“兴趣作文”的探索和体会

作文是最感性的一项活动,应该成为学生表情达意最喜欢的一种方式。学生都有交流的欲望和情感宣泄的需要,教师的要因势利导,切不可为了应试,为了提高作文成绩,而无视学生这一正当的欲望和需求。如果长期无视这些客观情况,把作文作为一种应试工具甚至把作文作为语文教学的附属品,过于功利化,作文教学就很难走出困境。

• 作者: 刘畅
• 出处: 《才智》 2009年20期
• 关键词: 兴趣作文 兴趣小组 班报
• 分类: [经济管理][人力资源管理]