简介:功夫是一种特殊的技巧,是一种精巧的艺术,而不仅仅是体力活动。这是一种必须使智力同技巧相配合的精妙艺术。功夫的原理不是可以刻意“学”得到的,它并不像科学一样,需要寻求实证,而是在实证中得到结论。功夫必须顺其自然,像花朵一样,由摆脱了感情与欲望的思想中绽放出来。功夫原理的核心是道,也就是宇宙的自然性。
简介:
简介:我国的多媒体教学应用到教学中已经有一段时间了,但是由于缺乏相应的先进的教学理念的指导以及相应的教学模式来开发,所以一直以来多媒体教学的作用未能全面的发挥出来。本文作者通过研究首要教学理论,由此演化很多的方式方法来帮助提高多媒体教学的有效性。
简介:文章针对应用型本科院校机械原理课程教学模式的现状,提出学时分配与教学内容重难点分配问题,降低学生学习的难度,激发学生的学习热情,培养学生的机械设计综合能力,适应21世纪国家经济社会发展对机械专业人才的需求。
简介:摘要《将相和》一文情节环环相扣,引人入胜,通过“完璧归赵”,“渑池之会”,“负荆请罪”三个部分讲述了将(廉颇)与相(蔺相如)之间关于“和”的故事。本文将从以下几方面带领学生来体味“和”。
简介:一棵粗大的树静静伫立在路边,树皮开裂脱落,枝丫无力地垂下,轻风拂过,枯叶飘零。
简介:<正>读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排解自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
简介:<正>作为一种发泄情感的工具,愤怒既不是最微妙的,也不是最容易控制的。但是它却很有趣,而且不像其他发泄情感的工具,愤怒常常会起到效果。诀窍在于利用愤怒,而不要让愤怒控制你。
简介:莫莉的妈妈买了一条鱼。莫莉发现烹调前妈妈拿了把刀,把鱼头和鱼尾全部割下来,这才放进锅里煎。“妈妈,为什么要把这些割下来呢?”莫莉问道。
简介:<正>如果可以的话,我希望谈谈哀伤的终结,因为恐惧、悲伤,和我们所谓的爱总是一体的。除非我们了解恐惧,否则就不会了解哀伤,也不会了解没有矛盾、没有摩擦的爱。几个世纪以来,爱和哀伤总是关系密切,有的时候一个占优势,有的时候又换作另一个。我们所谓的爱很快就过去,然后我们又陷入嫉妒、虚荣、恐
简介:一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子,一见里面是空的,就说:“这其实是不必看的,当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子,目不转睛地望了很久,越望越耐不住贪食的心,于是套着胆子把那盖子揭开了,不料里面也是空的。
简介:我喜欢竖琴和法国号的音乐,说来奇特,是先爱上它的样子。二十几年前的乡下没有什么音乐环境,乡下人知道的音乐大概不离歌仔戏、南北管,或者是一些国、台语的老歌,最前进的人也只知道钢琴和小提琴。
简介:一些研究人员认为,增强乐观情绪(对未来会一帆风顺的总体预期)能够带来促进健康的新途径。但科学家仍不确定,是乐观情绪先于健康改善,还是相反。
简介:摘要数学是当今教育一门重要的基础学科,对职业教育也不例外,对职高学生的发展有着重要的影响。为培养提高学生学习数学的积极性,教师应该针对学生学习存在的问题采取有效的措施,以学生为本,改进教学方法,灵活使用教材,以提高教学效果。
简介:作文是最感性的一项活动,应该成为学生表情达意最喜欢的一种方式。学生都有交流的欲望和情感宣泄的需要,教师的要因势利导,切不可为了应试,为了提高作文成绩,而无视学生这一正当的欲望和需求。如果长期无视这些客观情况,把作文作为一种应试工具甚至把作文作为语文教学的附属品,过于功利化,作文教学就很难走出困境。
功夫的原理
初中物理《汽油机工作原理》顺口溜
基于首要教学原理的多媒体教学模式的构建浅析
应用型本科院校机械原理教学内容的分配探讨
在《将相和》中体味“和”
钉子和锤子
蔡邕和蔡文姬
和时间赛跑
愤怒和争执
鱼头和鱼尾
石榴和橙子
爱和哀伤
猫和空罐
《男生和女生》教学设计
竖琴和法国号
体积和容积(教学设计)
乐观和健康哪个在先
如何培养和提高职高生数学学习的兴趣和动力
“兴趣作文”的探索和体会
猜谜语和学成语