简介：学习，使我们变得聪明，学习让社会永远进步。创建“学习型组织”，作为一个新的理念出现，在短短的几年时间内风靡全球，美国麻省理工学院的彼得·圣吉教授可能也始料未及。放眼世界，在人类生存的各个角落，只要是奋发图强的国家，都要把创建“学习型组织”，争做“知识型职工”当作企业进步的根本动力。

简介：2012年5月26日，由《云梦学刊》和《社会科学论坛》联合主办的“学术管理与当代学术发展论坛”在石家庄市举行。来自北京大学、《人民日报》、全国社科规划办、故宫博物院故宫学研究所、首都师范大学、《复旦学报》、中国社会科学出版社、《北京大学研究生学志》、天津师范大学、《中国艺术报》、《文艺报》、河北省社会科学院、河北省社科联、河北大学、河北师范大学、河北经贸大学、《河北学刊》、河北广播电视大学、《社会科学论坛》、《云梦学刊》等单位的35位学者参加了论坛。《社会科学论坛》社长兼主编赵虹主持了开幕式，湖南理工学院党委副书记兼《云梦学刊》主编余三定、河北省社会科学院副院长王新明致辞。

简介：李欧在《吉林广播电视大学学报》2004年第3期撰文指出，倡导学术道德，反对学术腐败是高校学报的工作责任。科学技术是引领未来社会发展的主导力量，高校学报把促进科技进步和创新以及推动整个科技事业发展作为自己的责任范围，为社会全面、协调、可持续发展提供强有力的精神动力支撑，使高校教师的科研为民、创新为国。而学术腐败和

简介：学术界的同仁们总是提出要学术自由,这自然没错;但人们往往不知不觉或有意无意忽视了:学术的宽容是导致学术自由的必要条件.打一个比方,一条鱼在鱼缸、池塘、大海里的自由度是不同的,原因就在于它所处的环境在宽容上有相当大的差别;至于鱼在沙漠里,沙漠虽然广袤,但它就根本得不到所谓的自由.

简介：什么是学术良心？学术良心首先就是从事学术研究者能够讲真话不讲假话，摒弃庸俗之风。以实事求是的态度对待学术问题。学术良心还表现在不会牺牲“学术面前人人平等”的原则，仰视权威，而是宠辱不惊，是其所是，非其所非。学者以传布知识、钻研学术为志业，自应担当维护“学术良心”的角色。学者作为一个社会人，学术良心即他的社会良心，也是他全部人格价值的基点。如果不敢追求真知、坚持真理，甚至曲学阿世，不惜指鹿为马，他就丧失了起码的学术精神，既对不起庄重的学术。又怎谈得上无愧无怍对得起自己的良心。

简介：科学技术的迅猛发展在给人类带来丰厚物质文明的同时,也带来了一系列生态环境问题.但现代科学技术的进步与发展在保护和改善生态环境、促进经济和社会全面发展等方面的作用越来越明显.为实施可持续发展战略,必须紧紧依靠科技进步,培育、发展和积极应用可持续科技成果,让科学技术渗透到可持续发展的各个方面.

简介：为了进一步加强我县幼教队伍建设,提高教师专业水平,11月16日——18日,在市、县教育局的精心组织和安排下,为期三天的培训和教研活动在凤台幼儿园拉开了序幕。在这三天的学习中,我们聆听了上海专家张明红教授、陈琦老师的讲座,她们不仅站在理论的高度向老师们讲述了语言领域的教育价值,还通过她们幼儿园的实践和具体操作对全体教师进行了指导,

简介：“官本位”一词据说产生于20世纪80年代，这里的“本位”借用了货币本位的概念。“学术官本位”意思是学界人士把“当官”当作人生追求的价值标准，其实质是：拥有权力资本不但可以方便获得包括货币本身在内的一切物品，而且还可以获得社会地位等无形资产。无怪乎在“学术官本位”这种政治文化氛围下，科研机构、大学校园等许多本应与官场无关的地方也都官场化了，科研工作者、大学老师都趋之若骛去当官，处级教授、厅级正高频频出现。

简介：<正>魏源是晚清著名的改革思想家,他一生跨鸦片战争前后我国历史重要的转折时期:其时,封建社会已进入末世,千疮百孔,衰朽不堪,在封建重压下的资本主义萌芽,挣扎着企求有较快的发展;另一方面,英国发动了侵略战争,进行殖民掠夺,同时也带来了古老中国从未有过的新的生产方式和文化形态,我国的自然经济进入缓慢解体的过程。民族矛盾使原已十分尖锐的阶级对立进一步激化,农民起义、社会动乱此伏彼起,撼动着封建王朝的根基;社会剧变还引发了

简介：高校校长的办学思维、处理问题的能力以及对社会发展趋势的预测等都取决于其学术背景和政治经历。统计了校长的学术头衔、政治头衔和学校排名性统计,运用简单的模型回归方法验证政治头衔和学术头衔与该校在权威杂志上发表的论文、会议论文、专利数量的相关性,发现基于985院校校长的研究,中国高校校长基本都有政治头衔,并对学校发展有正向作用,而高校校长的学术头衔比政治头衔对高校发展的影响更胜一筹。

简介：“韩信是待业青年”、“‘诺’相当于现在的‘OK’”，“朝廷派人去查吴王，也没有发现什么大规模杀伤性武器嘛”、“你小子浑蛋！我和哥是哥们儿，你居然在皇帝面前说我坏话”……听易中天的讲座，总是让人觉得妙趣横生因而记忆深刻。他独辟蹊径，运用“俗不可耐”的语言，声情并茂的表演，“妙说”历史。

简介：学术自觉是针对当前我国大学学术不兴、伦理不再、秩序混乱等状况提出的一个繁荣学术、复共精神的理路。它倡导我国大学要有自己的学术理想、学术规范、学术标准，要勇于担当学术使命，为振兴大学的学术事业而自觉行动。

简介：毕业论文和答辩工作检验着学校教学质量体系的真实性和信誉度.失去了前沿性、创新性特征,就无所谓学术性;也就不能称之为本科阶段的毕业论文.但是论文学术性要求可以划分层次,允许根据不同层次的学员就论文的学术性加以区别对待.

简介：大学的改革与发展要求大学的内部管理模式应当从管理学术型转到学术管理型.本文就管理学术型与学术管理型的内涵、从管理学术型转到学术管理型的必要性和实施对策作了探讨.

简介：按照新古典经济增长理论的思想,经济持续增长的源泉来自于技术等因素。用柯布—道格拉斯生产函数建立计量模型,可以得出政策与技术进步对产出增长速度的贡献份额,从而深入分析技术进步、资金和劳动力与经济增长之间的关系。本文测算了政策与技术进步等因素对山东省经济增长的影响,给出了促进山东省积极发展的相关建议。

简介：进步主义教育哲学思想诞生在19世纪末20世纪初，它的发源地是美国，然而它的深刻的思想渊源和广泛的影响，都表明它所提出的教育问题是世界性的。它的基本特征是向传统的教育观挑战，把受教育者的主动发展置于教育的中心地位。进步主义教育哲学思想所探讨的虽然主要是普通教育，但对我国的成人教育同样具有重要的借鉴意义。

简介：摘要：在素质教育的今天，人们对英语加倍重视。但在偏远的农村地区的英语教学，特别是英语口语教学的效果很差。教师应该探索改变教学方法，运用激励机制，努力营造语言环境，培养学生大胆开口说英语，从而提高小学生的英语水平。

简介：在中国文学史和文学批评史上，刘勰最早对《诗经》的文学特质进行了细密全面的分析和考定。《文心雕龙》五十篇，有二十七篇论及《诗经》。《文心雕龙》广泛而深刻地分析和论述了《诗》的情采特征、章句锻造、比兴艺术、夸饰技巧、摹景手法及声律事典的运用原则等。可以讲，《诗》既是《文心雕龙》“原始以表末”的最重要的依据，又是其“选文以定篇”的首要范本。

简介：学术性文章是以揭示自然界和社会内在规律为宗旨的信息载体，事物运动的内在联系就是逻辑本身，所以学术性文章的依据应是逻辑规律，逻辑运行的特点是对立统一的矛盾形式，它的存在就是对立共存的“两面理”法则，因而学术性文章的内容应当克服经常出现的“一面理”现象，从“两面理”的角度显现以逻辑推导为本质的学术性文章的本来面目，揭示每一篇学术性文章的逻辑内涵。

简介：学术不端行为给学术界带来极大的危害,影响着学术求真之本真和学术之＂善＂的实现。对学术研究者而言,不仅需要一定的知识积淀和践履奉献科学真理的精神,更需要的是道义上的担当和德性的完善。这种内在的担当和德性的修为显然无法仅靠外在的法律、制度等的约束、管理所能实现,而更需要学术研究主体自身的自觉与自律。伦理规制作为一种价值内化性规制更符合学术活动的管理。