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  • 简介:一、将生活中的数学问题引进课堂(一)利用生活经验,引出数学问题小学生对周围的各种事物充满好奇,教师应抓住学生这种心理特点,结合教材的教学内容,设疑引思,用学生熟悉的生活经验为例.引导学生利用已有经验探索知识。例如。我在教学“圆的认识”时,让学生说一说现实生活中哪些物体的面是圆形的?为什么要把它们设计成圆形呢?学生们凭借生活经验讲出了为什么这样设计的理由:下水道的盖子做成圆形人就不会掉入洞内;

  • 标签: 小学数学教学 课堂生活化 生活经验 “圆的认识” 数学问题 小学生
  • 简介:在学校教育中经常会出现这样的问题:在某个班级里学生懂得光荣和耻辱,十分珍视同学对他的信赖,而在另一个班级里一些学生却不论别人有什么看法和说法,他们会满不在乎;在一个好的班级里,即使"调皮鬼"也会变得守纪律、爱学习,好像变了个人一样,

  • 标签: 班级舆论 集体生活 灵魂 学校教育 学生 同学
  • 简介:金秋渐至.酷暑消退。笔者从海尔空调销售部了解到,今年的高温长夏拉动了空调销售,其中海尔集团与山东移动合作研发的全球首台无氟变频物联网空调销售最为火暴。截至2012年9月底,全球累计销售6万余台。

  • 标签: 海尔集团 海尔空调 物联网 山东 生活 智慧
  • 简介:本文根据2010年10月国家发改委就电价阶梯定价的实施进行了网上问卷调查的举措,从经济学视角对阶梯定价进行了比较深入的分析。首先运用了需求弹性、成本分析、边际效用等理论从居民、电力企业、社会的三个层面展开探讨;其次,通过经济学分析认为:阶梯电价通过分档计费,这样既保证了电力企业合理的利润,有利于电力企业的市场化改革,同时也照顾到低收入群体,是一套科学合理的电价制度。第三,对公平和效率的经济学分析认为,降低了电力企业的成本,使之可以用于清洁能源发电的投入,有利于绿色环保,增加社会效益。同时,也矫正了富裕阶层用电越多补贴越多的不公平现象。

  • 标签: 居民用电 阶梯电价 经济学视角 经济效应
  • 简介:在当前技校英语教学中用分层教学法,对于提升技校学生的英语能力具有重要的意义。分层教学应坚持学生的主体地位和坚持教师的主导地位,实行灵活动态的分层教学模式,充分发挥教师和学生的主观能动性,从而提高教学质量。

  • 标签: 英语教学 分层教学 必要性 实践
  • 简介:地方戏曲具有重要的历史、文化价值和广泛的群众基础,是增强文化竞争力的重要保证和振奋民族精神的重要渠道。高中音乐鉴赏课中的地方戏曲教学要注意克服存在的实际问题,有的放矢开展教学工作,采用先进手段优化教学方法,运用优质网络资源加强学生自主学习的能力。

  • 标签: 高中 音乐鉴赏 地方戏曲 重要性 存在问题 解决对策
  • 简介:新生代农民工作为城市的一个特殊群体,长期以来,被人们忽视,成为城市的边缘群体。他们的精神文化需求没地方倾诉,城市社区文化建设也没有开展一些针对他们的活动。文章主要结合调研数据,真实地反映出当前新生代农民工的精神生活现状、精神诉求和当前社区文化建设存在的问题,探索当前我国城市社区文化建设的有效途径。

  • 标签: 新生代农民工 市民化 城市 社区文化
  • 简介:本论文以篇章语用学的理论为基础,论述了德语评论篇章的结掏特征和言语行为特点,同时分析了中国学生德语评论写作中存在的主要问题,并尝试为评论写作教学提供一些参考建议。

  • 标签: 德语评论 篇章分析 写作教学
  • 简介:模拟对抗以信息化手段促进想定教学向信息化转变,提高了教学效果,但在应用中存在着实战意识弱、协同能力差等突出问题。改进措施一是依托想定,设计模拟对抗中的训练问题;二是进一步强化模拟对抗中协同意识训练。

  • 标签: 模拟对抗 想定教学 协同意识 影响 措施
  • 简介:目前新疆中职学校英语教学存在的问题既具有普遍性,也具有明显的地域性特点。改进新疆中职英语教学的对策:一是改革英语教学内容,突出专业特色;二是运用现代化教学手段,注重学生能力培养;三是采用新的评价方式,促进学生健康发展;四是加强“双师型”师资队伍建设,不断提升教师自身素质。

  • 标签: 新疆 中职教育 英语教学 现状 问题 对策
  • 简介:中职德育教学存在着内容单一、互动性不足、学生学习积极性不高等问题,解决的对策是实行互动式教学法,促进教学多向互动,提高学生自我教育能力。

  • 标签: 中职 德育教学 现状 互动式教学 方法
  • 简介:西藏大学开设的大学语文课程对提高大学生特别是民族大学生的人文素质无疑起着至关重要的作用。针对教学中存在的学生汉语文基础、课程学习认同程度和自主学习能力等的差异和教学内容的偏差,应注重改进分级教学,加强课堂教学,精心选编教材,积极开展第二课堂教学,全面提高教学效果。

  • 标签: 西藏大学 大学语文 课程教学 存在问题 改进对策
  • 简介:对外汉语教学属于第二语言教学,其目标是培养学生对于目的语的语言能力和语言交际能力。然而,以往教学的实际效果并不令人满意。各个阶段的学生在现时生活中进行应用时,都会出现内容幼稚或语言干瘪的情形。一种学院式的语言或是一种人造语言在阻碍着他们到达自由交际的彼岸。

  • 标签: 对外汉语教学 教学模式 教学理念 第二语言教学
  • 简介:本文通过分析寿光市初中体操教学现状,揭示了存在的问题,提出了对策建议。指出各初级中学要制订科学的教学计划,合理配备教师比例,提高教师体操教学的业务水平,加强体操教学经费的投入和改善体育场地、器材等设施,保证体操课的练习密度和效果,广泛开展多种形式的体操比赛,提高学生学习兴趣,学校和政府相关部门要加强对体育课堂教学的监管,保证体操各项教学内容的实施。

  • 标签: 寿光市 初中体操教学 现状 对策
  • 简介:综观当前的品德课教学,我们不难发现,教师生硬灌输的多,学生主动求索的少,学生盲目接受书本的观点多,自己独立思考形成结论的少,尤其是部分教师唯书至上,不顾学生思想实际,照本宣科,脱离实际,强迫学生接受一些生硬的道德观点,

  • 标签: 品德课教学 课堂教学 实效性 学生思想 道德观点 灌输
  • 简介:教师优化课堂教学,应从创设环境和情景、巧设提问、加强实验教学、注重习题教学等方面启发、引导和培养学生的创新能力,提高创新性思维。

  • 标签: 课堂教学 优化 创新能力 培养
  • 简介:在中职院校《机械基础》教学中,不仅要注重增强课堂教学的灵活性和形象性,激发学生的学习兴趣,而且要注意将课堂教学和项目教学有机结合起来,以提高教学的实效性。

  • 标签: 中职院校 机械基础 课堂教学 项目教学 实效性
  • 简介:高等院校基础日语课堂教学活动存在复习效率低、内容直观性不够、教学情境不合理、新旧知识联系不紧密、教学指令不明确等低效现象的原因,一是缺少相应的学习情境、活动情景,二是教学内容与实践应用脱节,三是课堂教学依然停留在以讲解语言点和机械训练为主的传统教学模式内,改革是创建高效课堂的唯一途径。

  • 标签: 基础日语 课堂教学 低效现象 原因分析