在生活中学习 在生活中成长

由南京师范大学虞永平教授主持的全国教育科学规划“十五”课题“生活化、游戏化幼儿园课程研究”已进行3年，南京、苏州、邗江、泉州等地的幼儿园参与了研究。课题组在理论和实践两个层面上对生活化、游戏化的幼儿园课程进行了初步的探索，形成了一些阶段性的成果。在此选取几篇文章，供读者了解该课题的进展情况。

• 作者: 虞永平
• 出处: 《幼儿教育：教育教学》 2005年06A期
• 关键词: 学习 “十五”课题 教育科学规划 南京师范大学 理论和实践 幼儿园课程
• 分类: [文化科学][学前教育学]