简介：对文学本体自足的追求是文学排斥其他实用性功能的渊源,其中政治就是其中之一。这种只限于纯审美的自律是一种狭隘的自律,在特定的历史环境下文学的功能不可能是纯然的超功利,于是政治倾向具有了自身的合理性。这种政治性要求的是一种独立的品性,是对现实的勇于承担,它是在形式、语言之外的另一种文学自律。

简介：道德实践是指人类有目的进行的实践活动，是学生自我教育的基本途径。通过各种自律活动的开展，引导学生培养“五自”，即“自我教育、自我管理、自我监督、自我约束、自觉行动”，努力提高学生的道德自律素质。

简介：文化管理是学校管理的必然趋势，也是班级管理的必然趋势。因为学校的一切，从精神层面的办学思想、办学目标到物质层面的办学条件、办学设施，无不带有文化的印证。可以说，除了文化，学校一无所有，由此推论，除了文化，班级必然也一无所有。文化管理班级是高品质的班级管理，也是高境界的班级管理。

简介：<正>学校仿佛是一个大家,每个班级又是大家中的一个小家,班主任既是小家中的一员,又是它的组织者和管理者。一个班级的班风、学生的学风、班级的整体建设等等都与班主任努力有很大关系。班主任除了抓好学生的学习之外。还要对学生进行良好行为习惯、学习习惯的培养以及进行有计划、经常性地思想品德教育,所以班主任的工作是非常重要而又很艰巨的。

简介：近年来,我国高等学校普遍扩大招生规模。大学扩招带来了学生质量的下滑,班级人数的增加,导致大学特别是较低层次的高职院校班级管理承受着巨大的压力。面对新时期高职院校班级管理情况,结合自身班级管理实践,分别从四方面提出了管理措施或建议。强调班级管理不仅仅是一项工作,更是一项事业。

简介：在新世纪的小说中,仪式的书写是文本中一个重要的组成部分。仪式的重要性不仅在于它对于叙事内容的支撑,还有文本背后仪式延续与嬗变的文化意义,如仪式所表现出来的文化精神与文化心理。小说从文学的层面上反映出人类的活动与社会关系,仪式在小说所＂再现＂的世界中,展现出了它所扮演的重要角色以及其旺盛的生命力,从这个意义上来看,仪式书写可以视为小说的灵魂所在。新世纪以来的小说呈现出多样化的形态,探索仪式与小说的关系,不仅是仪式研究的诉求,更是新世纪小说研究的诉求。

简介：

简介：摘要：班级是学生的集合体，在这个单位内组成学习的群体，有利于学生互相交流，通过彼此互帮互助达到互相监督，互相进步的效果，班级是一个单位，学生组合体的单位，而班主任作为班级的最高领导人，带领并且管理着整个班级，一个班级学习氛围如何，一个班级学习参与者的多少很大程度上都取决于班主任，所以班主任在高校班级管理就显得尤为重要，很多人认为，大学生不需要管理，其实不是这样的，每个人都需要有个人能督促自己，帮助自己，而高校时期真是学生对自己未来迷茫对自己的学习漂浮不定，迷茫的时候，这个时候适当的管理有助于学生生找到自我，在美好的大学时期，能够不浪费大好的时光，去学习，去充实自己，所以，班级的管理对学生来说，对整个学校的学习氛围来说，都是必要的，本文对大学辅导员做好高校学生班级的管理进行一定的探讨与研究，在研究的基础上，能对班级管理方面的知识得以实践掌握，并且提升自己，也是对学生有很大的作用和很重大的意义。在研究和分析的过程中，能对大学生采取一定的管理，提升自己的素质，做好班级管理是很重要的。

简介：本文认为高校班级管理是一种以学生自我管理为主的管理,并从班主任视角探讨其实施。提出班主任对班级自我管理要有正确的认识,并需恰当的定位自身角色,选择科学的策略和合适的方式实施班级的自我管理,提高班级管理的效果,促进班级及其成员的发展。

简介：班级管理中,＂团结＂二字是一切工作的基础。班主任在其中充当着重要角色。营造好班级团结气氛,班主任工作有三点要素：爱生如子,全方位关怀学生;了解学生,下工夫研究对象;丰富形式,一切围绕有利于团结。一是开好主题班会;二是搞好社会实践;三是重视竞赛活动。

简介：“马太效应”是1968年美国科学史研究者罗伯特·莫顿提出的。是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种社会现象，具体可归纳为：任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面（如金钱、名誉、地位等）获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。

简介：提高大学生网络自律，是当今社会备受关注的问题，也是网络文明的本质体现。儒家的“慎独”思想和网络特点的契合给大学生网络自律意识的培养提供了一个新的视角和理论基础。倡导“慎独”思想，引导大学生逐步达到自制、自省、自觉道德境界，对于大学生网络道德品质的养成和高校思想政治教育有重要意义。

简介：按照高校思想政治工作要求,以班级思想政治工作为突破口,以立德树人为中心,从管理育人、组团育人、平台育人、课堂育人、实践育人、文化育人六个育人途径入手,探索全方位、立体化的班级思想政治建设新思路。通过这六个育人途径的功能发挥,可使班级思想政治建设无死角、全方位、立体化。

简介：在中职班级管理中对学生的的心理健康教育是至关重要的。中职学生有着自己独特的心理特点,而且可塑性也较强,因此学校必须要加强心理健康教育。本文主要提出了充分利用班会开展心理健康教育等四个措施,以加强中职班级管理中的心理健康教育,提高学生的心理素质。

简介：文章主要从心理学角度，探讨了广播电视大学高职新生的班级管理工作。笔者根据入学新生群体的心理发展特征，从顺应新生心理发展的角度，对有效开展新时期高职新生班级管理工作的问题进行探讨，并提出具体的工作方法和建议。

简介：地方行政建制是一个混合着历史经验、政治记忆与当代建构的文化共同体,在现实生活中,被国家行政区划忽略的＂社＂拥有着更加集中的宗教组织职能,反应着强烈的民间信仰和文化认同。

简介：我们知道班主任的工作是学校工作的重中之重,是学校工作的核心和纽带。班主任工作做不好,就会严重影响班级管理和学校的工作顺利开展,所以,班主任的管理方法和处理问题的策略很重要!我认为最重要的是班主任要有＂超前意识＂。这里的超前意识是指通过提前考虑、预防,把班级各种不正确的思想苗头、势头、风头等消极因素消灭在萌芽状态之中,以防止不良行为的发生,保证班级整体和学生个体朝着阳光和正确的轨道发展.

简介：摘要：在如今幼儿教育事业中，对幼儿实施科学化管理是教学中的一项重要内容。幼师要培养幼儿自我管理能力和集体意识的养成，因此在教学中幼儿园要完善班级管理工作制度。本文简单介绍了做好管理工作的意义，针对班级管理工作分析了当中存在的一些问题，并提出了相应的解决措施。

简介：北京市委党校红旗业大分院大专层次现有经济管理、计算机两个专业,本科层次有经济管理、工商管理、法律、教育管理、会计学等五专业,在校生830人。新形势下,如何针对党校教育的特点,更好地加强班级管理,做好教书育人工作,是我们急待研究和解决的问题。一、党校业余走读学历班学员的现状及其原因分析1、学员的思想及心理倾向。上学期末我在2001级教育管理专业本科班学员中采用

简介：摘 要：小学阶段的学生正是一个各方面发展的关键性时期，良好的班级管理可以给学生在以后的学习和发展中发挥着积极的作用，班主任在班级的管理中担任着重要的作用。班主任在对班级进行管理的时候，不但要对班级整体的授课质量进行控制，还要帮助学生形成一个良好的思想道德和品质。引领着班级往良好的方向发展，下文主要讨论了小学班主任班级管理中的沟通艺术。