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简介：在广西大新县硕龙镇，一家酒店用近100个古代磨盘铺林荫小道、垫花盆。这些磨盘有的已有数百年的历史，是古代先民加工粮食的用具，可算民俗文物，现在铺在路上任人践踏，十分可惜。

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简介：1．6个人排成一排，甲、乙二人必须相邻的排法有种．2．用1，2，3，4，5，6，7，8组成没有重复数字的八位数，其中1与2相邻、3与4相邻、5与6相邻、7与8不相邻的八位数共有多少个？3．某道路旁有10盏路灯，为节约用电，准备关掉其中3盏．已知两端的路灯不能关，并且关掉的灯不能相邻，则有多少种不同的关灯方法？

简介：为了挖掘学校历史积淀,梳理学校精神文脉,弘扬学校优良传统,学校决定编纂校史、筹建校史馆,现面向广大师生、校友及社会各界征集珍贵的文献、文物。一、征集范围1.郑州师范传习所(1906)、郑州中学

简介：粤籍华侨华人对文物保护发挥过重要作用,但其相关事迹和作用类型,迄今未见系统的整理和研究。通过对粤籍华侨华人文物保护事迹的调研、例述,揭示出粤籍华侨华人保护文物的五种主要类型：（一）抢救流失海外中华文物;（二）保护遗存海外中华文物;（三）保护华侨文物;（四）资助修葺文物建筑;（五）资助博物馆建设。关注、研究粤籍华侨华人保护文物的义举,积极开展海外文化交流,对凝聚侨务资源,宣传中华文化,提升中国文化软实力等事业,都具有重要的现实意义。

简介：为展示和传承江苏教育文化,江苏省教育厅决定筹建江苏教育博物馆。现面向社会征集教育文物,文物要求真实,有代表性,具有收藏价值和教育意义。对捐献者将根据捐赠文物的价值颁发证书并给予适当奖励。征集范围：1反映江苏或本地、本校教育历史起源的各类史料及文物。2.江苏早期的书院、学塾、学堂、学校的校园建筑、校园风光、捐资办学者和师生情况等各类史料。3.百年老校或有较大影响学校的校庆、校史材料（含有史料价值的教案、教具、证件、信函等）。

简介：为展示和传承江苏教育文化,江苏省教育厅决定筹建江苏教育博物馆。现面向社会征集教育文物,文物要求真实、有代表性、具有收藏价值和教育意义,对捐献者将根据捐赠文物的价值颁发证书并给予适当奖励。征集范围：1.反映江苏或本地、本校教育历史起源的各类史料及文物。

简介：1946年抗战胜利后,故宫文物奉命迁离乐山、峨眉,向重庆集中。2014年,在乐山市档案馆和峨眉山市档案馆新发现关于故宫文物迁离时乐山县、峨眉县时,四川省政府、乐山专署、故宫办事处之间关于移交,护送等来往档案若干件。这些史料真实反映了故宫文物回迁过程中,有关各方采取切实有效的措施,合力保护中华民族文化瑰宝的高度责任心和使命感。

简介：2013年发生了令国人震惊的＂中学生埃及古庙刻字事件＂,全社会一片哗然,口诛笔伐之中不乏理性思考,尤其很多人认为这不是一个人的错,是整个民族文物保护意识淡薄的问题。因为涉事的孩子是一名中学生,这一现象是个案还是普遍现象,中学生文物保护意识的现状到底如何,笔者以南京地区为例进行了相关的调查研究。

简介：法国数学家笛卡儿创立的直角坐标系，创造性地将代数与几何统一起来，提供了解决几何问题的又一重要方法——解析法．该法的核心在于通过建立恰当的直角坐标系，将对象的数量关系和位置关系用数式表示出来。然后进行逻辑推理，解决问题．因此数形结合的方法在解析几何背景中的运用也是非常广泛的．

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简介：不久前的一天,放学回家后,妈妈开玩笑似的跟我说：“超儿,我们来玩拍卖吧!”拍卖？一向爱玩的妈妈今天又想出什么新鲜招数了？妈妈清了清嗓子,继续发话：“我们来拍做功课的时间。”哦,我明白啦：最近老师布置的作业多,妈妈给我留的作业我总是磨磨蹭蹭,不想做。看来,妈妈是想让我好好完成她布置的作业啊!姜还是老的辣呀!

简介：9月19日，无视民众和在野党的强烈反对，日本自民党和公明党组成的执政联盟凭借在国会中的议席优势，强行表决通过新安保法案。根据新安保法，日本可随时根据需要向海外派兵并向其他国家军队提供弹药运送、战机加油等后方支援，还可为他国军队运送核武器，自卫队可行使武力的范围从日本周边扩大到全球。日本从此彻底抛弃“和平宪法”和“专守防卫”国策，新安保法案也被称为“战争法案”。

简介：数学解题中只有对思想方法的透彻把握，才能对数学有真正的领悟，才能在解题中实现知识的有效迁移。

简介：同形替代法作为识别、确定复音词语语素的一种重要方法，最早由陆志韦提出，目前被现代汉语教材及词汇学论著广泛论及和采用。但它们对用替代法确定语素的过程存在着表述上的分歧。将两种表述归纳为两个公式：公式1和公式2，分别代表黄廖本《现代汉语》和杨锡彭《汉语语素论》对替代法所持的主要观点。发现在处理“蜡烛”“蝴蝶”“豇豆”等不同类型的复音词语时，前者的操作环节及结果存在着与语言事实不一致的偏差．而后者的表述要优于前者。

简介：摘要班级是学校管理的基层单位。班主任，是班级的组织者和教育者，是学校工作的助手和骨干力量。学校教育的成功与否，班主任起着至关重要的作用。

简介：《普通高中语文课程标准》指出：＂注重个性化的阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的情感思维和活动中,获得独特的感受和体验。＂这深刻的揭示了阅读的本质。新课程标准提出,要让学生成为课堂的中心,鼓励学生对文本进行个性化的阅读,给学生阅读的自由,让他们体会阅读的乐趣,获得个性化的感悟。个性化阅读作为语文阅读的一部分,已经登上了历史的舞台,它突破了传统的阅读模式。

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简介：有些较复杂的数学问题，如果根据题目的特殊结构，巧妙运用扩倍的方法去解答，往往能迅速找到解题途径，从而使问题获得解决。例如，有一个正方形，它的面积是5平方厘米，正方形里面有一个最大的圆（如下图），这个最大的圆的面积是多少平方厘米？