简介：浙江大学校长林建华：未来路，当志存高远。作为一个学生，如果只为分数而学习，最多能够得到好的分数；但如果为知识、为未来而学，那你会得到更多的知识和感悟，并会得到更好的分数。作为一个公务员，如果只为晋升而奔波，或许会得到渴望的职位；但如果为造福一方而倾力，则还将收获信任与尊重。

简介：<正>素质,广义讲,包括一个人的思想素养、知识结构、工作能力、身心条件等内容。人的素质是先天因素和后天努力的结合,是可以通过后天努力完善的。中等师范校长要具备哪些基本素质呢?一、一股傻劲——无限热爱师范教育事业,有强烈的职业责任感,工作非常刻苦,甚至达到如痴如醉的忘我程度。职业信念是人们献身事业的重要基础。无论从事哪一种职业,热爱本职工作,具有坚定的职业信念,是干好它的最基本条件。中等师范教育是一种责任十分重大而又极为复杂、艰巨的工作,需要投入全部热情、全副身心。有一位中师校长说得好:“愿无私奉献者,请进;欲贪图安逸者,莫来。”他把师范学校

简介：开学典礼上，校长、前辈的“第一课”永远是那么动听和悦耳。下面的高校是否有你喜欢的大学？这些大学校长在开学典礼上都说了啥拿1917年北京大学校长蔡元培大学乃研究高深学问之地。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富.

简介：新世纪的到来,对各行各业都带来了新的挑战,新世纪要求我们教育工作者要认清形势,明确教育观,新世纪要求我们的校长应具备全才、通才的素质,个个都能成为学者型、专家型人才。要适应新世纪的挑战,作为校长本人来说只有不断提高教科研素质,全i酊提高教育教学质量,才能立于

简介：摘要：在当前高校器乐教学中，木管乐器长笛的教学也有很大变革。长笛教学作为木管类专业教学中占有非常重要的作用，在现代教学中教师应该要不断的创新教学模式和培养学生的创新精神。现在我国许多高校长笛教学过程中存在着各种各样的问题，有一些长笛教师没有真正意识到创新教学模式的重要性。所以在课堂教学中教学的效率不是很高。面对这些情况高校教师应明确自己的教学内容和目标，并通过长笛教学和其他学科有效结合，从而构建出优质的方便的易懂的教育创新模式，进一步加强和促进长笛教育事业的发展。

简介：高校长期出国党员是高校流动党员中的一个特殊群体。加强对长期出国党员的日常管理是新形势下党建工作面临的新课题,对于维护党的先进性、纯洁性,充分发挥长期出国党员这一特殊群体在高校国际化建设中的先锋模范作用具有重要意义。

简介：几年来,我们先后开办了三期中小学校长培训班,这几期校长班分别是:德育校长班、教学校长班、总务校长班.总结和思考这几个班的办班情况和经验,我们深刻体会到:保证干训质量,一方面应加强科学理论的学习和辅导,另一方面需要重视管理实践的研讨和辅导.两方面相辅相成,缺一不可.一、在培训计划中提出管理实践辅导的要求培训计划是培训工作的蓝图,培训工作就

简介：随着全球经济发展中环境和资源矛盾的日益突出,可持续发展面临巨大的挑战与机遇。高校在推进社会可持续发展、培养现代公民环境保护意识和可持续发展理念中具有先导作用。结合美国高校校长气候承诺中对高校可持续发展模式的系统层次、成就层次、战略层次、行动层次和工具层次等五个战略层次,从管理者思维的改变、良好的效果、优化投资成本、明确未来方向、教师招聘实践五个方面总结应用效果,并以麻省理工学院为例进行分析,得出对中国的启示。

简介：2007年12月19日下午，由上海市高教学会主办的2007年度大学校长沙龙在上海大学国际会议中心召开，研讨主题为：高等学校本科教学评估与质量保障。会上，校长们交流了本科教学评估的经验，也提出了本科教学评估中存在的若干问题，并对完善下一轮评估和进一步提高本科教育质量的措施和方法展开了研讨。

简介：当前，我国在实现现代化强国目标的进程中，社会、经济、科技、教育正经历着非同寻常的体制改革和社会实践。随着改革开放政策春风的呼唤，民办高校如雨后春笋般地生长并迅速发展起来。要把学校办成一流水平，具有特色的人才摇篮，首先，必须选好校长。因为，一位优秀校长，就是一所优秀的学校。所以，民办高校校长任职的基本条件，也就成为了民办高校的热点问题。实践表明：年龄不超过七十，身体健康，具有大学本科以上学历，副高级以上专业技术人员职称，有在高等院校任职五年以上的教育教学经历，且有相应要求的政治思想素质。品德高尚，管理能力强，熟悉民办高校办学特点，能够抓住工作重点，突破工作难点，根据教育方针、政策、法规，把握教育教学规律，扎扎实实办好民办高校者，才有资格在民办高校中任职校长。

简介：西安翻译学院作为“新丝绸之路大学联盟”中唯一一所民办高校，与各成员携手共建教育平台，积极推进区域开放发展。5月23日下午，“新丝绸之路大学联盟”莫斯科国立文化艺术大学副校长弗拉基米尔·斯特列立佐夫与莫斯科世界文明学院院长亚力山大·斯特列尔佐夫来我院洽谈合作。

简介：激励机制是代理理论的题中之义。政府与高校校长存在委托代理关系，有利于分析当前政府与高校校长关系的现状及问题所在。文章依据代理理论分析了高校校长激励机制的现状和原因，并针对现状提出了相关策略，为进一步健全大学校长的激励机制进行了探讨。

简介：摘要：对于一个班级的学生来说，教师是学习的引路人，是教学活动的灵魂所在，而对于一个学校而言，校长肩负着制定发展策略的重任，对于教学工作只有很大的指导作用，是学校发展壮大的关键所在。故而，在学校的发展历程中，究竟能够创造出多少教育成果，能够为我国教育事业作出多大贡献，都在一定程度上依赖校长领导力的支撑。在这篇文章当中，将会以如何提高校长领导力为核心观点，系统性的阐释校长领导力对于教师智慧发展引领的关键意义。

简介：摘要：学校的发展离不开有效的管理，学校属于团体性活动，学校团体教职工人员要在校长的带领之下进行有效的教学活动，校长是学校管理以及学校建设发展的重要领导者。为了能够更好的开展教学活动，校长需要逐步的提高自身的管理服务能力，以更好的提高管理活动效率与质量。校长的管理能力是通过多方面进行展现的，因而我们在进行教学的发展的过程当中，就需要认识到校长管理能力的重要性，校长管理能力对于学校的发展有着重要影响，因此我们必须要意识到初中校长自身管理能力提升的重要作用，以更好的开展管理活动。、

简介：校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是学科带头人，教师的勤务员。校长水平的高低直接关系到一所学校的好坏。因此，提高校长的业务能力和管理水平，加强对校长的培训工作是不可缺少的。一、把校长的培训工作放在首位，努力实现“三个转变”1．在教学重点的确定上，

简介：成人高校校长应尽快实现从经验决策向科学决策的转变,应广泛占有信息,增强预见能力,敢于革新创造,努力提高综合素质。当前应加强办学方向的研究,抓住管理办学实力的决策机遇。

简介：公立高校校长遴选信息公开牵涉的利益种类繁多且利益属性极具多面性,是美国高校信息公开领域争议最大且最为复杂的公开实践。在各方利益因公开与不公开导致的对极冲突中,利益衡量成为缓解争议、平衡冲突利益的关键手段。保障公众知情权、确保高校正常运作及维护个人隐私是利益衡量的基本导向。法定豁免条款及法院判例显现了各州利益衡量价值取向的细微不同。公开的过程性和延续性造成不同阶段的利益衡量主体和衡量结果差异明显。我国于2011年底启动部属高校公开遴选校长的试点工作,近年来公开遴选校长的试点区域及高校数量不断增加,校长遴选信息公开的制度化势必成为趋势,利益衡量机制的重要性将日渐显现。本文预设通过对美国利益衡量实践的剖析,为我国未来公立高校校长遴选信息公开制度的确立及良性运行提供些许思考。

简介：高校校长办公室信息工作的实践与思考王溪松徐为民汪克强所谓信息，是指各种符号、信号或消息等所包含的内容，它普遍存在于自然界、人类社会和人的思维之中，用来消除人们对客观物认识的不确定性。当今世界正在向着信息化的社会迈进，经济、科技、教育、文化、思想等各个...

简介：聚焦课堂，关注有效，是提高教学整体质量的关键。对于这个命题，我们思考的逻辑是：学校的中心工作是教学，教学的核心环节是课堂，课堂的有效性是提高教学整体质量的关键。

简介：