德语“评论”的篇章分析和写作教学

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摘要 本论文以篇章语用学的理论为基础,论述了德语评论篇章的结掏特征和言语行为特点,同时分析了中国学生德语评论写作中存在的主要问题,并尝试为评论写作教学提供一些参考建议。
机构地区 不详
出处 《黑河学刊》 2012年10期
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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