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  • 简介:短篇小说一文深刻地表达了工具理性的潜在危险:在现代状况下,道德与实用分离,为了实现目的而使用理性消灭各种障碍,加上现代发达的技术与管理,已经使得普通人也可能成为杀人凶手.从这个角度看,小说寄寓了作者对现代社会人类命运深情的眷注.

  • 标签: 现代性 工具理性 普通人 凶手 效率
  • 简介:《上海摩登》一书以上世纪三四十年代的上海都市文化为背景,描述了现代中国的现代进程,提出了都市文化与现代的命题.其中,既包含了详实的史料和学理论证,也包含了作者寄予上海的特殊情感。因此,这份“私人”是由作者和这座城市所共同分享的。这份共享的“私人”既表达了作者所希望建立起的不同于以往的都市批评范式,又传达了他自身对摩登都市文化心态的探究。

  • 标签: 现代性 都市文化 李欧梵 《上海摩登》
  • 简介:摘要:随着现代化进程的不断深入,教育事业也随之不断深化改革,就以往的呆板应试教育而言,已经无法满足现代化的教学需求,因此在不断地教学过程当中,教师需要不断丰富自身的教学经验,学习相关的教学技术,以此确保教学的时代,毕竟教育是与时俱进的。就现阶段学生的教学而言,是一个长期引导的过程,教师需要制定长远的教学计划,并且在教学过程当中,根据现实当中学生的学习状况,制定适应于不同学生学习教学的教学章程,毕竟适合学生的才是最好的。当然,在教学过程当中,教师还是要以鼓励为主,在不断的引导教学当中提升学生对于学习数学的自信心。

  • 标签: 初中数学策略性引导教学理论拓展
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  • 简介:摘要形式主义批评家格林伯格提出现代主义绘画的本质属性就是形式的简化——绘画回归二维平面,回归媒介,回归艺术本体。这也影响了大多数人对现代艺术的认识,“平面”“自律”等术语频繁的出现在介绍现代艺术的文章里,对于这些特性,很多人的认识都是来自现代艺术那几个极其出名的流派立体主义,表现主义等,仅用几个词就总结了20世纪流派繁杂的现代艺术,是否稍显草率呢?

  • 标签: 现代艺术 创造性 形式主义
  • 简介:如何实现现代汉语教学的实用目的是现在高职教育中面临的一个难题。本文从改革教学目标、改革教学内容、改革教学方法、改革课程评价体系四方面进行探索性的改革和实践,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 现代汉语 高职教育 教学效果
  • 简介:【摘要】语言是幼儿进行社会交往及表达内心自我的重要工具,学前前阶段是幼儿口头语言发展的关键时期,抓住语言发展的关键期,通过日常生活渗透及教学活动的组织,促进语言的学习和发展,从而推动个体认知能力的快速提高,促进其社会性交往的发展

  • 标签: 语言 年龄特征 关键期 全面提高
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们对幼儿教育的关注度也越来越高。区角游戏指的是幼儿在游戏区中进行的某种特定类别的活动,通过区角游戏可以有效的培养幼儿的自主。本文首先分析了幼儿区角游戏中自主提升存在的问题,然后针对如何在幼儿区角游戏中促进幼儿的自主发展提出了几点策略。

  • 标签: 区角游戏 幼儿 自主性 发展
  • 简介:摘要在时代发展,社会进步的背景下,信息技术已经成为成为现代教育技术的潮流,以培养符合现代社会发展的学生已经成为信息技术教师身上的重担。高中信息技术作为当下学生应该掌握的一门学科,在教学重视程度上得到了一定提升,但是在实际教学方面也应该有所突破。本论文发现了高中信息技术教学的问题,依据教育科学出版社教材,对高中信息技术教学提出突破解决的策略。

  • 标签: 高中信息技术 教学 研究 教育科学出版社
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,有效运用现代教育技术,准确把握、巧妙利用二者的融会点,不仅能激发学生学习数学的兴趣,促使学生主动思考和积极探索,还能培养学生的创新精神和创新能力。教学中还便于演示,有利于学生掌握重点,突破难点,增加教学密度,从而达到提高课堂教学效率的目的。

  • 标签: 小学数学 现代信息技术
  • 简介:摘要在目前的环境中,市场经济在不断的发展,使得人们的生活水平在不断的提高,因此其对于较多的社会问题有了全面的关注,在众多的社会问题中,教育问题是较为主要的问题之一,因此得到了全面的关注,在教育活动中,学前教育是学生所经历的重要阶段,而学前教育对于幼儿来说,也有着重要的意义,其主要的原因即是幼儿处在成长阶段,学前教育可以全面培养学生的个性发展,从而使得学生有着良好的个性发展基础,培养幼儿良好的思维习惯和生活习惯。

  • 标签: 学前教育 幼儿个性发展 重要性
  • 简介:摘要培养学生的创新思维,是时代发展的要求,减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

  • 标签: 教师职责 高中生 数学 课业压力
  • 简介:  摘要:小学数学教学具有两个任务:一是通过教学向学生传授文化知识,让他们具有为社会服务的本领。二是通过知识的传授要培养他们的能力,如他们的思维能力、创新能力、学习能力等等,而思维能力则成为诸多能力中的重中之重。教师教学中,要经常性地运用数学知识引导学生积极的思维,从而提高学生的思维能力,因此,发展数学思维能力是数学教学的首要任务。

  • 标签:   小学数学 思维能力 基本原则 培养策略
  • 简介:摘要与当代幼儿一起成长起来的电子产品,不容质疑的推动了新一代年轻人对新知识的学习和积累,在产生正能量的同时,也不可否认给众多的新新人类的生活产生了负能量。计算机,手机,ipaditouch,mps3,p4,p5,psp……琳琅满目的电子产品成了新一代年轻人的宠儿,时尚一族的代名词。然而在越来越多的电子产品充赤着人们的生活,为人民服务的同时,一些微小的隐患也悄然而致。

  • 标签: 电子产品 幼儿 影响
  • 简介:依据燕山大学的周边环境,结合高职办学的特点,本着服务于地方经济,培养应用型人才的主导思想,分析探讨了燕山大学发展高职教育的可行,并对其专业和课程设置提出了有益的思考。

  • 标签: 燕山大学 高等职业技术教育 可行性 生源分析
  • 简介:注册会计师考试是注册会计师行业人才建设的基础环节,发挥着人才培养、人才选拔、人才储备的重要作用。测验考试理论方法的发展,为注册会计师考试改革提供了可能。本文运用现代教育测量评价的技术,能够对以经典测量理论为理论基础的注册会计师考试的优劣做出客观评析,就考试改革提出建议,以期促进注册会计师队伍的发展与建设。

  • 标签: 注册会计师 考试改革 经典测量理论 项目反应理论 计算机化自适应测试
  • 简介:随着中国陶瓷产业市场的发展.陶艺生源不断增多,毕业人数逐年增多,陶艺人才的就业面临着很大的挑战。陶艺教学应从就业入手,加强师资,培养学生的实践动手能力,加强授课的专业与实际.紧密结合市场需求,与地方行业的发展结合起来.为陶艺专业学生的就业打下坚实的基础。

  • 标签: 陶艺教学 就业 市场需求
  • 简介:现代主义是西方20世纪末有重大影响的社会思潮,它对传统封闭、简单、僵化的思维方式进行了解构、否定和批判.本文结合后现代主义的主要理论观点,对教育研究方法论的改造作了初步探讨.

  • 标签: 后现代主义 现代教育 方法论 改造 教育理论
  • 简介:摘要幼儿社会性行为的培养,已经是值得关注的问题。发展心理学家谬森指出,社会化是儿童学习他们的文化或社会中的标准、价值和所期望的行为的过程,包括社会性情绪、对父母亲的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击的控制、同伴关系等。幼儿良好的社会性行为习惯养成比知识的获得更重要。

  • 标签: 陶行知思想 幼儿心灵 健康成长