学科分类
/ 4
76 个结果
  • 简介:当第一阵来自南方的风吹过来的时候,我就开始启动抵抗花粉过敏的程序了。懒得去找医生开药方,直接就去药店买抗过敏药。想到每年都吃同样的药,开口就让人家给我一个大盒装,免得明年再麻烦。卖药的女孩子告诉我,我想买的抗过敏药有两种大盒装:一种是50粒一盒,一种是100粒一盒。我狠狠地告诉她,100粒。她又补充说,50粒盒装的正在减价,10欧元一盒,而100粒盒装的是正常价格,30欧元一盒。算起来,买前一种盒装,便宜了三分之一的价格。她让我决定一下,到底买哪一种?

  • 标签: 选择题 正常价格 盒装 元一 药店 减价
  • 简介:经济常识在高考试卷结构中占有35%的比例。因此,复习好经济常识的基础知识、基本理论十分重要。现将经济常识上册的一些重点知识逐一分析如下。一、价值规律价值规律是商品经济的根本规律,与后面七个专题的知识联系密切,务必准确把握。理解的重点有:1.掌握与价值规律相关的几个基本概念之间的相互关系。如图1所示:

  • 标签: 经济常识 复习方法 价值规律 市场经济 中学教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2015年,《中国考试》从考试制度、测量理论和技术、考试方法及实践等方面,围绕以下专题开展多视角、多层面研讨。1.考试招生制度改革:高考考试内容与形式改革,高中学业水平考试的设计与实施,高中学生综合素质评价的内容与实施,高校多元录取改革,分类考试与录取,等。

  • 标签: 考试制度 中国 招生制度改革 内容与形式 组稿 学业水平考试
  • 简介:单项选择填空是高考试题至今采用的题型。是对语言运用能力的考查。随着素质教育的开展,英语教学越来越强调在有意义的情景中学习语法,并和交际任务结合起来。近几年高考单项填空题淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查,而是在特定的语境中对语法和词法进行考查。这就增加了考试的难度。因此,考生必须具有综合运用语言的能

  • 标签: 英语 高考 试题 基础训练
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,幼儿园也必须要注重幼儿的主体性,从幼儿的实际水平出发,选择适合幼儿认知规律的语言教学内容,促进幼儿全面发展。

  • 标签: 幼儿园 学前教育 语言教学 教育评价
  • 简介:摘要: 文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,有的教师认为,这些经典篇目,耳熟能详,让学生背诵过记住就行了,这样的方法往往忽视了对学生的文言能力的培养。初中阶段是培养学生文言文基础和赏读能力的“黄金阶段”,我们语文教师一定要把握好文言教学的重点,以能力培养为主,奠定厚实的文言基础,为学生后期的语文学习做好铺垫。

  • 标签: 初中文言文 教学重点
  • 简介:在自学考试的试题中,选择题是最常用的一种题型.同时也是编制难度和技巧性要求较高的一种题型,很多命题教师望选择题而生畏。本文就选择题的特点和编制方法进行了探讨,取例范围以近年的高等教育自学考试卷为主,兼及普校高考试卷。

  • 标签: 自学考试 选择题 题型设计 名词解释题 简答题
  • 简介:摘要在小学教育中,班级是学生学习和活动的主要场所,班主任是班级的管理者,负责着班级中所有学生的学习和成长。在目前的教学形势下,班主任在班级管理上需要转变思想观念,重视环境的建设和管理的有效性,拉近与学生之间的距离,采用柔性的班级管理策略,构建师生和谐关系,提高班级管理的效率。本文结合新课改生本教育理念,主要介绍了小学班主任班级管理的策略,希望可以促进学生的全面发展和健康成长。

  • 标签: 小学班主任 生本教育 班级管理
  • 简介:在高三下学期,同学们要进行大量的模拟测试,检测对知识的掌握程度,提高解题能力。有的同学陷入题海中不能自拔,在同一水平上简单重复做题,效果并不理想。因此.作归类分析,把握关键,明确知识主干,是很有必要的工作。下面介绍一些重点易错知识归类分析的方法,供二轮复习时参考使用。

  • 标签: 明确知识 解题能力 地理 归纳 归类分析 模拟测试
  • 简介:食品卫生学是食品质量与安全专业的核心课程之一.在重点课程建设过程中,结合学科专业特点和教学中存在的实际问题,通过优化教学内容、创新教学模式、改进教学方法及教学手段、改革实验内容和完善考核方式等具体措施,充分体现了学生在教学过程中的主体地位,激发了学习兴趣、培养了创新思维、提高了教学效果.

  • 标签: 食品卫生学 教学内容 教学方法 实验教学 考核方式
  • 简介:动词是英语中最活跃的词类,是句子的核心成分。此外,英语动词的变化较多,形式颇为复杂,是英语学习的难点之一。历届高考英语试题常把动词作为测试的重点,在单项填空题中所占比例在50%以上。笔者通过对近十年来的高考英语试题进行分析。归纳常考动词十五类,供大家参考。

  • 标签: 高考 英语试题 单项填空题 英语动词 参考 热点
  • 简介:摘要教学材料作为学生探索活动的重要载体,直接影响探索活动的有效性,学生视野的开阔、能力的提高、知识的获得等。教学材料的选择直接影响着教师的教学有效性,本文主要通过对教师的教学实际情况进行阐述、探索教学材料选择在短课时教学当中的策略。

  • 标签: 小学数学教学 短课时 选择 教学材料
  • 简介:随着国家课程改革的深入,对教师评价标准也从传统教书匠向学者型、科研型转变,要求教师在具备优良教学能力的同时,还应具有独立进行教科研的能力。论题是进行教科研的起点,也是研究成败的关键。因此,教研者须要对教科研论题选择的类型、途径、原则、步骤等有一个概括的了解,以期取得论题的价值意义。

  • 标签: 教科研论题 教育理论 教学实践
  • 作者: 徐敏(四川省苍溪实验中学校628400)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:非重点高中的学生与重点高中的学生在知识水平、学习方法、学习动机和能力发展的差异是客观存在的,在数学教学中不能采用“一刀切”和片面追求高考升学率的教法,本文结合自己几年来在非重点高中数学教学的实践和探究,提出教师在数学教学中对非重点高中学生的一些教学方法和建议。
  • 简介:

  • 标签: