简介：在文学史上,江淹、鲍照因作品风格近似而被并称＂江鲍＂或＂江鲍体＂。＂江鲍体＂是逐渐形成的一个历时性概念,有着特定的题材及风格指向,必须回到特定的历史语境中,方能得出合乎文学史事实的审美判断。以山水、赠别为主体,以五言为体制,因景而见性情,具有繁丽自然的风格,是＂江鲍体＂的内涵所在。

简介：一“生物学与化学”联姻的先导性影响由于化学、数理学科广泛深入生物学领域,产生了生物化学、生物物理学等交叉学科。特别是近代结构化学、分析化学、物理化学和晶体化学等化学各分支学科的理论方法促进了蛋白质、酶和核酸等生物大分子的化学结构和空间结构的研究,为“分子生物学”的兴起奠定了基础。分子生物学是在分子水平上研究生命现象的新兴学科,它的核心内容是通过对生物体主要物质基础,即生物大分子的结构和运动规律的研究来揭示生

简介：袁胜发,男,江西赣州人,1969年6月出生,博士,教授,硕士生导师,加拿大阿尔伯塔大学高级访问学者,现为三明学院机电工程学院教授.

简介：“理工融合”是当前高等教育改革的发展趋势。在当前深化高等教育教学改革的大环境下，迫切需要将其付诸实践，积极探索和推行理工融合的教育模式，本文探讨了数学教学在理工融合教学改革模式中的作用，提出了一些理工融合的教学改革模式，意在促进我国高等理工科教学中数学教学的快速发展和整体水平的提高。

简介：针对液压泵在试验中成批出现零流量压力急剧增大的故障现象，从液压泵的工作原理出发对其进行分析，找到了故障原因，并采取了相应的措施，使故障有效排除，从根本上解决了生产中的疑难问题。

简介：本文就“十发五中”为优秀这一命题进行了阐述，鼓励编辑在编辑工作中不迷信、不自卑，对所编辑的书稿大胆地进行质疑。为了提高质疑的命中率，文中介绍了量纲的概念，并用实例介绍用量纲检验作者所用公式的正误。

简介：《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定：“国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。”所以，我们有必要对启发式教学进行重新探讨和学习。为此，我结合日常的教学实际及名师的一些教学案例，谈谈对启发式教学的体会。

简介：近日，有媒体报道：“中国人民大学给每位新生导师发两万元请学生吃饭”。经本刊求证，此消息并不准确。中国人民大学也已作出回虚学校发给每位新生导师1万元作为课程建设费，用于课程准备、资料印刷以及师生交流等。设置“新生研讨课”，强调课外实践和师生交流。尽管这个举措最终会给学生培养质量带来什么样的影响，甚或是对提高中国高等教育质量带来什么样的影响都未可知，还有待观察，但这一举措已引起了学界的关注和热议。让我们看看各方的观点：

简介：公元前776年，一群身披亚麻长袍的少年，聚集在奥林匹亚宙斯神庙前，从祭坛点燃火炬，然后奔赴希腊的各个城邦，火炬手们高举火炬，一边奔跑，一边呼喊：停止一切战争，参加运动会!成千上万的人涌入奥林匹亚，在那里，战火次第熄灭，人们沐浴着神光自由奔跑，奥运会就此诞生。

简介：明清时期知识界的教学思想包括两个方面，一是教，即今天意义上的教学，如重视学校教育，注意提高学生学生的知识性，因材施教，提倡启式教学及加强教师自身修养等；二是学，即今天意义上的学习，如要求学生首先要立志，讲究平心静气，专心致志，强调勤实、善颖与善思等。

简介：介绍了《李大钊史事探微》一书,对该书特点进行了归纳总结.

简介：李中峰先生是当代西部一位杰出诗人。他热爱传统文化,文化功底深厚,具有浓郁诗人气质,几十年来创作的诗赋近3000首（篇）,其特点一是众体皆备,诗词曲赋文兼写,诗歌以格律诗为主,格律诗以七绝见长。二是题材广泛,咏怀诗情真意切,感人至深;新田园诗既描写原生态的山水田园自然风光,又体现了当代农村的新风尚;讽喻诗继承了中国诗歌的＂美刺＂传统。三是风格多样,其中有一些七绝佳作令人拍案叫绝。中峰先生的诗赋创作继承了中华古典诗赋的优秀传统,又能在此基础上推陈出新。中峰先生以及当代许多传统诗歌创作实践是对后现代非诗化诗风的矫正。将当代众多的创作古体诗赋的作家屏之于当代文坛之外是一个很大的缺憾。研究当代文学的学者不能只把眼光关注到小说、散文及现代诗上面,应该放开眼光,抛弃陈见,关注那一大群以古体格律诗为载体来反映当代现实生活的诗人及其他们的创作。

简介：阳明对《中庸》诸范畴多有新解,特别是在对"中"与"和"的阐释上,阳明提出了"中和一体"、"和上用功"、"良知即是未发之中"以及"致是良知而行,则所谓天下之逹道也"等重要思想。阳明晚年思想归结于致良知,他用良知来诠释中和。阳明的这一良知中和观,在宋明理学中和思想的发展史上具有着重要的意义。

简介：后发国家高等教育发展模式普遍是在人均GDP水平较低。高等教育的生均投入水平较低的背景下，以较快速度实现高等教育大众化的，高等教育结构与产业结构、经济增长相脱节。中国高等教育大众化的历程符合后发国家高等教育发展的阶段性特征。未来中国经济10N20年的持续增长，人均GDP提高和社会变革将有助于中国高等教育成功跨域后发国家的困境。走上高等教育和经济社会的良性循环之路。

简介：咳嗽变异性哮喘也称过敏性咳嗽,是哮喘的隐匿形式。因咳嗽是其唯一症状,所以临床上容易考虑为支气管、上感等,造成误诊。在此,将我们诊断的25例咳嗽变异性哮喘报告如下。1对象及方法1.1对象以持续咳嗽、或反复咳嗽超过1个月,用抗菌素治疗无效的90例患儿为观察对象。

简介：一、安徽近代高等教育的发端与历史演变（一）清末安徽近代高等教育的发端与发展。中国近代高等教育肇始于清末洋务运动时期兴办的各类西式学堂。据第一次教育年鉴统计，安徽1909年有专门学堂7所，学生总数为1144人，位列全国第6名。

简介：唐山高等教育百年发展经历了四个阶段的嬗变,其发展轨迹受到社会、政治、经济和文化等多种因素的影响。文章回顾了唐山高等教育的发展历程,并展望了未来。

简介：以双硫腙为显色剂，拟定双波长增敏吸光法测定人发中痕量铅，实验表明，铅浓度在O．1～12．Oug／25ml的范围内符合比耳定律，相关系数r=O．9994。表观摩尔吸光系数为1．31×10thL·mo-1cm，方法检出限为O．Iug／g，相对标准偏差小于2．0％．发样回收率为96．1％～102．O％。本法方法简便、快速、结果满意。

简介：<正>(记者陆叔云)记者从6月7日在大连召开的农业部1991年研究生工作、农科研究生教育协作组会议上获悉,自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,农科研究生教育迅速发展,不仅招生数量有较大增长,而且专业布局更趋合理,培养质量进一步提高,培养条件进一步改善,现已形成了学科专业基本齐全的农科研究生学位授予体系和培养基地,成为我国高等农业教育的一个重要层次。至1990年底,全国共有35所高等农业院校和11所农业科研单位共招收研究生13000余人(其中博

简介：一、大学教师专业发展的特质大学教师的专业发展的侧重点在关注学科前沿，拓宽和更新学科知识。大学教师的专业发展包括三个方面的内容：一是学术水平。二是教师职业知识和技能。三是师德，即大学教师要有学术道德和职业道德。大学教师专业发展的社会性不仅表现为具有社会服务的能力和知识，还表现为利用社会资源服务教学的能力。培养学生服务社会的能力是大学教师职责之所在。