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  • 简介:由南京师范大学虞永平教授主持的全国教育科学规划“十五”课题“生活化、游戏化幼儿园课程研究”已进行3年,南京、苏州、邗江、泉州等地的幼儿园参与了研究。课题组在理论和实践两个层面上对生活化、游戏化的幼儿园课程进行了初步的探索,形成了一些阶段性的成果。在此选取几篇文章,供读者了解该课题的进展情况。

  • 标签: 学习 “十五”课题 教育科学规划 南京师范大学 理论和实践 幼儿园课程
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  • 简介:学前期,大多数父母会把注意力更多地放在孩子的身体健康、生活自理能力及生活习惯的培养上,认为这是最重要的。而从人的大脑发育规律上看,六岁前,更是孩子各种学习能力发展和良好学习习惯培养的关键期,所以,仅仅关注孩子的生活习惯是远远不够的。

  • 标签: 学习习惯培养 生活习惯 生活自理能力 身体健康 发育规律 能力发展
  • 简介:力学作为高中物理学科的重要部分,想要完成力学的学习目标,就必须要改变传统的学习方法,既要注重对课本内容的学习,也要加强与实际生活的联系,通过生活现象找出有关物理力学的知识。为确保学生能够更好的掌握物理力学知识,本文就针对如何从生活现象中学习高中物理理念概念进行分析,并提出一些具体建议,希望能为高中物理力学的学习研究提供有效参考依据。

  • 标签: 生活现象 高中物理 力学概念
  • 简介:幼儿园的生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分,贯穿于一日生活的始终。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。从这个角度出发,我们把合作学习引入了生活活动之中,在生活活动中组织幼儿进行合作学习应注意以下两点:

  • 标签: 《幼儿园教育指导纲要》 生活活动 合作学习 组织 一日活动 一日生活
  • 简介:广州市幼儿师范学校附属幼儿园在建园以来100多年的历史长河中,坚持开拓进取,科研兴园。该园坚持深入开展课程整体改革研究,开展了多项国家级、省级重点课题研究,取得了丰富的教科研成果。近年来,该园开展了“主题角色游戏与幼儿劳动培养相融合的探索”的课题研究,尝试在角色游戏中设计和开展“模拟社会”游戏,以此作为新的社会领域课程实践场所,通过游戏和模仿方式,把幼儿带入模拟真实的社区生活场所中进行体验学习,促使幼儿能较为迅速地学习和掌握基本的社会行为规范。如,在服务学习、劳动体验、与人交往、工作获酬、消费交易等游戏情节中,让幼儿亲历社区服务,体会为社区和他人作贡献的乐趣,激发了参与服务活动的兴趣,增强了社会责任感。该课题在多次省、市、区幼教同行的观摩交流中获得了较高的评价,对幼儿社会性发展有着较深远的影响。

  • 标签: 幼儿师范学校 角色游戏 学习生活 幼儿园 广州市 成长
  • 简介:挑一种颜色吧,随便哪种都行。很有可能某种生物的身上就带着你挑的这种颜色。让我们一起探索动物如何利用颜色来生存。

  • 标签: 生活 迷彩 颜色
  • 简介:<正>1、当你经常被人指责的时候,说明你是一个举足轻重的人物。2、真正认识你的人,除了你的朋友外,就是你的对手。所以,要重视你的对手,因为他最早发现你的过失;要感谢你的对手,因为他使你强大起来。3、处在第二的位置比处在第一的位置更有安全感。靠支持别人可以获得安

  • 标签: 就是你 你喜欢 同学聚会 第二年
  • 简介:6月25日晴朋友因为中考的临近,心理的压力变大,说想改变自己,这令我惊讶不已。她说她想作一个沉默的人,以求全力以赴备战高考,但是我知道她这些日子,由于压力,她很郁闷,眼中只容得下黑暗,没有其它。想说一句安慰她的话,却又欲言又止。

  • 标签: 生活 感受 压力 朋友 沉默 日子
  • 简介:江苏省扬中市实验幼儿园创建于1996年,是一所具有浓厚文化底蕴和鲜明办园特色的省级示范性实验幼儿园。多年来,始终秉承"生活学习,自然中成长"的办园理念,充分利用园内生活体验馆和园外实验基地,让每个幼儿在丰富的体验中、自主的探索中、自由的交往中,用智慧的双眸寻生活之美,用艺术的画笔绘美之生活,用童真的心灵感创作之悦。

  • 标签: 生活体验 实验幼儿园 办园特色 文化底蕴 办园理念 实验基地
  • 简介:<正>日常生活中总会出现一些让我们伤脑筋的小麻烦,可是也有一些小偏方是专门治这些麻烦的。老编特意收集了一些以飨读者,让大家在日后的生活中不再为小事困扰,当再次遇到麻烦的时候可以游刃有余的解决!

  • 标签: 吐司 直后 啤酒瓶 就这样 编辑整理 保鲜期
  • 简介:在社会领域。我们根据这个年龄段孩子的特点设计了安全和交往两大体验内容,其目的是希望孩子通过开展丰富多彩、趣味盎然的各种社会活动,不仅能获得健康生活的经验,也能感知夏天生活的乐趣和美好,从而成长为一个懂得生活、热爱生活的人。

  • 标签: 健康生活 宝贝 社会领域 社会活动 热爱生活 年龄段
  • 简介:生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。生活,多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之,生活需要色彩才会精彩!

  • 标签: 生活需要 色彩 调色板 连续剧
  • 简介:上初一了,我开始住校读书。前两个月,我适应得不错。可后来,我迷上了玩网络游戏,上课多次迟到,常常不能按时完成作业,成绩也开始下降。不过,我还是长了心眼:班主任王老师的课,我从来不迟到;他布置的作业,我也认真写。所以,我一直没有被盯上,爸妈也没听到任何风声。

  • 标签: 模拟考 监考老师 学习能力 期中考试 读书后 教导处
  • 简介:儿童的生活是丰富多彩的,他们对生活充满了幻想,生活是孩子们创作的源泉,他们把自己旅游、发现、欣赏大师作品以及自己感兴趣的事物放在自己的画面中,他们学习着用不同的方式来表现自己对美的理解,体现自己绘画的个性。

  • 标签: 大师作品 辅导教师 王蕊 拼贴 蝶恋花 油画棒
  • 简介:一左手食指无意识地在桌面上叩出节拍,时缓时急,像是过时的舞曲,提起笔开始第五次演算,长长的一串等式在笔尖下化为了"x+y=0"的简单组合。"不对。"一边轻声念叨,一边在草稿纸上划下重重一竖,墨迹浸透单薄的纸张,像微光穿过薄纱投下的暗影。晃晃头,视线沿着笔尖逆向检验刚才的算式,成串的黑色字符如乱花渐迷人眼。正负……比例……一切看起来是那么滴水不漏、有条不紊。到底是哪里出了错?侧了下头,偶然瞥见邻桌已经做到了第二页,急促感瞬间升起,随后一整片空间里就只剩下了纸与笔摩擦而发出的轻微响动:"沙沙沙……"串等式在笔尖下化为了"x+y=0"的简单组合。"不对。"一边轻声念叨,一边在草稿纸上画下重重一竖,墨迹浸透单薄的纸张,像微光穿过薄纱投下的正负……比例……一切看起来都是那么滴水不漏、有条不紊。到底是哪里出了错?擦而发出的轻微响动:"唰唰唰……"

  • 标签: 薄纱 左手食指 成串 桌面上 呼啸而过 下重
  • 简介:<正>不是每个法国人都向往巴黎生活,然而几乎每个法国人都向往乡村生活。有不少法国人年轻时在巴黎玩过、闹过、荒唐过,到成家生子的时候,便到法国外省的乡村或半乡村化的小地方安顿下来,做一名小职员,生上三四个孩子,过上平静单纯生活

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