简介：当前，无论是学界还是政界，对于加快建设我国住房保障体系的内涵和外延存在一些不同看法。所以，深入研究和创新发展住房保障体系理论并据此提供相应政策建议，对于加快建设我国住房保障体系、促进社会和谐具有重要作用。进入21世纪初，根据我国经济社会发展经验教训和国际人本主义发展潮流，我国提出和实施了科学发展统领和构建和谐社会等重大战略理论和任务，为加快建设我国住房保障体系提供了指导性、责任性、

简介：对高职物业管理专业学生的培养,要有明确的、切实可行的目标,课程体系建设重点应围绕“四种能力”的培养,并辅之以科学的实践教学模式,同时加强教学过程的组织管理,从而建立起符合物业管理市场需求的专业教学体系。

简介：随着城市经济发展的全面提速、城市规划的不断演变以及政府宏观调控的需要，基准地价体系作为我国法律确定的核心价格体系，该体系的综合客观建立，已成为现阶段加强土地资产管理，引导土地市场健康有序发展的土地管理工作的重点之一。同时随着城市各类数据的日益丰富、信息时代的到来和技术的不断革新，为现代城镇基准地价体系的建立提供了更好的素材。本文旨在以廊坊市为例，对其最新一轮基准地价体系建立工作中的新理论方法及成果应用进行初步探讨。

简介：科技是农业发展和农民增收的根本动力,其中技术获取是实施农业技术创新的首要条件。针对当前农业技术获取障碍问题,本文将农民专业合作社纳入农业技术创新体系中,探讨了合作社技术获取的主要模式、影响因素和实现机制。课题组以35个科技型合作社为例,借助扎根理论,采用开放式编码、轴心式编码和选择式编码分别对资料进行分析和整理,提炼出合作社技术获取的主要模式。在此基础上,通过对案例合作社的具体分析,探讨合作社实施自主研发、合作研发、技术引进的影响因素及其实现机制,并进一步分析了合作社与传统企业在技术获取模式方面的区别。

简介：针对会计学课程常规教学过程中存在的问题，提出了一些提高教学效果的具体做法和措施，着重对课程教学内容、以及实验内容、实验教学方法进行了改进，使学生在学习过程中提高自己的分析问题和解决实际问题的能力，对于巩固和应用所学知识，提高实践能力，把理论和实践很好的结合起来有着重要的意义。

简介：摘要新课程改革对教师的教学能力、评价能力、反思能力、资源开发与创新能力提出了全新的要求。因此，改革高等职业学校专科课程与教学模式的学科性或者纯技能型的偏差式教学，拓展学生的能力，使学生获得相关的必备文化基础和理论知识，积累相应的技能操作体验尤为重要，为此我们选择了学生技能、能力培养为核心的一体化教学方法。

简介：案例教学法已成为工商管理教学(MBA)的主要方法之一,但是由于缺乏案例教学效果评价指标体系,无法对案例教学效果进行有效评价,而导致MBA案例教学发展缓慢,甚至影响MBA教育质量的提高。本研究通过结合主成分分析和AHP法,进行聚类和降维,构建了案例教学效果评价指标体系,建立了基于信息熵权重的案例教学效果综合评价模型,并采用调查问卷回收的信息对评价体系进行实证,以期为MBA案例教学效果评价实践提供参考。

简介：以往的物业管理专业书籍，除了实操实务类的工具书以外，理论书籍基本上是沿着经济管理类或者工程管理类两个方向为杼轴展开，更有甚者将其归在“房地产售后服务”，一道房地产胜景之后半遮半掩斤斤计较可有可无的“宫子”技术。

简介：本文对水资源保护教育的体系和内容做出了分析,将水资源保护可持续发展教学内容分为四个部分:水资源的状况、治理水资源问题的措施、培养水资源保护意识并对其进行管理。可以根据不同的教育对象,将水资源保护可持续发展教学体系分为四个部分:基础性的水资源保护可持续发展教学、相关专业水资源保护可持续发展教学、大众性水资源保护可持续发展教学体系、在职水资源保护可持续发展教学体系等,最终构建一个完善的水资源保护可持续发展教学体系。

简介：摘要在我国的社会发展中，心理学慢慢地渗透到我们日常的生活中。应用心理学专业作为心理学专业的一个分支，在高校的教育中得到越来越高的重视。在日常的工作中，越来越多的单位要求新晋的职员要具备一定的心理学方面知识，因此，应用心理学专业实践教学体系的构建需要以日后的职业为根据，这样才能有针对性的培养出具有专业能力的人才。在社会上一些单位，比如中小学校、一些事业单位以及一些心理机构，都是需要拥有专业的应用心理学知识的人才，特别是中小学教师，一定能要具有非常专业的教书育人能力，同时，还要兼具心理咨询师的能力，这样在学生出现问题时能够第一时间发现，同时也能进行一定心理上的疏导，将学生心中的负面情绪排解出来，使其能更好的生活和学习。

简介：在我国,案例教学越来越被广泛接受,以案例教学为核心的MBA课程也得到了广泛的认可。但是,大多数高校的案例教学仍存在着问题,致使案例教学的真正目的无法达成。本文依据建构主义理论,对当今案例教学中存在的问题进行分析,并提出基于建构主义理论的案例教学模式。

简介：随着人类对土地资源和生态化使用土地的重要性的认识日益加深，土地生态规划应运而生。

简介：现行土地流转决策的依据就是土地使用价值的简单比较，导致农地流失严重。因农地向城市的流转具有不确定性与不可逆性，本文在对农地的选择价值与外部性分析的基础上，构建出具有科学性与前瞻性的理论决策模型。

简介：近年来，我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略，使得工业化和信息化相互交织、深度融合，新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动，主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平，提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合，课程设计的要求较高，所以很难保证最后的教学成果的优良化，高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性，帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论，探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式，希望能给高校教师在设计课程时提供参考，帮助同学提升实践能力，从而不断增强高校人才培养水平。

简介：城市是经济活动的集聚中心．随着经济活动的逐步繁荣．城市处于不断发展变化当中．以适应新的经济活动的需要。而房地产业则可认为是城市发展的物质载体．无论是产业经济发展还是人口变化．这两大最重要的城市构成因素的变迁最终都要由对不同类型房地产物业的需求而表现出来．两者似乎可以用因果关系将之联系起来。

简介：上海市委、市政府通过培育和发展房地产市场增强了市民住房消费能力；通过建立住房保障制度，使数以万计的经济困难家庭改善了住房条件和居住环境。2006年，市委、市政府明确要求建立健全“两大体系”，进一步完善住房供应相关政策，实现“人人享有适当的住房”这一目标。

简介：摘要应用心理学专业是一门理论性较强，且实践要求突出的专业，因此这就要求学生在学习专业时不断地提高自身的实践能力，注重实践能力在专业素养培养中的核心地位。由于应用心理学这一专业在我国各类高校中起步较晚，因此在教学目标教学体系教师素养方面，还存在着很多制约，没有能够真正的体现出该门专业的特色，也正因如此，应用心理学专业的学生实践能力严重不足，在职场上满足不了企业对于该类人才的要求，这些严重制约了应用心理学专业的发展。我们应当改变传统的教学模式，不断地探索应用心理学专业教学的新方法，构建满足社会需求的时间教学模式。本文就应用心理学专业学生学习过程中的一些问题进行分析，并提出相应的策略，从而不断的完善和提高应用心理学教学的整体质量。

简介：摘要作为法律职业人员，我们都有法律职业思考问题的思维方式，这种思维方式被称为法律思维方式。本文主要介绍法律思维存在的基本特征，并将法律思维和法学理论进行结合，告诉法律职业人员，我们除了要具有法律思维的基本素养外，还应当把握看待问题、解决问题应具有理论性和说理性。

简介：

简介：为了深入落实国家绿色制造要求，上海积极推进绿色制造体系建设。今年以来，上海以绿色评价为抓手，结合绿色工厂、绿色园区、绿色产品、绿色供应链的推进建设，经相关单位自评价、第三方评价和专家评审，指导4家企业开展绿色评价，并推荐为国家第一批绿色制造体系建设示范名单。