简介:跨国并购是20世纪90年代中期以来世界上最重要的外国直接投资方式.根据美国波士顿公司的估测,中国的并购在过去5年里以每年70%的速度增长,使中国成为亚洲第三大并购市场,从1998年到2001年,海外企业收购中国国内企业的交易有66起,金额为66亿元人民币.
简介:传统上关于并购文化整合问题的研究多侧重于并购完成之后的整合研究,而对并购前期所存在的整合风险认识相对不足。通过选取企业文化风格和企业文化强弱两个变量构建文化审查基础模型,来识别并购前期所潜在的整合风险。研究发现,对并购(被并购)目标进行限制以及对整合流程进行设计可以有效地控制整合风险,为整合后期工作的开展奠定基础。
简介:杠杆收购在西方企业并购中已运用得比较成熟。我国的企业并购正面临着缺乏大量资金的问题。为了解决并购方的资金问题,除了传统的融资方式外,杠杆收购不失为一种良好的手段。杠杆收购在我国运用虽有一定难度,但对其进行适当改进,既有需要,也有可能。
简介:产业生命周期是某个产业在市场上从产生到衰退的时间周期。产业生命周期显现了产业发展历史中的不同阶段,可以划分成形成期、成长期、成熟期、衰退期等四个阶段。企业并购可分为横向并购、纵向并购和混合并购。在不同的产业生命周期阶段,企业应根据不同的产业链选择相应的并购类型。
简介:并购所产生的协同作用一直是一个热门话题,因为它不仅在并购过程中十分常见,还对并购的"价格"有不小的影响。几十年来,并购中的协同作用的定义从运营改进方面扩展到商誉和规模经济等无形部分,对并购中的协同作用来源的研究开始集中在公司内部越来越具体的部门。衡量协同效应的价值是一项相对困难的工作,需要完善的估价方法和主观的决策准则。然而,估值也很大程度上取决于主观决定。因此,在未来,科学家和经济学家可以努力建立更全面的主观决策指导准则,以更好地理解和更准确地估计协同作用的价值。
简介:针对全球风起云涌的并购浪潮,阐述了并购交易各方的行为特点,多个交易主体的博弈均衡及风险分析,并把现代企业普遍存在的委托--代理关系引入其中,以期达到加强并购风险管理的目的.
简介:随着中国零售市场的全面开放,外资零售企业加快以并购抢滩中国市场的步伐。外资零售企业在华的并购行为对中国国家经济安全的影响受到越来越多的关注。文章在分析零售企业跨国并购行为对国家经济安全的积极和消极影响的基础上,提出外资零售企业并购行为对国家经济安全影响的测评方法,并对合理引导外资零售企业并购的同时维护国家经济安全提出若干建议。
简介:世界金融危机对中国企业的海外并购是一次机遇,中国企业如何利用这种契机实施海外扩张和海外并购战略是本文关注的内容。本文从分析当前中国企业海外并购的动因出发,着重分析了在金融危机下中国企业的海外并购战略,即如何进行成功并购三步曲:并购目标的选择,并购的风险控制以及并购后的整合,从而实现海外扩张。
简介:《纲要》指出通过研修培训等方式培养教育教学骨干,这对县域教师培训机构而言最具有实质性和指导意义。重新审视研修培训方式,它应该是一种培训的思想和理念,是带有研究性质的学习、进修与提高的培训活动,具有明显的过程性与渐进性。构建研修培训方式体系,就能对每一位参训教师都实施优秀的培训。为此,研修培训方式体系的构建应该成为今后教师培训的重要关注点和走向。
简介:简介了泉州民营企业国际化的现状与特征,分析了现状、特征形成的成因,认为利用并购重组促进泉州民营企业国际化是理性选择,最后对泉州民营企业的国际化提出并购战略构想。
简介:从我国企业的实际情况出发,主要分析说明了跨国并购对我国企业造成的竞争威胁以及我国企业所面临的发展机遇.
简介:本文根据《基础教育课程改革纲要(试用)》的要求,对自主的、探究的、合作的学习方式进行了探讨。
简介:本文论述了学生表现在记忆、思维、感觉通道和场定向这四个大的方面不同的认知方式,进而提出并通过实验结果阐述了具有不同认知方式的学生会形成与其认知方式对应的学习方式,提出了教师实施“因材施教”这个总的教学原则的着眼点。
简介:以上证394家企业为样本,用时间研究法分析了收购企业信息披露对股价的影响,得出如下结论:1998~2002年期间CAAR在公告信息前开始持续上升,事件目为最高点,以后缓慢下跌;2003~2005年期间CAAR在公告信息前开始持续上升,表示正(+)平均累计超常收益率,这表明,中国M&A市场也跟韩国和美国市场一样支持信息与信息理论。
简介:强制性的价值观教育以道德人为前提假设,运用政治权力强制推行,维护了社会稳定,但忽视了个体的需求。教化性的价值观教育以理性人为前提假设,通过教授价值知识,提高了学生的价值判断能力,但是造成了价值观教育与生活的失衡。这两种方式在当下的社会中都遭遇了困境——低效或无效,为此,必须探寻价值观教育的新方式。生成性的价值观教育以现实的人为前提,在社会实践中通过引导生成社会所需的价值观,使个体和社会都得到发展。
简介:介绍了利用数码相机、AutoCAD进行部件测绘的新方式。
简介:商业移民种类很多,投资移民、企业家移民、已建立生意移民等等,都属于此范畴。商业移民要求拥有—定的净资产,以投资的方式取得外国永久居留权,通常是企业家、商人、高管、演艺界人士、运动员等倾向的移民方式。投资移民投资移民是指具有—定资产,并具有一定程度的工商业经营亩静里经验的人士,以投资的方式取得外国永久居留权。申请人可斟投资于目标国政耐黝抽撇基金或合适的商业项目。该类申请人必须愿意将资金投资于目标移民国家,以促进目标移民国家经济发展、增加就业机会及丰富文化生活。
简介:在关于词义发展的问题上,前人已做过大量的工作.传统的研究都是从单个词意义的引申着手,认为词义的发展变化都是由个别词孤立的引申而来.在这个问题上,许嘉璐、孙雍长和蒋绍愚三位先生给出了不同的看法.本文就是对这三位先生的观点的一个比较分析.
简介:
简介:学习方式是现代教育理论研究中的一个重要概念,是指学生在完成任务过程中的基本的行为和认知取向。学习方式是一个组合概念,应看作是学生行为参与、认知参与、情感参与方式及社会化参与的有机组合。新课程理念下,教师教学方式转变意味着学生学习方式也要转变。
外资并购的反垄断规制
并购文化整合:整合风险与控制
杠杆收购在我国并购中的运用
产业生命周期视角的企业并购分析
并购重组中的协同效应研究综述
企业并购中多个交易主体的风险分析
外资零售企业并购对国家经济安全影响及对策
金融危机下中国企业的海外并购战略分析
审视研修培训方式,构建研修培训方式体系
利用并购重组促进泉州民营企业国际化的战略构想
跨国并购浪潮下我国企业面临的竞争威胁与发展机遇
谈谈学习方式
学生学习方式和认知方式差异的研究
论并购信息披露对股价的影响——以上证上市公司为样本
新中国成立以来价值观教育的三种方式——对强制性方式、教化性方式和生成性方式的分析
制图测绘新方式
不同移民方式比较
词义发展的方式
培养学生的学习方式
学生学习方式三议