简介：法治型党组织建设是基层治理法治化的重要前提和根本保障。随着新形势下的基层供电企业改革转型,基层党组织充分发挥治理法制化、管控法治化的支撑能效愈来愈重要。本文探入"模拟法庭”的嵌入式平台,严肃法制情景、转变学教手段,进一步强化法治思维、深化法治机制,提高基层党组织的依法办事能力,构建上移下沉的法治责任格局。

简介：本文从房产公司角度分析了现行总包招标常采用的两种招标方式，即费率招标和模拟工程量清单招标，此两种招标方式适合于与施工蓝图出图同步进行的总包招标，以缩短开发周期，减少财务成本，同时在时间上更具有主动性。本文阐述了模拟工程量清单计价方式更有利于成本的控制，并对存在的问题提出了对策。

简介：使用全范围模拟机进行操纵人员模拟机培训是核电厂最重要的操纵人员能力提升手段。应当建立一套可以持续改进的模拟机培训评价体系,对操纵人员的知识、技能和态度进行全面和客观的学员考核,了解模拟机培训是否达到预期的培训目标;对培训过程进行多方位评估,使后续的模拟机培训能够扬长避短,提升操纵人员绩效。

简介：在明确城市土地集约利用内涵的基础上,尝试从系统论视角梳理城市土地集约利用的内部结构,以南京市2005~2015年的发展模式作为历史数据,构建了系统动力学模型,并通过系统模型的模拟结果对政策措施进行分析评估。研究表明:(1)构建的系统动力学模型可以很好的模拟南京市城市土地集约利用的系统行为。(2)经济发展政策在提升经济发展水平的同时,也推动了城市土地利用走向'低投入、高产出'的高水平集约模式;用地标准政策一方面确实可以提升城市土地集约利用水平,另一方面使得城市土地利用难以摆脱原来的模式,仍然保持'高投入、高产出'的城市土地集约利用模式;规模控制政策一方面逐步开始提升城市土地集约利用水平,另一方面也使得城市土地利用开始逐渐向着'低投入、高产出'的高水平城市土地集约利用模式转变。

简介：数学建模作为一种新型研究方法,它的出现顺应了社会发展的潮流以及教育改革发展的趋势,是新课程标准下的一种好的学习方式。针对中学数学问题,通过建立数学模型：函数模型、不等式模型、几何模型,讨论数学建模思想在中学数学中的应用,对中学生的日常学习中起着非常大的作用。

简介：

简介：摘要课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识和能力的主要渠道，是实现素质教育的主要阵地。课堂教学的优劣，对减轻学生的课业负担以及全面提高教学质量，有着决定性的作用。因此，提高课堂效益是提高教学质量的关键，是新课程改革的基本要求。提高课堂效益，就是在有效的时间内通过师生的默契配合，形成合力，从而达到取得最佳教育教学效果，让学生在最短的时间内获得最大的收获。

简介：收益法作为三大经典估价方法之一，具有较为成熟的理论基础，但在实际操作中，尤其是在预期收益变化的情况下，数学模型的选取与参数的确定往往会引起较多争议。本文结合相关房地产估价理论与金融界的相关研究成果，对模型的选取与参数的确定进行了相关探索，期望能对实际估价工作有所帮助。

简介：摘要目前，我国高等学校存在一个问题，即高等学校的学生教育还不够。因此，目前我国高校需要将教学重点转向高等数学学生的教育。对于一些高校来说，由于未来学生的就业压力很大，加强学生的高等数学教育是教学的重中之重。因此，本文结合当代信息社会的发展，旨在简要分析当前高等数学教学中存在的问题。并分析学习兴趣的有效应用策略，对高等院校学生的高等数学教育工作进行了研究，以期提高高等院校学生的的高等数学技术与素养，使高等教育机构的学生能够更好地发展。

简介：摘要数学在高考中所占比重非常大，可见其地位之不可撼动，意义之重要。为帮助广大学子温习数学基本知识，本文特地从自身角度，对高中部分数学知识进行了概括，并提出了学习方法。以理性逻辑思维开展典例分析，做出详细的解题说明，力求每个高中生都能看得懂，记得住，以便与大家共鸣。

简介：摘要在小学数学课堂教学中恰当的应用数字故事进行教学是非常有必要的，这样不但能够有效的激发学生学习数学的热情，还能够进一步的突破小学数学教学的重难点，通过创设良好的学习情景来提高学生学习数学的素养，希望本论文研究的小学数学课堂教学中数字故事的应用能够对我国小学数学教学起到一定的借鉴意义。

简介：摘要随着社会时代的发展，数学的教育越来越受到重视，老师为了进一步提高幼儿的学能力，将采用新的方法，培养孩子们的思维能力，以提高孩子们对数学的喜爱，并为数学教育提供保障。

简介：摘要随着我国步入转型的关键期，应用型创新人才成为社会发展进步的重要支撑，在此背景下，推进应用型本科院校的教学改革工作受到了社会各界的广泛关注。大学数学是一门抽象性、逻辑性较强的学科，对高校学生创新能力的培养具有十分重要的作用。本文简要阐述了大学数学教学的现状以及改革的必要性，重点就大学数学课程进行深入分析和研究，希望推动我国应用型本科院校教学改革工作的顺利完成。

简介：摘要经济数学基本假设是基于数学运用的有效性、有限性提出来的，是学以致用的一种具体体现，也是激发人们学习数学，研究数学的一种内生动力，所以，自然前提和逻辑前提的预设，在有限资源配置的社会实践中尤为重要。

简介：比较法作为房地产估价中应用较多的一种估价方法，是一种直接、直观且有说服力的估价方法。但在实务中也存在类似可比实例选取较为随意、房地产状况调整偏主观、估价结果确定简单化等问题。这些问题将影响估价结果的客观性和准确性。为了应对上述问题，需要对房地产比较法进行改进，在模糊数学理论的基础上，建立房地产估价模型进行案例分析，并利用Excel计算表格对改进方法进行测算，以增强研究成果的应用性。