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简介：长期以来，英语阅读教学在英语教学中占有相当重要的位置。无论是在教学中，还是在英语测试里，它都有相当的分量。选择英语阅读教材已成为越来越多的英语教师不可回避的日常教学工作内容之一。面对信息时代浩如烟海的英语语料，英语教师应该依据什么原则才能做出正确的选择呢？

简介：我大胆尝试让幼儿欣赏近年来台湾最炙手可热的绘本漫画作家几米的系列漫画，作品中丰富的想象力和创造力让幼儿大开眼界。其中作品《履历表》的表现形式为一幅幅单幅的作品，内容主要是各种职业的人，很多职业都是令人意想不到的，如气球人、风的测量家、夹缝人等，这些从事各种行业的人有的很喜欢自己的职业，有的则是迫于无奈，

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简介：对外汉语教材评估选择是对外汉语教材研究的重要组成部分,更是未来对外汉语课程开展的理论基础。只有拥有一套好的教材,对外汉语课程才能取得良好的教学效果,提高学生学习的主动性、积极性,激发学生学习汉语的兴趣。

简介：摘要：面对我国人才供需比例严重失衡的问题，推进职业教育的转型升级是首要任务，同样也是应对教育普及这一时代发展趋势的必然选择。但由于大部分职业本科在人才培养模式以及专业建设层面存在一定的滞后与不足，再加上职业本科教育过程中存在知识体系复杂的问题，也就导致我国职业本科教育发展过程中暴露出了教育管理不足与服务缺失的弊端。当前我国的职业本科教育迫切需要提升其职业适应性以及知识独创性。在此背景下，本文对职业本科教育教材选择的原则进行简要分析，在此基础上探讨了当前我国职业本科教材选择的现状，并提出了几点职业本科教育教材内容选择的有效路径建议。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文教材的选用和教学方法也在不断地改进和完善。本文通过对小学语文教材的现状进行分析，探讨了教材选择的原则和方法，并提出了一些建议，以期为小学语文教学提供一些有益的参考。

简介：摘要：在高中阶段的历史教学工作开展过程中，要想引导学生加深对于知识的解读，提升学生对于历史内涵的认识，就需要综合史料背景，依托史料实际进行教学的针对性引导。为此基于现代新教材的教育指导要求，我们立足于高中历史教学工作中的史料选择的特点进行了深入的研究观察，以求促进现代课程教学工作任务的全面推进，为后期的历史教学提供新的思路。

简介：摘要：本文从新、旧教材的对比变化，及使用过程中的体会讨论如何更好地使用新教材以适应新高考的要求。

简介：摘要：随着国民经济的不断发展，我国的高等职业教育日益受到重视。而关于高职院校的基础学科——高等数学的教学研究，也受到行内的普遍关注。其中，如何针对高职教育学生的接受能力和专业需求选择一本高质量的教材，成为高职数学教师的一个课题。本文尝试分析几类不同风格、不同特点的高数教材，尝试向高职院校的高数教学提供一点参考意见。

简介：【摘要】 绘本作为优质的教育资源普遍受到 国内外 教育界的 关注 。越来越多的 特殊教育教师认识到绘本对特殊学生发展的重要性，但对于如何根据 培智 学生的认知水平选择 适宜 的绘本，如何引导 培智 学生阅读绘本等问题感到疑惑。 该文以一年级培智学生为例， 从“教什么”出发 系统地阐述了选择绘本 教材 遵循的原则， 深入 分析了培智学校绘本 教材 选择 的路径思考 。

简介：为适应素质教育，体育教材要依据体育教学的主要目标、终身可用性、健身价值性、兴趣爱好等几点要求进行选择，而且对理论课和实践课教材应给予足够的重视。

简介：作为新兴专业，商务英语具有培养学生语言技能和商务知识的复合目标。这一与普通英语教学目标的差异为商务英语教学提出了新的课题。教学重点决定教材的选择，而教材的选择又会影响教学重点的讲授效果。以《商务英语》精读课程为例，通过对比商务英语教学与普通英语教学的特点，讨论在教学重点安排和教材选择上如何满足商务英语教学的特殊要求。只有注意区分学生专业，并以学生知识结构和教师具体情况为根据才能制定和选择适当的教学重点与教材，实现既有效果又有效率的课程教学。

简介：护理系大专学生英语教材的选择还需要更加缜密的挑选,不仅希望能够帮助学生过级,更加希望能够在以后的就业当中真正帮助到他们。

简介：在新课程数学教学中,探究式教学是一大亮点。要正确实施探究式教学,需要充分利用教材中的资源,创造性地选择探究点。教师选择的探究点应符合教学目标,有难度分层,同时又能顾及学生的＂最近发展区＂。

简介：摘要随着“一带一路”的发展，对语言人才的需求逐渐从单一语言人才升级到复合型语言人才，英语复语类专业应运而生。对于英语专业复语西班牙语方向的学生教学教材的选择及教学进度的计划上应区别于一般西班牙语专业学生，以复语学生的特点进行教材选择及教学进度规划。

简介：摘要：随着全球化的发展，“一带一路”的发展，对语言人才的需求逐渐从单一语言人才升级到复合型语言人才，英语复语类专业应运而生。对于英语专业复语西班牙语方向的学生教学教材的选择及教学进度的计划上应区别于一般西班牙语专业学生，以复语学生的特点进行教材选择及教学进度规划。

简介：摘要：本文主要目的在于探讨高职语文教材建设中文本选择与职业需求的契合问题。借助分析教材编撰的理论基础，深入探讨了文本选择与职业需求之间的关系。结合职业需求的分析，探讨了教材内容的模块化设计、任务型教学设计、个性化教学策略的运用、职业技能训练与语文教学的融合以及案例分析与问题解决的教学模式等关键因素，以期为高职语文教材的建设提供理论与实践支持。