简介：课堂教学效果的高低直接影响。高等教育的质量，但影响课堂教学质量的因素是多方面的，且师生对提高课堂教学效果的认识不尽相同。本文在问卷调查的基础上，发现了课堂教学中未引起师生重视的问题，对师生问卷调查结果的差异进行了分析，并从教学方法、课堂氛围、教书育人、课堂管理和学生个性培养等方面提出了加强薄弱环节，提高课堂教学效果的建议。

简介：建构主义学习理论认为教学应注重学生的主体性,激发学生主动构建知识。英语教学游戏可以激发学生的学习兴趣,充分调动他们的潜意识,使英语教学寓教于乐。英语教学游戏应尊重其目的性原则、团队协作原则及趣味性原则,其主要类型有听力反应型、猜谜型和模拟型等。教师应结合实际情况,多为学生设置语境,选用适当的课堂游戏帮助学生操练所学语言知识,达到提高英语水平的目的。

简介：本研究采用DEA的方法测度了我国30个省(市、区)的科技成果产业化效率,结果发现我国的科技成果产业化综合效率特别低下,平均值是0.205,其原因主要是由于各省(市、区)科技成果产业化的规模效率低下。

简介：本文应用数据包络分析（DEA）方法中的C^2R模型对我国31个省区2010年服务业的投入产出效率进行了分析，研究发现：我国大部分省区服务业投入产出效率存在提升空间,影响服务业综合技术效率的主要因素是规模效率；服务业投入产出无效省区大部分处于规模报酬递增状态；辽宁的综合技术效率和纯技术效率均低于全国平均水平，规模效率则高于全国平均水平。根据分析结果，本文提出了提高辽宁服务业投入产出效率的建议。

简介：基于DEA模型，建立城市化效率投入产出指标体系。静态上，选取2000、2004、2008年西部11省份的截面数据为样本进行城市化效率测算，结果显示，云南、青海、内蒙、新疆一直为DEA有效，西北6省城市化效率高于西南5省；动态上，选取2000—2008年西部11省份的面板数据分析发现，西部11省城市化效率主要受到技术制约，整体上呈下降趋势，西北6省城市化效率也高于西南5省。

简介：运用DEA数据包络分析法,通过对工商、建设两家大型商业银行和其它八家中小银行支持中小企业信贷效率的实证分析,发现大型商业银行比中小商业银行更适合对中小企业贷款。大型商业银行应转变经营理念,拓展对中小企业信贷业务;加强金融技术创新,人员培养;优化资源配置,提高组织效率。

简介：环境治理效率是环境治理的投入与污染物减少量的比值大小。本文将_T-业生产过程分为生产、环境治理两个环节，基于网络DEA的方向性环境距离函数方法，使用中国1998—2010年的省级工业数据，考察工业环境治理效率。结果发现：（1）传统DEA方法测度的环境技术效率（ETE），与网络DEA方法测度的ETE存在显著差异。（2）以网络DEA方法测度的ETE为被解释变量，以环境治理效率为解释变量，以传统DEA方法测度的ETE为控制变量，建立双边面板Tobit模型，发现环境治理效率对网络DEA方法测度的ETE有显著的正效应，这说明传统方法测度的环境技术效率低估了环境治理效率。（3）传统方法测度的环境技术效率低估了环境治理效率，造成了严重的偏差，江西、甘肃、云南、重庆和广西等环境治理效率较高的地区，就因此被错误地划分到了环境工业不协调发展地区，这对于政策的制定极为不利。

简介：战略性新兴产业的培育和发展需要强有力的金融支持。本文运用DEA方法对安徽省30家战略性新兴产业上市公司2010年和2011年的金融支持效率从综合效率、纯技术效率、规模效率、规模收益等方面进行了测评，结果表明：虽然现阶段安徽省战略性新兴产业上市公司规模收益多处于递增阶段，但其金融支持效率偏低。在此基础上，本文提出了加强政府政策支持力度、推动优质企业上市、建立产业基地等对策建议，以提高安徽省战略性新兴产业的金融支持效率。

简介：本文基于实体经济运行的视角主要探讨了金融系统是否发挥了改善我国地区实体经济资本配置效率的功能。文章以1999—2006年间中国30个地区27个工业行业为样本，借助Wur—gler（2000）的资本配置效率估算模型，构建了非国有部门信贷比重等衡量金融发展程度的指标，并运用系统广义矩面板估计方法等进行实证检验。结果显示：金融发展促进了中国地区实体经济资本配置效率的提高，同时当进一步考虑地方政府对银行信贷决策干预的影响时，地方政府的干预却会妨碍金融系统对中国地区实体经济资本配置效率改善功能的有效发挥。

简介：本文利用一个三种投入一三种产出的傅立叶弹性成本函数检验我国银行业在2002～2011年的成本效率、规模经济与技术进步。实证分析表明，尽管金融市场化改革使我国银行业的非效率在样本期间呈下降趋势．但仍存在比较显著的非效率问题。分析结果也表明所有类型的商业银行在样本期内都存在显著规模经济和技术进步。

简介：第二课堂是高职高专院校思想政治理论课实践教学的基础性环节和重要方式。在了解思政第二课堂教学现状的基础上,探索高职高专院校思想政治理论课开展第二课堂教学的必然性及其具体路径,对于提高思想政治理论课实效性大有裨益。

简介：采用随机前沿方法，利用2004-2010年我国24个省份的肉鸡生产数据，实证分析了规模化养殖对我国内鸡生产效率的影响，并对不同养殖规模的肉鸡生产效率进行了测度和比较。结果显示：规模化养殖很大程度上提高了我国内鸡生产效率，中规模养殖使肉鸡生产效率提高了16．89％，大规模养殖使肉鸡生产效率提高了57．62％；我国内鸡生产效率的地区差异较大，且南方地区不同养殖规模的内鸡生产效率存在显著差异，而北方地区的这种差异较小；标准化规模养殖程度不高是南方地区的肉鸡生产效率总体偏低且不同养殖规模的肉鸡生产效率存在较大差异的主要原因。

简介：效率假说须考虑决策单位技术水平的差异，但许多文献在研究效率时都把中国所有区域看成一个总体，其隐含假设东、中、西部生产前沿均相同，忽视了技术集的地区差异。本文利用共同前沿生产函数包络东中西部的生产前沿，然后估算和比较区域间技术差距和技术效率，发现东中西部所面对的技术集差异显著，并且中部技术效率最高，其后依次为西部、东，部，技术效率水平高低与市场化水平、研发投入的相对强度、资源禀赋、人力资本、市场需求、产业结构等因素相关。

简介：开放教育学习者突出的工学矛盾和学习时间的不确定性，使课堂教学承担着传授知识、指导学习方法的双重任务，决定着面授课堂必须量少、质优、效果好。但实践中，由于不了解学情，不善于整合资源或不能驾驭教材等原因，课堂教学普遍低效化。如何发挥教师的主导作用，提高面授课堂的有效性，就要做细、做实、做好课前准备、课中“三导”和课后反思。

简介：本文以大连市科技孵化器微观样本为基础，借助于DEA效率分析工具，实证测度和分析了大连市科技孵化器的效率水平及差异化的原因。结论表明，当前我国不同类型科技孵化器中，高校主导与专有型科技孵化器的效率表现最佳，远远高于政府与企业主导模式，而政府与民营主导型孵化器，其隐形与经济性价值偏好明显，但却普遍表现出较差的技术促进效应。

简介：本文多项实证研究一致发现，我国证券分析师能够增加A股股价中公司特质信息含量，促进资本市场效率；上市公司信息披露质量越差，分析师增加的股价中公司特质信息含量反而越高或无显著变化，说明分析师增加的股价中公司特质信息部分或全部来源于内幕消息，损害资本市场公平。本文政策建议是，我国证券监管机构应推出有效制度加强内幕消息相关监管以维护资本市场公平，同时促进分析师从公开信息中挖掘公司特质信息以兼顾效率。

简介：当前社会人们普遍反映压力山大，频现心理健康问题。研究表明乐观有益于健康和成绩。乐观解释风格是个体对自己说，为什么某件事会发生的习惯性的、乐观的解释方式，与个体压力感、抑郁程度和满意度直接相关，可以阻止习得的无助感，而悲观解释风格可以散播加深习得性无助。本文关注本科生乐观解释风格的培养，打造阳光课堂。

简介：模型教学与房屋建筑教学之间存在着一定的内在联系,将模型教学融入到房屋建筑教学之中,对于提高教学的直观性和学生的理解能力具有至关重要的作用。本文将对模型教学在房屋建筑教学中的应用进行研究,以供参考。

简介：随着知识生产模式的演变．大学在知识生产中的垄，断地位不断弱化，需要引入合作教学模式才能适应专业课教学对人才培养的新要求。合作教学模式强调学习过程互动化、学习形式分组化和学习考核团队化，但在大学专业课教学中合作教学模式存在很多误区，并没有达到教学效果。只有重新审视合作教学模式的特点与理念，重新定位与组合所有的教学要素，才能够走出误区进而实现教学目标。

简介：基础韩语课程既是应用韩语专业的专业基础课,也是包括阅读、翻译、写作等语言技能的综合课程。本文主要从发音、词汇、语法、课文四个方面着手,来探讨和研究基础韩语较科学的教学方法。