简介：<正>1.五岁那年,我随爸妈坐火车去大连玩。检票的叔叔把我拦了下来,非管我要票,我妈说:"我们家孩子才五岁啊!"检票的叔叔可不管那套:"甭管几岁,超过一米二的,就得买半票!我妈极不情愿地给我买了票以后,数落我:"你说你,长那么高干嘛?又让我多花二十多块钱吧!"你们知道这是对一

简介：本刊经常接到留学生家长咨询，他们想利用休假出国探望他们在国外读书的孩子，不知该如何办理出国探亲的手续?申请探亲签证是否容易?

简介：良好的家庭教育是子女健康成长的一个重要因素,但在目前的家教中仍存在许多的不足。为此,笔者对40位家长进行了调查,发现其中的问题,分析其原因,并提出一些提高家教质量的做法

简介：本文是在＂志愿北京之蓝天行动＂志愿服务项目进行过程中对在京农民工子女学习生活状况的跟进调查分析。主要针对所了解到的在京农民工子女学习生活状况,提出应加强项目调研,不仅关注农民工子女的学习需求,还要关注他们＂融入城市＂的渴望和必然趋势。为此,应当加强＂关爱农民工子女＂志愿服务项目的规范化、常态化建设管理。

简介：所谓外来工子女，是指跟随父母双方或一方进城，子女离开户籍所在地到城区学校就读的而形成一个特殊群体。随着城镇化大城关发展战略，进城务工的子女也随着进城就读。由于进城务工人员的工作种类、工作方式、工作条件、居住场所不一样，很多父母忙于工作，无法来照顾孩子，同时孩子的生活环境、学习环境也随之发生巨大的变化。久而久之，影响许多务工子女心理健康发展，出现厌世自闭、社会逆反、空虚、自卑、胆怯、懦弱、孤僻、任性、偏执、抑郁等没有精神寄托的心理问题。

简介：本文在回顾“子女战略”提出背景的基础上，阐述了“子女战略”的内涵和“子女战略”得以成立的理论依据，归纳与总结了实施“子女战略”的六大举措，分析了实施“子女战略”的效果。研究结果表明，“推行‘子女战略’，让学生在严格要求与热情关爱中健康成长”，已成为浙江工商大学学生教育培养的一大特色。

简介：

简介：独生子女家庭的亲子关系具有如下特点：亲子互动频繁、亲子关系伙伴化；父母对于女的高期望值；偏重子代。而这样的亲子关系对独生子女的学业成绩、性格特征、社会交往能力等多方面都产生了不可忽视的影响。

简介：一、进城务工人员子女的特征分析（一）背景进城务工人员子女教育问题，是我国现阶段城市化发展过程中的伴生现象。当这些进城务工人员的经济条件得到改善以后，开始考虑子女的教育问题。于是在城市里形成了进城务工人员子女这样一个数量庞大的特殊群体，他们的就学问题，既是我国九年义务教育实施的难点问题，也是普及九年义务教育的大中城市所面临的一个新问题。据教育部最新数据显示，截至2008年，随父母进入城市的6—14岁义务阶段适龄儿童有765万人，随着城镇化进程而呈上升趋势。

简介：我们先来看两个案例：张老师当教师已经10年了，最近吃惊地发现，原来特别喜欢和学生一起聊天谈心的自己，总是有意无意地避免与学生们近距离接触。一想到要重复多年来熟得不能再熟的教案，她就头疼，于是常常安排学生上自习。她说，自己一进课堂就有倦怠情绪，不愿意与学生沟通，彼此的互动交流也在逐渐减少。

简介：群石小学创立于1921年，是一所有着悠久办学历史的学校。在90多年的办学历史中，学校经历了几次重大的飞跃，特别是1999年响应区委区政府实施规模办学的号召，由群山、群峰、肖厝和群石，四校合一。

简介：在教师队伍建设被作为人力资源开发与配置永恒主题的高校中，“教育要创新”这一要求已成为众多同志的共识。在新的世纪之初，我们更应该关注一下教师的创新能力和与国际接轨的能力。具有这样能力的高校教师，首先应具有获取信息和掌握现代信息技术的能力，具有较强的语言能力和国际交流能力；其次要有对国际文化的了解和国际理解力，有与社会主义市场经济相适应的价值现和对不同文化背景下的价值观的了解能力；同时还要有法制观念和法律知识，在专业方面要有对国际惯例的了解能力，要有把握本专业领域国际前沿知识和信息的能力。

简介：在我国离婚率高涨的今天,对离异子女权益的法律制度保障值得我们格外地关注。然而以＂儿童最大利益原则＂为视角,发现我国亲子关系中的现有法律制度对离异子女权益的保障仍存在诸多不足,其问题的关键在于亲子关系下的监护、探望及抚养等法律制度依旧带有父母本位立法的烙印,未将儿童视为拥有权利的个体。因此,我国有必要以＂儿童最大利益原则＂为指导,对亲子关系中现有的法律制度进行相应的修改和完善。

简介：青田是我国著名的华侨之乡，很多华侨会充分利用每年的暑假或其他假期，将孩子送回国内接受“本土”文化的教育。图书馆作为文化聚集地，在对华侨子女华文教育中有着其独特的重要性，应从抓好图书馆文献资源和环境建设以及阅读策略的指导等两方面入手做好为华侨子女服务的工作。

简介：中国高等教育迅速发展使高校招生大增，教育质量出现不少问题。浙江工商大学实施的以学生为本，以教学为本的“子女战略”教育理念，在一定程度上确保了高校在扩大招生和解决就业双重压力下的优质教育。本文提出“子女战略”的四个内涵对广大教师的教书育人有启发作用。同时，文章用“子女战略”教育理念论述了高等教育中存在的一些实际问题，指出高校的核心任务是育人，而育人必须严格制度管理，教学必须让学生提高素质，具备服务于社会的能力。

简介：采用半结构访谈的研究方法，对一位母亲患有精神疾病的子女进行访谈，深入了解了精神疾病患者子女的体验，并初步探讨了为患者子女营造良好生长环境的对策。

简介：随着教师教育研究话语的变迁,教师的形象隐喻由＂教师是技术熟练者、反思性实践家＂发展到教师作为＂个人＂,对教师的成长研究从＂局限于知识论视角的二元的、向外的探究＂发展到＂方法论与价值观相统一的、向内的生活体验＂。教师发展由此发生了追问＂我是谁？＂的本体论转向。这与中国传统儒学和西方现象学视角不谋而合,都是从内部开始,直接指向个人的体验、生活、履历,进而实现教师主体性的建构和自我创造性的转化。

简介：幸福感也称主观幸福感、总体幸福感等，主要指个体依据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价。研究提高教职工幸福感是科学发展观在教师教育中的重要体现，是教育又好又快发展的客观要求，为“二次创业”能更好的提供智力支持和精神保障。这也是丰富教师精神文化生活的必要条件，是激发教师良好心理状态的重要措施。

简介：自1979年我国实行计划生育政策以来，独生子女群体作为社会新兴组成部分，逐渐成为我国一个庞大的社会群体。目前独生子女已经大量的涌入了各大高校，成为了高校的主要教育对象，找到他们所存在的思想问题并对其加以正确引导也是高校辅导员工作的重要课题。

简介：