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简介:写作指导一、什么是传记传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。
简介:人物传记主要记述人物的生平事迹。根据书面的、口述的回忆、调查等相关材料,撰写而成。真实性是传记的第一特征,写作时不允许虚构。
简介:在文言文阅读的考题中,最后一题常为"归纳内容要点,概括中心意思"或"分析概括作者在文中的观点态度",能力层级为C,考查形式为选择题,题干多表述为"下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是",要求我们在理解文意的基础上,对所写人物、所述事件或所论道理进行分析与判断。该题近三年的全国课标卷,文本都是人物传记。文言文人物传记一般都要写下列内容:人物的姓名、字号、朝代和籍贯,人物的官职及其变动情况。
简介:张廷玉等监修的《明史》内容丰富,被当作了解和研究史实的重要依据,但其中也存在许多讹误。兹据《明实录》《皇明开国功臣录》《皇明名臣琬琰录》《国朝献征录》《本朝分省人物考》等文献,考证出《明史》传记中“张冠李戴”之误数处。其致误原因多由编纂者引用原始资料时不审或撰写粗心所致。
简介:1.该栏目自2011年开办以来,已先后介绍过20位优秀人物,涉及社会各界,其中,你最喜欢哪一期的介绍?原因是什么?
简介:[摘 要]文学传记的写作是作者与传主的共情,是作者与传主的双向选择,二者之间需要有心灵的相遇。读者与传主能否共鸣是检验该传记的写作是否成立的关键,共鸣的点未必是传记中的主要表达,但一定是三者之中联系得最紧密的线索。传主与原型的互补,体现历史与文学的互文性,文学传记的使命是记录当代人对过去的理解,这其中“过去”固然重要,当代人的“理解”更具有历史的意义。
简介:摘要:明朝开国皇帝——朱元璋是历史传记中各种互相矛盾的、反差极大的形象集于一身皇帝——最贫苦的农民与富有四海的皇帝、最无助的游方僧人与拥有最高权力的统治者、最爱民的帝王与最残暴的君主。这种差别主要是他的性格所致,有着深刻的心理根源。
简介:每一个人都是一本厚重的书,每一个人都有情节曲折动人的故事。我们对自己或亲朋好友有时了解得并不全面,而一些我们自己不知道的故事中,可能有的让人忍俊不禁,有的让人哈哈大笑,有的让人黯然神伤,有的凄美曲折,有的发人深思,还有的可能给人以启迪……
简介:传记类的阅读教学是一个由浅入深的过程,教师在教学中,应该引导学生运用不同思维,去理解文本,体悟文本,建构文本,从而让学生获得情感的熏陶和思想的提升。
简介:柳宗元的传记题材的作品较多,如把行状、墓志、碑传等算在内,有七十多篇。其中有一些名篇,如《段太尉逸事状》等,历来为人称道。此外,象《捕蛇者说》,标题为“说”,而文中所叙蒋氏三世的不幸遭遇,是很好的传记文。不过《柳宗元集》中,归入“传”类
简介:传记是高考在实用类文本中选取最多的一种文体,有其独特的特点。因此,让学生把握传记的文体特点及阅读步骤,探究总结各类题型模式,对解答高考题目很有帮助。一、传记文的类型及特点传记是记录人的生活历程和生命轨迹的文体。根据叙述人称分为自传和他传;根据篇幅分为大传和小传;根据表达方式分为叙传和评传,评传由传主、本事、作者的思考与评析构成,评叙结合,高考选题频率较高。传记文的特点是真实性、文学性。
简介:柳宗元的散文成就在中国文学史上首屈一指,后人也将其定位在"唐宋八大家"之中。柳宗元散文形式是多样的,包括论说、传记、游记、寓言。虽然柳宗元的传记散文篇幅不多,但是正是这为数不多的作品,却给后人独立创作的人物传记有了一个突破性的发展。
简介:作文章开头难众人皆知.文章头开得好坏,对全文会有较大的影响.司马迁生活的时代,还没有系统的文章学理论,但他在《史记》写作的实践中,在人物传记开头的写法上,为后人提供了可资借鉴的宝贵经验.以下就对《史记》人物传记的开头谈些粗浅看法.《史记》人物传记的开头虽然多种多样,但我们仍可以把它大致分为叙写人物名字籍贯家世式、叙写人物琐事式、叙写人物奇闻式、议论式四大类.
简介:主要出于道德方面的顾虑,性问题长期以来不为传记家所重视。20世纪的精神分析理论和相关实践以及人类生活领域所发生的巨大变化,改变了传记家对这一问题的看法。一方面,现代传记家从"性"这一独特的角度讲述了更为生动的人生故事,传达了更为复杂的人生经验。另一方面,传记家在处理关于传主的性问题时也要更加谨慎,恪守相应的叙事伦理。
简介:高中语文必修4收录了3篇古代人物传记:《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》。这些传记中的主人公,或以政绩,或以品德,或以才干名垂青史。必修课文并没有选录现代传记类文本。而2017年高考把传记文本阅读首次由选考题变为必考题。传记类文本一般为一篇人物传记加"相关链接",分两道客观题和一道主观题,考查覆盖理解、分析、综合、鉴赏评价、探究等能力层级。
简介:梁启超在东渡日本后,吸收到了西方先进的政治文化理论,将现代元素融入他的传记文学创作,写作出了一大批在内容上宣扬资产阶级平等、自由、博爱思想,形式上仿效西方传记,语言上采用"新文体"的优秀传记作品,成为中国古代传记文学向现代传记文学转变的开山之人。
简介:柳宗元的传记文章大多是描写下层小人物,但一个个小人物形象鲜明,栩栩如生。他善于把人物放在尖锐激烈的矛盾冲突中,通过人物自身的语言和行动的记叙与描写,运用记叙与议论相结合、甚至以议论为主的方式,来揭示人物真善美的个性,刻画人物形象,剖析社会现实。柳宗元的传记文章突破了史传成法,实录与虚构相结合,篇幅短小精悍,文学色彩浓厚,使传记文向着文学化的方向前进了一大步。
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