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  • 简介:甬江作为流域跨行政区的河流,其污染治理较之于一般河流而言难度更大。宁波对于类似甬江的流域水污染的治理主要还是传统体制下形成的科层制治理机制。这种治理机制存在明显的行政分割和权责利不清、相关制度性安排不完善、治理过程缺乏公众参与机制等缺陷。从科层治理机制向协同治理转变是走出治理困境出路之一。协同治理视角下,水污染治理需要不断完善水污染治理中的政府间协作机制、努力健全企业与政府间的协作机制、积极引导社会公众有序参与水污染治理。打破地方行政分割体制对于流域整体性的破坏,构建起政府、市场、公民和社会团体等多元主体共同参与的协同治污机制,使政府与社会各主体之间形成一种良性互动。

  • 标签: 水污染 协同治理 机制
  • 简介:针对近年来地方性环保群体事件频发的现状,基于2013年至2014年的"巢湖水污染"事件的新浪微博数据,对当前自媒体舆论场域内关于环保舆情的传播现状和传播特征进行描述和分析。从社会治理的角度,为地方政府在涉及地方形象的环保舆情时的回应和管理提出对策性建议。"巢湖水污染"事件中地方政府需要建立一种表达领域的协商性引导机制;在环保舆情宣导方面明确自身定位,重视与地方性媒体合作,促成本地相关问题的公共讨论;重视培育本地具有专业背景的意见领袖,通过个人和组织进行知识普及,提升民众的环保素养,促进公民关注环保、理性发声。

  • 标签: 地方政府 环保舆情 新浪微博
  • 简介:巧辨鱼是否受污染鱼在受到含有各种有害物质的废水污染后,其身体本身含有一定数量的有毒物质。这种鱼一旦被人食用,将会发生中毒。现在介绍一点简单的鉴别鱼是否受污染方法:①气味。被废水污染后的鱼,有一种固有的腥味;而有毒的鱼因污染而散发出异味,如煤油、汽油、...

  • 标签: 废水污染 有毒物质 鱼鳃 有毒的 毒物蓄积 芳香味
  • 简介:针对经济外部性引起的市场失灵,皮古倡导引入国家干预,实行污染者负担.科斯则认为市场机制本身就可以解决外部性问题,主张采取排污权交易制度解决污染问题.实践证明,两种制度无所谓优劣,解决外部性问题需要政府与市场相配合,需要排污收费制度与排污权交易制度相衔接.因环境权具有社会权益属性,污染者负担的环境责任也外化为民事责任、行政责任和刑事责任,形成了公法与私法统一调整的格局.

  • 标签: 污染者负担原则 排污权交易制度 排污收费制度 经济外部性 市场失灵 市场机制
  • 简介:乌鲁木齐市大气污染多项指标超过国家标准,乌鲁木齐是新疆也是全国最严重的污染地区之一,保护乌鲁木齐市的环境刻不容缓.

  • 标签: 污染 砂尘污染 煤烟污染 光化学污染
  • 简介:船舶污染,无论是事故性的还是排放性的,都会给海洋环境造成重大危害。为此,国际社会已经形成了控制船舶污染的国际条约体系,它包括全球框架公约、专项国际公约和其他相关的海洋环境保护公约三个层次。同时在船舶污染防治的具体标准、不同国家的管辖权及船舶污染损害责任和赔偿方面确立了较完善的法律规则。

  • 标签: 船舶污染 国际控制 条约体系 法律规则
  • 简介:大气污染、废水污染、废渣污染,已经造成了严重的环境污染,并造成公害事件,如听任其发展,则势必引起更加严重的环境恶化,毁灭我们的文明.我们必须注意环境保护,因为这关系到地球上人类的生存和发展.

  • 标签: 环境污染 治理 保护环境
  • 简介:道德传播问题在整个道德建设中具有十分重要的作用.尤其是信息高度发达的今天,信息的传播和利用获得了最为广泛的大众参与.社会道德也在有效的传播中不断丰富与完善.为此,我们既要充分利用传播手段,又要准确把握道德传播的特殊机制,在大众传播中渗透和充实道德的价值导向功能.本文着重从以下方面对道德传播的特征进行分析,以期对道德传播作一概要的把握.第一,道德传播的传播者与受传者的互动作用关系.第二,道德传播中的大众心理特征.第三,现代大众传播的价值导向功能.第四,道德信息传载媒体的复合特征.

  • 标签: 特征分析 道德传播 信息传播 价值导向
  • 简介:现代远程教育的网络化发展使得网络课程逐渐趋于成熟和实用.网络课程具有学科课程、网络教育资源以及网络课程的个性等三个方面的特征,网络课程教材也具有若干特性.

  • 标签: 网络课程 学科课程 网络教育 特征 远程教育 教材
  • 简介:艺术传播是指艺术作品的传递、交流和传承过程,是艺术家、艺术传播媒介、艺术传播方式、受众等诸多要素互动完成的艺术活动。艺术传播具有艺术性、传播性、时空性和文化性等特征

  • 标签: 艺术传播 艺术性 传播性 时空性 文化性
  • 简介:素质教育既是教育的目的,也是教育的手段.所有的教育目的都在于提高人的素质.作为手段的素质教育是指的一种教学模式.素质教学模式的主要功能是培养学生解决实际问题的能力,只有强化手段,才能提高素质.

  • 标签: 素质教育 教学模式 能力培养 培养目标 创造性教育 教学质量
  • 简介:二战后,科学普及进入现代科普阶段,即公众理解科学阶段。与传统科普相比,现代科普具有明显不同的新特征:强烈的反唯科学主义色彩,政府与公共机构的更多关注和参与,主客体关系更加复杂化,内容和手段更趋多样化。有关这些特征的分析,对于我们更好地开展科普工作是必要的。

  • 标签: 现代科普 公众理解科学 特征
  • 简介:阐述老舍文学“京味儿”的特色、源流.主要从其文学作品中真实的地理环境描写、美丽的自然景观、丰富的民俗表现、民俗语言的运用及对北京人心理展示五个因素中寻找“京味儿”.分析其“京味儿”文学的特点。

  • 标签: 老舍 京味 特征
  • 简介:随着科学技术的迅猛发展,新媒体层出不穷。微博作为一种新兴的媒体,近几年在互联网上迅速崛起。本文以微博的定义为基础,对微博的传播模式,传播特点及相对于传统媒介的新特色,进行了探究。微博独特的传播形式势必会对新闻传播事业产生影响,在具备很多优势的同时,传播中也存在一些问题,如谣言,虚假信息等。所以争对这一新兴媒体,分析微博传播的负面效应,提出应对策略,以促进微博的传播收到良好的效果。

  • 标签: 微博 传播 对策
  • 简介:日本教师教育具有完善的课程体系,规范的实践教学环节,严格的教师资格认证制度。这对我国重构教师教育课程体系,改革实践环节,修订教师资格制度提供了借鉴。

  • 标签: 教师教育 日本 特征 借鉴
  • 简介:英语成语是由两个或两个以上的单词构成的词组,其结构是固定的,一般情况下不能随意改动,其意义是特殊的.并且绝大多数由基本词汇构成,分为词组型成语、子句型成语和句成语三类.

  • 标签: 词组型成语 子句型成语 句成语 英语成语 结构特征
  • 简介:英语已发展成为一门世界性语言,对于英语变体的语言、社会、文化以及认知等方面的研究已成为国际语言学领域的一项重要课题。中国英语是中国人在其特定环境下进行语言交际所使用的一种英语变体。中国英语在语言各个层面均表现出其独有的特征。本文试就语音、词汇、句式及语篇层面上对中国英语所表现出的特征进行分析与描述。

  • 标签: 中国英语 定义 特征