简介：对于人而言，只有选择，没有不选择。即便不能选择生，我们还可以选择死。倘若不能选择服从，我们尚可以选择反抗。在这一意义上说，人又必然是自由的。人必须是自由的，纵然身体是不自由的，我们的精神还可以是自由的。

简介：有这样一个故事，三个人先后经过一个原始森林，而且都是在森林里迷了路。第一个人在森林里走了三天三夜，也没能走出去，这时他来到一个分岔路口，他观察了一会，毫不犹豫地选择了走左边的路，他很幸运，走了没多远，就到了森林的边缘，他成功地走出了森林。

简介：人生的优势是拥有广泛的选择权。我在斯坦福大学读一年级时，遇到了一件事，它让我真正懂得了自由的可贵。

简介：摘要篮球是小学体育中学生最为喜爱的运动项目之一，篮球课程教学除了要帮助学生掌握基本的篮球动作技术，还要教会学生比赛战术，但要想真正掌握这些内容就必须经过长期的有效训练才能实现。但小学阶段学生对于反复的重复性动作很难维持长久的学习兴趣，导致其在篮球学习中出现厌学、抵触情绪，进而对学生的篮球技能学习、篮球教学效果造成直接影响。针对这一问题，笔者以为可以将体育游戏应用至小学篮球教学中，进而更好的维持学生篮球学习兴趣。本文首先就体育游戏应用意义进行了简单阐述，而后就体育游戏在小学篮球教学中的应用实施进行了探究分析。

简介：摘要生物是一门与我们生活联系紧密的重要自然学科。相对于物理、化学这些理科课程，生物考试分值占比偏少，加之内容复杂，不少学生提不起学习兴趣。为此，有必要改进生物教学策略，从培养学生学习兴趣入手，提高教学的有效性。本文就高中生物教学生活化的策略进行论述，以期进一步提高教学效率。

简介：摘要爱因斯坦曾指出“兴趣是最好的老师”。一个人只要对某事物产生了浓厚的兴趣，便会积极主动展开求知、探索和实践，并在这一过程中保持愉悦的情绪。所以，小学数学教师在课堂教学中，应竭尽所能创设多样化的情境，把学生的学习兴趣激发出来，充分发挥学生的创造性和主动性。

简介：摘要数学具有很强的逻辑性和抽象性，而小学阶段的学生正处于由形象思维为主逐渐过度到抽象逻辑思维的认知阶段。将学生的学习兴趣激发出来，可以有效保证学生把数学学好，调动学生的学习积极性，可以有效促进课堂教学效率的提高。就小学阶段的学生而言，学习的积极性首先从兴趣而来。兴趣是入门的教师，其有利调动学生的求知欲，积极主动地对知识的奥秘进行探索。保持浓厚的兴趣展开学习，有利于学生注意力的集中，积极思考，可以迅速牢固掌握知识。这样的教学，可以获得十分理想的效果。

简介：“我有一颗中国心”“按照中国风俗，我要过90岁生日了．能在今天见到中国新生婴儿．我很高兴。”2007年7月10日上午．定居山东阳谷县刘庙村的美籍九句老人牧琳爱女士．身穿隔离衣，特意来到她担任名誉院长的山东聊城国际和平医院妇产科查房．以迎接新生命诞生的方式．庆祝自己的90岁生日。在山东省聊城市阳谷县刘庙村．几乎每个老人都收到过牧琳爱的祝福，每个小孩都在她的家里玩过玩具。在这个村子里，如果你打听村里有没有个外国人，人们可能想不起来怎么回答你，但是如果你提起“牧琳爱”，他们就一定会亲自把你领到她的家里，而且告诉你，在这里．这个老人就像自家的长辈一样。如果在大街上遇见了村民．牧琳爱总会操着汉语打招呼：“你吃饭了吗？”

简介：阅读人物传记《销售女神徐鹤宁》得知，世界华人成功学权威陈安之，为研究大成功者的成功之道，曾做过一系列的采访。他采访过美国总统克林顿，国际功夫巨星成龙、国际蓝球巨星乔丹等。

简介：作文是最感性的一项活动,应该成为学生表情达意最喜欢的一种方式。学生都有交流的欲望和情感宣泄的需要,教师的要因势利导,切不可为了应试,为了提高作文成绩,而无视学生这一正当的欲望和需求。如果长期无视这些客观情况,把作文作为一种应试工具甚至把作文作为语文教学的附属品,过于功利化,作文教学就很难走出困境。

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简介：<正>美商亚洲森维健国际企业隶属于美商美富利(Melafeuca)公司,在美国拥有近两万平方的生物科技生产基地,遵循环保,高品质的生产线设计理念,森维健天然营养产品不做动物测试,全部采用纯天然物质原料。是高品质护肤、保健食品的研制者,森维健的产品符合国家有关标准和全球标准,达到同类产品先进水平。1996年,伴随亚洲森维健生物科技研究中心正式诞生,中心拥有首席科学家、博士后导师JEANHARTEAU、博士等数十名专家组成的研究顾问,为产品研发提供了强有力的后盾。设备精良的森维健生物科技研究中心,每年为全球各地的消费者研制出高品质、高科技、多元化的产品。产品领域涉及生物保健品,胚胎干细胞研究,水果元素提纯运用。

简介：工作几年最有上升机会的时候，往往也是女人打算生儿育女的时期。医生说，女性的最佳生育年龄25至29周岁，但老板说，你是要孩子还是要位子？

简介：在近几年的各类英语考试中,单项选择题都是重点和难点之一,本文正是针对这一情况,阐述了英语教学和英语学习中,在面对单项选择题的时候,一定要抓住'题眼',同时也通过举出实例提出了抓住'题眼'的方法。

简介：周丽丽，1996年高考，文科国选政治，考分在本科线以上，但最后放弃本科，进入上海旅游高等专科学校导游系，现在旅行社从事出境游方面工作。

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简介：摘要本文阐述了在小学数学教学中，如何培养学生的学习兴趣。兴趣是学习的动力，成功的先导，只有调动了学生学习的兴趣，学生才能全身心的投入到学习中，才能将“要我学”变为“我要学”。教学中，老师可以采取各种教学方法，激发学生学习的兴趣，创设各种教学情境，提高学生学习的兴趣，从而使学生在愉悦的氛围中学到知识。

简介：培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是教育界重要的研究课题，语文学科的广大教师常常就激发培养学生学习语文的兴趣进行反复的探索和努力。职业教育教学担负着文化基础和专业技术的双重教学任务，探讨学生的语文学习兴趣，有着较为特殊的现实意义，不但关系到语文教学质量的提高，而且涉及到专业知识能否更全面的掌

简介：摘要创意教学法就是在教学中创设一种与传统教学不同之法，本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法，求异思维教学法，朗读感悟教学法，课程中开展课外活动法的教学探究。