简介:广州市幼儿师范学校附属幼儿园在建园以来100多年的历史长河中,坚持开拓进取,科研兴园。该园坚持深入开展课程整体改革研究,开展了多项国家级、省级重点课题研究,取得了丰富的教科研成果。近年来,该园开展了“主题角色游戏与幼儿劳动培养相融合的探索”的课题研究,尝试在角色游戏中设计和开展“模拟社会”游戏,以此作为新的社会领域课程实践场所,通过游戏和模仿方式,把幼儿带入模拟真实的社区生活场所中进行体验学习,促使幼儿能较为迅速地学习和掌握基本的社会行为规范。如,在服务学习、劳动体验、与人交往、工作获酬、消费交易等游戏情节中,让幼儿亲历社区服务,体会为社区和他人作贡献的乐趣,激发了参与服务活动的兴趣,增强了社会责任感。该课题在多次省、市、区幼教同行的观摩交流中获得了较高的评价,对幼儿社会性发展有着较深远的影响。
简介:李慰宜老师1956年毕业于上海幼儿师范学校.曾在上海市卢湾区蒙自西路幼儿园、思南路幼儿园做过教师,后在上海市卢湾区教育学院做教研员、在卢湾区小拇指幼儿园做园长。,退休以后,在上海市卢湾区教育局的支持下创办了李慰宜教师培训学校。一直任该校校长。李老师在长达50余年的教育生涯中担任过许多不同的职务,但她始终认为自己首先是一位幼儿园教师,她曾获上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳动模范等光荣称号。她也曾任上海市一期课改幼儿园教材编委,上海市第一届青年教师培养工程导师.上海市二期课改幼儿园教学参考资料副主编,先后出版了《走进幼儿绘画世界》《幼儿园绘画教学活动设计》《2~6岁儿童绘画活动指导》《幼儿美术欣赏与表现》《幼儿园绘画教学手册》等专著,在上海市乃至全国幼教界享有很高的声誉.但她从不居功自傲。而是一以贯之,满腔热情地投身教育实践,身体力行地寻求行之有效的教师培训方法.以有效促进幼儿园教师专业素质的提高,为此。她和广大幼儿园教师结下了深厚的友谊。李老师常说:“要想我们的教学能取得成效.首先要了解幼儿的特点,幼儿和成人截然不同.从某种意义上来说,幼儿永远是我的老师。,”正因为如此,她认真学习.勤奋工作,怀着对事业的执着和挚爱.形成了自己独特的教学艺术。本期“专访”栏目我们特邀李老师来解答一线教师的有关幼儿园美术教育方面的困惑。,本文将分上、下两部分刊发.敬请期待。
简介:传统的幼儿美术教学活动中,教师准备教案和教具时需要的大量资料主要是通过书本、挂图和录像等这些有限的手段获取的.而教学中更多的内容也往往只能靠教师语言描述,幼儿往往会因所学的东西与他们之间的“距离”甚远而觉得教师的讲解空洞乏味,从而影响活动的秩序,甚至使幼儿失去对美术的学习兴趣.以信息技术为支持的多媒体教学方法,改变了几百年来的一支粉笔、一块黑板的传统做法,教师可以通过电脑从网络中得到海量的文字、图像、声音、动画、视频,甚至三维虚拟现实等多方位信息,以用于课件制作等,使教学更直观、更清晰、更具吸引力……可以说,信息技术的发展运用与现代艺术教育观念更新二者的结合,使当今的幼儿美术教学呈现出新的面貌.
简介:江苏省扬中市丰裕中心幼儿园以纸作为原材料,大胆践行"纸艺传情,心灵手巧"的特色课程,撕、折、搓、揉、团、卷,孩子们在动手操作中,创作出令人感动的作品。欣赏孩子们的作品,我们仿佛能够感受到孩子们的手温,听懂孩子们的图画语言。