简介：以人为本应是社会主义法律意识的核心。这是社会主义法治建设的内在要求，也是落实科学发展观的迫切要求。以人为本的法律意识必须贯彻在包括立法、执法、司法和法律监督活动中。

简介：家庭档案是整个档案中的一个门类，是重要的社会财富。建立家庭档案，可以增进家庭成员之间的凝聚力，在构建和谐家庭、和谐社会中发挥着极其重要的作用。

简介：档案是重要的信息资源,也是学校的一种教育资源,应改变长期的封闭状态,发挥其潜在的教育功能和优势以提高学生的档案意识、思想道德和科学文化水平.

简介：官本位意识是与民本位意识根本对立的价值取向，在当前，官本位意识主要表现为官价值至上、官“真理”至上、官利益至上、官僚主义泛滥和官商勾结严重。官本位意识是建构和谐社会的重大障碍，它会危害到党和政府的形象和声誉及其执政行政的能力，会危害到党群和干群关系，会危害到民主和法制建设，会危害到经济建设和社会主义精神文明建设。官本位意识在当代中国还有很大的市场，是有其深刻的社会历史根源和社会现实根源的，因此，要破除官本位意识，必须完善制度安排，深化政治体制改革；加强政治伦理建设；大力发展社会生产力，不断完善社会主义市场经济体制。

简介：档案工作的立足点是社会需要，高校档案拓展社会服务功能是其事业发展的需求。为此，高校档案馆要更新理念，规范服务规程，强化基础工作，突出特色服务；档案工作要纳入高校自动化信息管理网络，建立高校档案信息网站，逐步规范电子档案管理工作。

简介：文章在阐述城建档案资源共享现状的基础上,分析了城建档案资源不能共享的原因,并针对性地提出解决城建档案资源共享的措施,认为应加大领导的重视程度、提高领导创新意识,大力加强城建档案资源的建设,制定统一的规范标准,等等。

简介：学校开展从业意识教育,不仅可以提高学生在校期间的学习积极性和学习水平,而且对学生毕业后的生存、工作和发展也起到至关重要的作用.

简介：创新是民族的灵魂，创新意识是创新的关键，培养学生在知识上、技术发展上具有创新精神、创新意识、创新方法等都是新时期教育的任务。数学课堂教学中，可以从激发学生的学习兴趣；改变学生的学习观念；鼓励学生自主探索与合作交流；灵活地运用教材，巧设开放题这几个方面培养学生的创新意识。

简介：<正>学校对美术学科不够重视、学生缺乏美术课学习的参与意识,导致了美术课形同虚设,这是苏北农村中学面临的普遍现象。如何培养学生的参与意识、优化美术课堂教学效果,是广大美术教师需要深思的问题。

简介：激发和提高小学生的数学兴趣是小学数学教学中的一个重要内容，激发学生的学习积极性、保持高涨的学习情绪、是提高学习效率的必由之路，如何激发学生的学习兴趣，笔者谈了四点看法。

简介：激发学习兴趣是小学数学教学中的一个重要原则，是激发学生的学习积极性，培养探索意识的重要手段。本文结合教学实践，对数学教学如何激发学生学习兴趣、培养学生探索意识谈一些体会。

简介：社会思想的多元化，根本上源于人们的利益矛盾和利益冲突。对一个国家和民族的生存和发展来说，具有根本性的利益冲突是局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益的冲突。正确协调这两种利益冲突，是党的意识形态建设的根本任务之一。因此，党的意识形态建设必须在立足社会局部利益、眼前利益的基础上，通过更加关注社会整体利益和长远利益，不断超越既有的社会利益状态，　

简介：意识形态指一种观念和理论意识的体系集合,其主旨内容就是核心价值体系或核心价值观,十七大报告指出,“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”,我们完全可以把核心价值理念理解为解读国家意识形态的一个新视角。意识形态中的核心价值体系,是一个国家、民族的思想、精神和灵魂,是社会发展道路的旗帜,具有“一种特有的思想先导作用,尤其是在社会转型或社会危机时期,意识形态常常成为社会动员人们向既定的方向和目标前进的一面思想旗帜。”?—个国家必须有一定的意识形态或核心价值取向,有一个用主流理论引领社会文化和发展道路的意识。中国要走适合自己的发展道路,就要坚守自己的核心价值原则和相应的意识形态理论。中国特色社会主义发展理念与社会主义意识形态价值取向相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是国家治理中凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断和文化理论基础。缺少核心价值统摄引领的社会,犹如没有规则的交通秩序一定会陷于无序。国家意识形态及其主流价值观如果对大众文化起不到应有的主导作用,就谈不上社会“共同价值观”,更谈不上社会的文化整合。任何社会都要用国家主流意识形态引领整合多样化的大众意识和文化取向。

简介：早在20世纪上半叶,梁启超、鲁迅等人就曾对我国社会公德状况提出过尖锐的批评.当历史进至21世纪初叶中国特色社会主义事业全面展开之时,社会公德意识匮乏依然是当代中国社会一个不争的事实.

简介：摘要我们学习英语的主要目的是用来与其他国家人民进行交流，然而现阶段的英语教学并没有把学生的英语学习置于一定的文化氛围中，从而导致很多学生说出或写出了令人费解甚至令人贻笑大方的语句。其原因是我们教师在教学中割裂了文化与语言之间的密切联系，忽略了语言的实际场合运用。针对此种现象，笔者结合了自己的多年教学经验，叙述了在教学中如何培养学生的跨文化意识以及跨文化交际能力的培养，从而使教师能真正地达到英语教学目的。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质，为培养适应社会发展的人才，本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性，进而从体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法。

简介：在生活中,＂低碳环保生活＂的理念渐渐被人们熟悉和了解,2010年上海世博会的最大亮点就是为人们提供了多种多样的低碳生活方式,在教学中我们有必要融入＂低碳环保生活＂这一理念。一、让孩子认识低碳环保生活和对我们生活的重要性1.走进世博,

简介：元理论既是一种理论，更是一种方法，在对元理论简要介绍的基础上，通过对盖斯的意识形态理论分析，本文认为，盖斯对意识形态的分析，是运用元理论对意识形态进行分析的奠基性成果，盖斯的意识形态理论为我们构建社会主义意识形态理论提供了基本的分析框架，在此基础上，提出了要将利益作为构建社会主义意识形态的基本点的看法。

简介：通过考察中国文学翻译史上意识形态与翻译策略的关系发现，一方面勒菲弗尔关于意识形态与翻译关系的理论对诸多的翻译现象都具有很强的解释力，另一方面译者作为具体翻译过程的操作者，其个体意识形态对翻译策略的选择的影响也是不容忽视的，尤其是在当时的意识形态相对开明时更是如此。

简介：本文以社会信息服务为背景,在分析信息服务的前提下,探讨了档案信息服务内涵,概括了档案信息服务的几种主要模式。目的是为当前档案信息服务的市场化提供可行的思路。