简介:摘要:目的:本研究旨在探讨血糖、糖化血红蛋白和C肽对2型糖尿病视网膜病变(DR)的影响,以及它们与该病变之间存在关系。方法:收集山东某医院检验科2022年10月至2023年2月期间就诊的糖尿病患者180例,根据其是否存在视网膜病变分为了DR组和NDR组,其中合并视网膜病变的患者(DR组)134例,未合并视网膜病变的患者(NDR组)46例,其中男性有116例,女性有64例,年龄在38-75之间,平均年龄为54岁。且DR组年龄明显高于NDR组,两组水平差异不存在统计学意义(P>0.05),并对他们的血糖、C肽、糖化血红蛋白等指标进行了详细的检测,对血糖变化做出评估。结果:经过对DR组和NDR组的比较发现,当餐后两小时血糖、糖化血红蛋白水平升高时,DR的患病率也会明显升高,前者水平显著高于后者(P<0.05)。两者的空腹血清C肽(FCP)和餐后2h血清C肽的水平也有所不同,前者的结果明显低于后者,且这种变化具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论:血糖、糖化血红蛋白和C肽水平与2型糖尿病视网膜病变之间存在着密切的联系,因此,准确测量这些指标对于评估患者的视网膜病变程度,以及预测患者的预后至关重要。
简介:一天,班级里的一个女生来找我,说她们寝室出现了很严重的人际关系问题,内部分裂成几个派别,而她受到了她们的排挤,感觉很痛苦。我马上召开寝室会议了解情况,结果她们互相攻击,数落对方的不是。我首先讲述了建立一个和谐寝室的重要巨。然后要求她们都进行自我反省,从自己身上寻找原因。改正自己的缺点和错误,并学会理解和包容对方。一个星期后,那个女生又来找我。说她们的关系继续恶化,她要求调换寝室。后来我多次召开寝室会议,集中或个别地做了很多的思想工作,可效果并不理想。正当我焦头烂额,苦觅对策时,一次偶然的阅读,让我认识了“视网膜效应”这个心理学名词。
简介:摘要:探讨重症高血压脑出血急性期的急救与护理方法。方法选取2016年3月—2018年11月本院收治的60例重症高血压脑出血急性期患者为研究对象。依据抢救及护理方法的差别将其分为观察组(n=28)和对照组(n=32)。对对照组患者进行常规抢救处理,观察组患者接受有序的急救与护理。比较两组的抢救效果,评估两组患者的APACHEII评分及收缩压变化情况,统计患者家属对护理的评价。结果接受有序的急救与护理后,观察组的抢救成功率(89.29%)明显高于对照组(65.63%),康复出院人数比例(42.86%)大于对照组(28.13%),差异均有统计学意义(P<0.05);护理后,两组患者的APACHEII评分及收缩压均明显下降,且观察组患者在护理后24h及48h的APACHEII评分明显低于对照组,护理后48h的收缩压也低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者家属对抢救护理各项评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在重症高血压脑出血急性期应用有序的急救与护理能提高抢救成功率,降低患者的死亡风险,提高护理质量。
简介:目的探讨糖尿病视网膜病变(diabeticretinopathy,DR)黄斑区视网膜微结构改变规律与糖化血红蛋白A1C(HbA1C)的关系。方法2型糖尿病(DM)组90例(180眼),并分为无糖尿病视网膜病变(NDR)、非增殖期(NPDR)及增殖期(PDR)病变3组,每组30例(60眼),正常对照组30例(60眼)。采用光学相干断层成像仪(OCT)测量以黄斑中心凹1mm直径范围视网膜的平均厚度和黄斑区容积与HbA1C比值进行相关分析。结果直径1mm的中央区视网膜平均厚度分别为:正常对照组(223.8±15.6)μm、NDR组(225.6±18.1)μm、NPDR组(247.8±34.1)μm、PDR组(323.4±92.1)μm。黄斑区平均容积分别为:对照组(10.21±0.38)mm3、NDR组(10.13±1.01)mm3、NPDR组(11.98±3.28)mm3、PDR组(13.76±5.12)mm3。对照组与NDR黄斑区视网膜厚度和容积之间差异无统计学意义(P>0.05),对照组与NPDR、PDR黄斑区视网膜厚度和容积之间差异有统计学意义(P<0.05)。糖化血红蛋白A1C(HbA1C)比分别为:正常对照组(5.16±0.34)%、NDR组(6.79±0.98)%、NPDR组(8.65±1.69)%、PDR组(10.92±1.76)%,正常对照组与NDR、NPDR、PDR糖化血红蛋白A1C(HbA1C)比值比较有统计学意义(P<0.05),NDR、NPDR、PDR之间的糖化血红蛋白A1C(HbA1C)比值有统计学意义(P<0.05)。结论黄斑区视网膜厚度和容积与DR程度呈正相关,与糖化血红蛋白A1C(HbA1C)比呈正相关。频域OCT能定量定性观察糖尿病患者黄斑区的细微结构变化,为糖尿病患者黄斑病变早期诊断及治疗提供可靠的检测手段。
简介:
简介:摘要: 介绍自我管理教育的概念,对原发性高血压患者自我管理教育的内容、方法、国内外研究现状、应用情况进行综述,并对原发性高血压自我管理教育的研究前景进行展望,旨在充分发挥自我管理教育在控制原发性高血压患者血压及减少疾病并发症的作用,促进原发性高血压患者自我管理能力进一步发展。