简介:
简介:本文以《物业信息管理》课程为切入点,探索基于网络的远程协作设计实践活动,主要围绕实践活动的任务、规则、监控及评价的设计展开论述,并采用个别访谈法对教学效果进行分析,最后对基于网络环境的实践活动的设计和开展提出了几点建议,以期对同类教学实践的有效开展起参考和促进作用。
简介:在开放大学建设背景下,广播电视大学改革实践教学模式迫在眉睫,社会实践是实践教学形式之一。开放教育社会实践主题活动作为一种新的社会实践课程类型,它既不同于传统的分科课程,也不同于一般的实践课程。开设社会实践主题活动的关键是主题活动的设计与实施。笔者认为,开放教育社会实践主题活动设计应注重主题活动的活动目标、活动内容、组织形式及实施过程。
简介:摘要 : 近年来,大学英语阅读在教学过程中所采用的教学辅助手段可以有效地激发学生对于文本阅读的兴趣,有效地帮助学生理解文本,有效地启发学生的积极思维,对培养学生良好的阅读习惯,促进其知识掌握和阅读技能提升也能够起到事半功倍的作用。因此,本文从读前,读中,读后活动三个角度分析英语阅读的活动设计的研究。
简介:文章通过分析'正确阅读理论'(ReadRightTheoryProgram)的学习方式,从课堂教学中引课环节的设计出发,探讨了在英语泛读课教学中,引课活动设计的原则和它对提高教学效果所起到的积极意义。
简介:在经验学习圈理论、活动理论的指导下,对教师学习特征进行综合考虑,采用文献研究和深度访谈的方法,提出了一个系统的教师在线学习活动的框架,为教师在线学习活动的设计提供了案例参考。
简介:摘要:研究性学习是当今提倡的一种新的学习方式,它能更好地促进知识的理解能力。学生可以促进更深入的研究。在初中历史探究性学习中,学生可以帮助阅读历史,理解历史。简要介绍了初中历史探究性学习应遵循的原则,分析了现阶段高中历史探究性学习存在的问题。要进一步审视中学历史探究性学习的有效措施,确保学习的有效性。通过这种方法,可以提高学生对历史学习习惯的兴趣,提高历史主体性,提高自主探究能力,促进中学历史学习的良性发展。
简介:本文论述了觉知的相关概念以及协作学习中的觉知问题,认为实现有效的计算机支持的协作学习可以通过在协作学习过程中促进学习者对自身以及同伴的感知来实现;同时,本文以具体的CSCL活动策略和协作平台组件设计为案例,从内容对比分析的角度验证促进协作学习活动觉知过程设计的有效性。
简介:摘要:人们的精神文明生活离不开音乐的参与,音乐韵律活动对幼儿的成长与生活有着非常重要的积极作用。同时,游戏是幼儿日常的基本活动。因此在现代教育背景下,音乐韵律活动中融合游戏的方法被较大范围地实施。本文主要讲述了音乐韵律活动中设计游戏的作用和目前所拥有的弊端,并且尝试给出一些方法策略,希望能为幼儿教育工作者提供一些有用的参考意见。
简介:面对新的机遇与挑战,校园文化活动在蓬勃发展的同时陷入了现实困境:互联网时代对校园文化建设带来了冲击,物质文化建设的富余和精神文化建设的缺失,等等。走出校园文化活动的现实困境,要注重理论研究,做好校园文化建设的顶层设计;要尊重学生主体地位,做好校园文化建设的主客体衔接;要强调个性发展,做好校园文化建设的特色文章;要强化品牌效应,做好校园文化建设的品牌培育。
简介:新课改背景下的少先队活动不再是单一的“班队活动”课,开放的、专题式的综合实践活动为少先队活动提供了新的平台、新的活动方式。新的形势下,少先队活动要赋予活动新的生命,有机融入综合实践活动。
简介:协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素,是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角,论述了协作学习活动的要素,并在此基础上建构了协作学习的结构模型,确立了资源、角色、任务和时序四个基本要素。最后,以此四要素为基本框架,比较和分析了四个协作脚本。
简介:Thispaperdiscussestheclassificationofactivityverbsaccordingtotheirmeaning.Theymaybedividedintotwokinds:terminativeandnon-terminative.Therearesomeobviousdifferncesintheirusesintensesandaspectsthoughtheyhavecommonpoints.
简介:本文对区域游戏活动与综合性主题活动相整合进行实践与探索。
简介:在开展体育教学研究活动中,说课已成为一种基本手段。在加强集体备课活动中是一种较有效的研讨形式。这对广大体育教师来说.正确把握说课的基本要点和技巧.将有助于推动体育教学工作.特别是当前在全面实施新课程标准中将起到极大的促进作用。
简介:【摘要】:小学数学教学过程中,老师应通过具体的实例来引导学生主动参加、主动思考,进而使数学问题得到有效解决,促进学生数学学习能力的提高 。本文主要通过创设活动教学的情景、活动教学的来源、活动教学的重心和活动教学的途径等几方面来阐述小学数学活动教学的过程。
简介:由于网络应用的普及,在线交互艺术活动日趋重要.本文分析了相关项目的设计,探讨了作者与访客的相互关系,强调了访客参与的重要性.
简介:3月16日,北京宣武红旗业余大学召开第十五届教学研讨会。研讨会由田世宏副校长主持,沈芹、韩书文、刘溯、吴亚兰、车亚军五位老师分别宣读了自己的论文,进行了学术交流。最后田副
简介:苏轼作为宋代文人的代表,其文学创作推动了宋代文学的繁荣与发展,在整个中国文学史上占有极其重要的地位,他在文学教育方面的睿智思想也给后人留下了丰富的遗产。本文通过对苏轼文学教育活动目标、对象、方式等的介绍,探讨了苏轼文学教育活动的思想文化成分,评述了其文学教育活动在当下的意义.
精心设计电大的“教研活动”
远程协作设计实践活动的设计与应用研究
浅论开放教育社会实践主题活动设计
大学英语阅读课堂教学活动设计研究
英语泛读课阅读前课堂活动的设计原则
基于经验学习圈的教师在线学习活动设计
初中历史探究性学习活动设计和实践
CSCL活动中的觉知设计及其应用效果研究
幼儿园音乐韵律活动中游戏设计的策略研究
高校校园文化活动的现实困境与系统设计研究
少先队活动与综合实践活动融合
活动理论视角下协作学习活动的基本要素
终止性活动动词和延续性活动动词
大班区域游戏活动与综合性主题活动整合的探索
浅谈体育说课活动
小学数学活动教学探析
在线交互艺术活动探秘
教学科研活动
论苏轼的文学教育活动
教师“说课”活动的评介