简介：“广义”一词经常出现在人们日常生活与学术领域。在国际经济法领域内素有“广义说”“广义国际经济法”等表述，对这些表述学者们已经习以为常。至于运用的是否准确，是个值得商榷的问题。在描述与探讨国际经济法的学科范围时，学者们往往会使用“广义、狭义国际经济法”或“大、小国际经济法”。至于这两种表述的差异学者们鲜有区别，而认为具有相同的含义。目前，国际法理论还不够成熟，这就需要结合国内法理论体系加以参考和规范。从现有国内法理论的法律语境与“广义”一词的日常用法看，“广义国际经济法”的说法并不准确，反而“大国际经济法”的说法更加科学。

简介：国际经济法作为高校法学专业必修的核心基础课程之一,是一门应用性较强的学科,只有注重实践教学,才能为国家、社会培养适合实际需要的综合型涉外经济法律人才。文章从论证国际经济法实践教学的必要性入手,然后对国际经济法实践教学的三种主要模式——社会实践教学、模拟教学和诊所式法律教学的作用和存在的问题进行分析,最后提出相应的改革措施,以提高国际经济法教师实践教学水平,提升实践教学效果。

简介：校企合作既体现了职业教育与经济社会、行业企业联系最紧密、最直接的鲜明特色,又是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的关键环节,更是把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促进职业教育和经济社会发展需求相适应的重要途径。因此,有必要以国际贸易专业为例,对这一问题进行剖析,提出突破难点的解决方案,旨在引起社会对职业教育校企合作的关注和重视。

简介：<正>1填空题(1)国际贸易的工作环节大体可以分为:①___,②___,③___。(2)交易磋商的主要内容有:①___,②___,③___,④___,⑤___。(3)对出口商品品质的要求是:①___,②___,③___,④___。(4)在国际贸易中表示商品品质的方法有两种:①___,②___。(5)用文字说明书表示商品品质的有:①___,②___,③___.④___。(6)进出口合同的数量条款一般要订明___和___。

简介：<正>国际贸易实务是国际贸易专业和外贸英语专业的必修课,是其他专业的选修课。本课程的基本内容主要是讲解在国际贸易中应当怎样实际、具体地进行货物的买卖,即从生意的洽谈到最后货物交接和货款结算。该课所讲的基本知识,是每一个从事外贸工作的业务人员都必懂得和掌握的,它是一门实践性的课程。因此,同学们在期末复习时应着重从这个角度来思考和理解问题。关于本课程的复习和考试,主要谈两个大问题。

简介：在经济全球化、贸易自由化浪潮的推动下，世界各国在教育方面的交流越来越频繁，交流范围也在不断地扩大，教育服务贸易作为一个全新的教育发展理念正逐步取代国际教育交流的传统观念。本文通过对全球教育服务贸易市场特点的综述、教育服务贸易市场开放承诺的国际比较和国外教育服务贸易对比分析，对国际教育服务贸易发展现状进行了分析。

简介：

简介：目前关税壁垒已经不能对国际贸易自由化进程构成实质性威胁.起而代之的是各种名目繁多的非关税壁垒,其中又以国际绿色贸易壁垒影响最大.针对绿色贸易壁垒的成因、特点和表现形式及其影响,我国应发展与环保并重,在发展绿色专业的同时,根据WTO及相关国际标准,在国内法和国际法方面的采取对策.

简介：随着经济全球化进程的加快,对国际商务人员的英语也有着越来越高的要求,所以高校中国际贸易专业学生的英语教学工作也显得越来越重要。我国高校教学改革的出发点和目的是学科知识和语言能力的＂双丰收＂。以认知心理学为基础,思考现阶段国贸专业的英语教学是高校教师的关注点,根据国贸专业学生学习外语的特点对专业用途英语教学（ESP）进行研究。

简介：在当今世界贸易中，由于各国经济发展不平衡，各种贸易摩擦和纠纷不断。其中，在国际贸易中实施各种环境措施所引起的贸易纠纷表现得最为突出，影响广泛而深远。包括各国政要、国际贸易专家、环境保护主义者、贸易保护主义者、生产商、进出口商和消费者等在内的国际社会，站在各自的立场上众说纷纭，赞成者有之．反对者有之。本文试以中国经济发展为实例，更多地从环境保护的角度论述绿色壁垒兴起的原因．

简介：项目化教学法打破了传统的按知识体系进行教学的模式，它是以围绕工作任务（项目）进行的教与学，符合现代高职院校教育“以学生为主体、以能力培养为核心”的发展态势。本文根据《国际贸易实务》的课程特点，把项目化教学法应用到此课程中，论述了目前该课程项目化教学存在的问题以及解决对策。

简介：网络贸易的走势越来越强劲。正在逐步的吞食传统贸易的市场份额。1996年全球网上贸易额只有23亿美元,1998年上升到500亿美元。2001年2000亿美元,2010年达到了2万亿美元。本文尝试以中国和瑞典这两个国家为对象来研究网络贸易下的国际货物运输。虽然从数量上来看,网络贸易占全球贸易的总额不大,但它的发展势头浩浩荡荡。目前的国际网络贸易有三个难点有待突破：1.网络支付的安全问题;2.网络贸易的信息保密问题;3.网络交易的物流配送问题。在此次研究中,作者仅专注于物流配送问题。从需求者的角度出发,给企业寻找到适合于他们的物流运送方法。研究对象仅关注与中国和瑞典。主要探讨的问题有：1.网络贸易下的国际货物运输方式的选择（空运、海运、铁路）;2.网络贸易下的国际物流服务的选择（自建配送中心、邮寄、快递、第三方物流公司）;3.如何选择第三方物流公司？

简介：本文对信用证结算教学中部分常见的争议问题和难点问题进行探讨，浅谈自己对于议付与出口押汇的区别、信用证到期地点、信用证中汇票的使用和买方如何利用信用证规避贸易风险四个问题的看法。

简介：从国际贸易法的概念出发，分析了国际贸易法调整对象范围的内涵和外延、国际贸易法法律渊源的内涵和外延。在此基础上归纳了国际贸易法在WTO体系下范围的扩展，即国际贸易法作为规范国际贸易的法律规范的总称，不仅涵盖了国际货物、技术与服务三大领域，而且既包括国际法规则，又包括国内法；既有公法规范，又有私法规范；既有实证性规范，又有国际贸易惯例这样的“软法”。

简介：外贸、消费及投资是拉动经济增长的三驾马车。我国改革开放后,与世界许多国家开展外贸沟通,外贸的高速增长使我国经济取得了巨大的成就。但随着经济全球化的发展,我国的对外贸易受到来自于国际的压力也越来越大。众所周知,中国是贸易大国,但却不敢称贸易强国,这是因为在我国的对外贸易发展过程中仍然存在很多问题。因此,分析对外贸易存在的问题,探讨解决问题的具体措施也就越来越重要。

简介：改革开放与贸易经济学的发展中国人民大学成高院孙健升编者的话：我国的改革开放是围绕经济建设这个中心，以建立社会主义市场经济体制为目标的。因此，经济学及其各分支就成为人们思考和研究的主要问题。一方面，改革在实践方面发展很快，另一方面，经济学及其各分支的知...

简介：知识和技术正日趋改变着服务贸易的结构与内容。选取六大知识密集型服务贸易为研究样本,通过出口市场占有率、TC指数、服务贸易开放度、显示性比较优势指数四大标准,评价中国、日本、韩国、印度、新加坡等亚洲主要国家（地区）的知识密集型服务贸易的国际竞争力,阐释影响中国知识密集型服务贸易国际地位的主要因素,并提出相关的对策建议。

简介：本文根据国际贸易应用型人才培养目标及其应该具备的能力，从国际贸易专业公共基础课程、专业基础课程及专业课的设置的角度来分析了国际贸易应用型人才的培养。

简介：在国际贸易地理课程的教学过程中,最迫切要解决的问题就是激发学生的学习兴趣。高质量的多媒体教案设计是优化教学效果的最佳环节,它改善和提高了教学质量。

简介：经济全球化给国际关系增添了新的内容,对国际政治经济产生了重大影响,它改变了各国的力量对比和世界格局,推动了多极化的发展;有利于推动国际协调与合作机制的强化和完善;进一步强化了各国经济的相互依存局面,使国际形势总体上继续走向缓和.此外,经济全球化使国家安全的内涵和外延扩大化、复杂化.