终得分,根据最终得分对会展物流供应商进行选择。文章采用定性和定量相结合的方法选择会展物流供应商,为主办方选择物流商提供了方法和途径,有利于会展主办方提高经济效益、降低会展成本。

简介：古文字教学是初中文言文教学中不可缺少的一部分,而字形分析法作为一种研究古文字的重要方法,从一定程度上而言为文言文教学开辟了一条新路径。文章对初中文言文的教学现状进行了简单的分析;论述了字形分析法在初中文言文教学中的运用情况及原因;阐述了在初中文言文教学中运用字形分析法的理论依据和现实意义;探讨了如何推动字形分析法在文言文教学中得到广泛运用。

简介：企业管理学是高职教育重要的课程,案例教学法是一种培养实用型、技能型管理人才合理有效的教学方法。本文从案例教学的重要意义、基本形式、案例教学在管理学教学中的应用以及应该注意的环节等方面对案例教学法在企业管理课程教学中的应用进行了具体分析和探讨。

简介：体育学习对人的素质影响是多方面的。本文对中职学生体育学习,从生理、心理、社会三个方面设计评价指标,通过对指标的量化处理,利用因子分析法,建立综合评价因子得分模型公式,为今后中职学生体育学习效果检测,增强学生对体育重视提供有价值的参考。

简介：本文对以二硫化碳和氨水为原料乳化法常压生产硫氰酸铵过程中乳化剂用量对反应时间的影响进行了研究,并利用回归分析方法,找出了乳化剂用量与反应时间的函数关系,从而确定了最佳乳化剂量。

简介：矛盾分析法是马克思主义分析和解决问题的根本方法.邓小平在社会主义建设新时期方法论上的重大贡献之一,是对矛盾分析法作了新的发挥.据此,作出了全面改革,对外开放等重大决策,并正确认识和处理了改革开放中的各种复杂关系.

简介：（接上期）四、外部威胁：面临的挑战机遇从来都与挑战并存。上海开放大学在面临以上4个发展契机的同时,也遭遇几乎相当重量的压力.

简介：政务微博以其信息传播的及时性、权威性,在政民互动、网络舆论和公共服务提升方面发挥着重要的作用,而政务微博影响力的评价则是其发展的重要内容。文章以宁波政务微博为例,通过用户行为分析,挖掘政务微博影响力评价的指标集,继而采用因子分析法进行分析。研究结论显示,政务微博的影响力主要来自传播力和创造力。同时,通过权重分析,明确了政务微博影响力的具体计算评价。这一研究结论对政务微博的有效运营有借鉴意义。

简介：2015年上海开放大学启动了新一轮计198门在线课程建设,与此同时,上海开放远程教育工程技术研究中心重点建设了开放教学数字化实验室——一个集教学、研究、测试、分析于一体的开放教学研究服务平台,用以科学强化在线课程的建设与研究.本文在基于开放教学研究服务平台与已有在线课程建设的数据分析之上,以态势分析法（SWOT分析法）为视角,对上海开放大学在线课程建设已有的基础和经验、自身的不足、面临的机遇以及需要应对的问题等四方面进行综合分析,尝试厘清当下上海开放大学在线课程建设的优势、劣势、机会和挑战,以期为上海开放大学乃至全国的开放大学在线课程建设与研究提供决策参考和实施借鉴.

简介：随着网络的普及，网络流行语渐渐融入人们的生活。近来“各种x”结构的流行语受到人们的青睐，如“各种烦”、“各种求”、“各种喜欢”等等。以往的研究主要从社会语言学、认知等角度对“各种x”进行分析。现在讨论“各种X”类型的基础上，从构式压制的视角阐释其压制机制，并对其进行语用分析。

简介：远程培训是教师培训的重要方式，也是建设高素质专业化教师队伍的重要途径。但教师远程培训的理论研究明显滞后于实践的快速发展。在线辅导教师作为教师远程培训中学习支持服务的主要实施者，其辅导行为直接影响学员的学习行为，进而影响教师远程培训的整体质量。在线辅导教师的自我角色定位可以概括为导学者、设计者、促学者、评价者和建议者5种角色。不同的角色定位所需的在线辅导策略不尽相同，但在线辅导者需要具备引导策略、交互策略、监控策略、反思与迁移策略、反馈策略等五大基本策略。这五大策略包含16个子策略和32种具体的在线辅导行为，可以作为教师在线辅导的借鉴和参考。

简介：本文从认知角度探讨新兴“门”族构式的特征及其形成的动因。研究发现，新兴“门”族构式具有鲜明的形式特征和语义特征，其形成的认知动因可归结为构式压制。

简介：新诗既要适应现代生活的节奏,不断从时代潮流和新的生活中汲取活力,同时又要接通和保持与古典诗歌艺术的血脉联系,优化诗体结构,在革新旧体诗和摆脱诗体语言的束缚中建立新诗体格式.如何从艺术内涵的融会贯通上找出使古典诗词艺术转化为现代诗歌艺术的内在逻辑,确是中国新诗形式美学探讨的基本问题.本文就从汉字的形、音、义一体的美学特征出发,围绕构成诗歌的"中国味"的主要因素--汉语诗歌的"象"、"韵"、"境"三个基本方面问题,略作探讨.