简介:摘要本文是学校管理中政教工作的一个方面,笔者多年的教育管理,积累了不少的经验及做法体会。作为校长首先要选择好班主任,选好了得力的班主任,教育管理就成功了一半。因此,校长首先要从班级工作入手,切实加强班级工作的管理。在此,与同行总结交流如下班主任工作几方面的常规管理,目的在于提高学校教育管理质量。
简介:摘要让每一个学生都能自觉主动地学习,让每一个学生都能够在轻松民主的氛围中获得进步,是我管理班级的基本理念。只有真正激发起学生学习的自觉性和主动性,激发起学生群体的学习热情,维持良好的班级纪律,才会有真正的动力,增强学生的自律性,形成良好的班风班貌。
简介:摘要如何引领学生建设良好班集体,是每一个班主任每天都在思考的问题,我利用获得流动红旗引导学生树立集体荣誉感和自信心,使用家校联系卡建立家校合作平台,联系卡成为连接学校、班主任、家长和学生的纽带,形成家校互信、师生互信、学生进步的良好局面。