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简介:摘要现代计算机技术是以大数据的蓬勃发展为依托的。大数据的优势使得计算机技术的发展有着很多的机会,在各个行业中也起到了不可或缺的作用。伴随着互联网的发展和大数据的普及,这项技术逐步融入到了教育教学领域,其中尤以对中职计算机专业教学的优势最为显著,这种与时俱进的教学方式,为我国培养出了大量的相关专才,为大数据更加蓬勃的发展提供了雄厚的人才储备。因此,今天我们主要探究在大数据影响下的中职计算机专业的新型教学方式。
简介:摘要通过改革教学方式,培养社会所需要的人才,以致提高毕业生就业质量。明确教师与学生在各自的角色中应解决的问题。新的教学模式下注重实践,以项目实战化来锻炼学生能力,建立以市场为导向、以培养应用型人才为目的,密切结合社会的发展动态,积极探索新的人才培养模式。
简介:摘要目前,我们正处于信息化时代,信息技术广泛运用于我们生活与工作中,进而“微”逐渐成为了时代进步的显著特征之一。微时代下,微电影、微信、微博在我们生活中随处可见,且将其融入到高校思政课教学中,教学效果显著。基于此,本研究作者结合自身多年教学经验,对“微时代”喜爱高校思想政治教学模式改革策略提出了自己的几点拙见,仅供参考。
简介:摘要自从2000年开始,我国在互联网领域的普及率逐年上升,尤其在近几年互联网发展迅速,我国已经开始进入“互联网+”的大时代背景下,在面对时代的潮流,任何领域都要符合时代的潮流做出相应的改变,只有与互联网紧密结合才能得到长足的发展。立足于当前的时代背景,在“互联网+”的背景下我们的大学英语翻译教学模式该如何建构,是一个值得深究的问题。
简介:<正>古中国,曾有一个时代,纵横家与辩论家,称霸天下——那是中国的战国时代,那是一个语言的疯狂漩涡。这个漩涡无法超越,只有一个归宿——七国合一、天下大统。七国统一,即是中国。纵横七国的演讲家们共同的特点就是希望用语言的力量,联横合纵,克服危机。演讲家们由微渐著的全部历程,代表着一个时代的巨大转折,也代表着文明的交替之声,宛如大河遭遇断层,于是瀑布飞奔。
简介:<正>2007年的《现代人才》刊登了一篇文章——《血汗工厂的背后是血汗农村》,至今让我印象深刻。作者认为,血汗工厂之所以存在,是因为农民回到农村后,流出相同的血汗,但是,得到的结果还不如在工厂打工。无奈,甚而是种悲愤的选择,农民只有回到血汗工厂。对于作者的观点,我深感认同。血汗农村不消失,血汗工厂也不会消失。海明威问,丧钟
简介:传统的高校教育主要是建立在学科体系下的,注重知识,理论与实践脱节,学生的学习积极低,教学效果不理想。随着职业教育的发展,人们逐渐认识到现代社会管理已经进入到过程为导向的时代,除专业能力以外,人们更加注重劳动者的方法能力和社会能力,打破旧的教学模式,以培养综合职业能力为目标的新模式就应运而生了。
简介:他只身从农村来到城市,只有初中毕业,身体非常单薄,只能找点比较轻的体力活干。他到了一家保洁公司,主要工作就是擦玻璃,公司管食宿。每月工资300元。
简介:摘要在新课程的指导下,各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述,却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器乐入门教学是学生学习乐器的关键期,不容忽视。笔者近几年结合本区课堂教学的“研学后教”理念,在课堂器乐教学中进行器乐入门教学的研究,现以口琴教学为例,就如何结合“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质谈谈几个有效的策略,以供探讨。
简介:我们这个时代充满着矛盾:楼房高了,脾气却变糟了;高速公路拓宽了,思想却狭隘了;花钱多了,得到的却少了;买的东西多了,情趣却少了;住房大了,家庭却小了;便利多了,时间却少了;学位证书多了,常识却少了;知识多了,评判能力却少了;专家多了,问题却多了;药物多了,健康却每况愈下。
简介:<正>澳大利亚心理学家逆克尔·马丁向所有参加奥运会的运动员发出警告:“奥运会是全世界体育界的最高盛会,获奖运动员会拥有一种巨大的成就感和满足感。”然而在奥运会后,运动员又将回到平静的生活中,他们又会感到无比的失落。从“封面人物”到“无人喝彩”,
简介:摘要从多元文化音乐教育思想的融入、多元化音乐课程体系的构建、在多元化音乐中融入本土文化、教师基本素养的提升这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强多元文化音乐在河南高校音乐教学中的运作效率。
简介:摘要2016年起,我国实行生育登记服务制度,全面二孩政策揭开了我国计划生育政策的新篇章。新时代,计划生育工作面临着新的形势和挑战。认真分析和研究思想政治工作对计生工作的作用,进一步开拓创新,有针对性地进行计生工作思想政治教育,充分通过计生思想政治教育,不断提高计划生育工作的水平,从而推动幼儿园计划生育管理工作的开展。
简介:<正>'5·12'汶川大地震后,国务院专门出台了第526号令《汶川地震灾后恢复重建条例》。条例明确了重建六项原则:受灾地区自力更生、生产自救与国家支持、对口支援相结合;政府主导与社会参与相结合;就地恢复重建与异地新建相结合;确保质量与注重效率相结合;立足当前与兼顾长远相结合;经济社会发展与生态环境资源保护相结合。在六项原则指导下,目前灾区对口
简介:摘要高职院校作为培养技术型人才的摇篮,不仅为社会培养了大量的技术型人才,同时也丰富了我国的教育模式。由于我国对高职院校的资金投入不到位,加之经济快速发展使企业对于技术型人才的要求越来越高,近几年,我国高职院校出现了混合所有制特征的二级学院建设,但由于起步较晚且没有得到政府部门的大力支持,高职院校具有混合特征的二级学院出现了无法准确定位法律地位、具有强烈的行政色彩、没有相关规章制度来明确管理方法和模式,无法与市场运作有机结合等问题。因此,在结合高职院校混合所有制二级学院传统优势的基础上,分析其主要问题,并提出相应的解决策略。
简介:罗老的长卷《秦川颂》60mxl.5m,东起潼蛘,西至宝鸡,纵横八百余里,万千气象,多娇江山,尽收眼底。真可谓千尺云锦用在我,剪裁妙处非刀尺。罗老的《悄悄话》,画的是一对小松鼠,双吻感应的过程。由须触到口吻,尾疏卷而亳毛膨松,比其身躯还大,活灵活现,栩栩如生。确乃胸涵万汇任吞吐,笔有千钧凭歙张。罗老擅长山水,尤花卉,精书
简介:90后已经成为当代大学生的主力军,他们引领消费潮流,喜欢追求时尚事物,正逐渐成为我国未来的消费主力,他们的消费行为在某种程度上反映了他们的价值观。本文立足于90后的消费现状,结合其形成的原因,对如何培养其正确的价值观发表见解,以期找到和高校相符合的教育方式,一方面促进高校的可持续发展,另一方面保证90后大学生的物质和精神发展的一致性。
混合式学习在网店美工教学中的应用
数据时代下中职计算机专业教学
任务激发驱动型教学方法在程序语言设计公共课中应用
“微时代”高校思政课教学模式改革策略思考
“互联网+”时代大学英语翻译教学模式建构
演讲时代
走进新时代
新时代影视动画专业的教学改革与实践探究
擦了五年玻璃后
“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质
我们时代的困惑
成功后的抑郁症
多元文化音乐教育在“新时代”河南高校音乐教学中的融入
以思政创新驱动幼儿园计划生育管理工作
对灾后重建的再思考
混合所有制特征的高职院校二级学院建设探索
基于混合式“翻转课堂”与“对分课堂”融合的理论探索
输出驱动假设对民办高校少数民族学生英语能力的培养
入化出神——观罗国士画后
以90后大学生的消费现状为例谈90后大学生价值观教育