简介：小学生具有天生爱玩的性格特点,他们集中在一件事情上的注意力极为有限,小学体育属于实践性较强的科目,但因为学习内容较为枯燥单一,同样无法吸引学生的注意力。针对小学生的这一天性,笔者认为采用游戏教学法对提升体育教学效果能够起到良好的作用。小学体育教学中,运用游戏可以激发学生对体育训练的兴趣,从而激活体育课堂。该方法能够增强体育课堂的趣味性和生动性,让学生更容易投入到学习中。下面笔者将围绕小学体育课堂的游戏教学法展开简要论述。

简介：普通人一般不去设想老了的时候,我说的老了是指丧失了活力,行动受限,思维迟钝甚至大脑萎缩,总之,需要别人照顾才能生活这样一种境地。随着生活质量的提高、医学的进步,文明进一步提出了要求,全体社会必须要考虑老年人的生存质量。

简介：

简介：学校科技教育和体育教学都是素质教育的一个方面.科技教育强调动手动脑,发明创新.体育教学强调健康第一,身体力行.怎样把二者有机地融和在一起,让学生体育课堂教学中能自主、合作、探究的锻炼、学习,同时通过科技教育的融合,来改变一些传统的体育教学方法,培养学生的科学素养,提高学生的学习兴趣,营造主动参与、愉悦身心的学习氛围,使学生一课多得,学会思考和创新,提高教学的效率与质量.从而达成培养学生终身体育意识和能力的教学目标.

简介：身体语言在人际沟通中有着口头语言无法替代的作用。心理学研究发现，在两个人面对面沟通过程中，大约一半以上的信息交流是通过无声的身体语言来实现的。

简介：6月15日，中纪委监察部通报了辽宁省沈阳市原市委副书记、市长慕绥新严重违纪违法案件。中央纪委、监察部决定并报经党中央、国务院批准，给予慕绥新开除党籍、开除公职处分。

简介：校园足球的核心任务是普及足球，校园足球的普及观是广义的，它的价值在于人人参与、人人健康、人人快乐，参与者能在这个过程中学到很多东西，体会到很多乐趣。本文以文献资料和有关书籍作为理论的基础，通过调查与逻辑分析，希望能从研究初中足球选项课发展现状的过程中，针对这些问题提出几点相应的对策，为初中足球选项课的发展提出具有可行性和可操作性的建议。

简介：对于解决全球环境问题，禁用薄塑料袋的做法被认为是杯水车薪。但如果乘上中国这样一个基数，那效果就非同一般了。有报道指出，这个世界上人口最多的国家实施“禁塑令”一年，已节省了相当于160万吨石油的资源。“禁塑令”一周年之际，中国连锁经营协会估计，全国共节省400亿塑料袋。

简介：<正>美国是发达的市场经济国家,在长期的市场竞争中,美国企业不断塑创竞争优势,成为世界最具竞争实力和竞争能力的市场主体。研究美国企业竞争之道,有助于我们的企业在日益推进的市场经济条件下更好地参与竞争,取胜于市场。一、攻心为上情感化营销

简介：

简介：【舆情回放】2016年下半年以来，辽宁省政府55个部门精简处室85个、减少行政编制296人，其中副处级以上领导职数192名。减少处室的绝对数量占10％左右。

简介：~~

简介：本文从微课的概念、特点，微课在初中思想品德教学中运用的意义、思品微课设计的注意事项等方面，浅谈微课在初中思想品德教学中运用的几点见解。

简介：本文从加剧公司融资约束和促使管理者投资短视两方面检验了大股东减持影响公司投资效率的机理，研究结果发现：（1）在大股东减持的公司中，公司投资规模与投资机会的敏感性显著弱于没有减持的公司；（2）大股东减持抑制而不是提高了股价高估对公司投资规模的促进作用，且这种抑制作用仅在融资约束程度较高的公司中显著。本文的研究结果支持了融资约束效应，不支持投资短视效应。这与已有研究关于大股东减持传递公司估值偏高和盈利前景不佳的信息，减持前存在较强的信息操纵行为相吻合。本文的研究拓展了内部人交易经济后果的理论研究视角，也有助于监管机构制定政策降低大股东减持对实体经济的伤害。

简介：体育赛场上那些冠军们的努力给了我们太多的鼓舞。于是，很多老板也热衷于用追求“更好”的体育精神来激励营销部门开展工作。比如更好的品质、更好的功能、更好的包装、更好的服务等。

简介：传统的体育教育中,体育教师对学生一般都是进行体能训练活动。新课标提出的“体育教育能促进学生心理、社会适应能力等方面发展”的观点完美描述了体育教育对于学生自我体系建构的正向作用。体育与德育的关系是密不可分的。从体育的特点和功能来看,体育运动对学生的道德体系建设具有不可替代的价值。

简介：污染减排是贯彻落实科学发展观的重要举措，是各级党委政府必须完成的约束性指标。常德市作为传统农业大市，减排基数低、空间小，工作任务重、压力大。2006年以来，该市紧紧围绕上级下达的污染减排目标，认真编制减排计划，积极实施减排工程，扎实推进污染治理，取得了初步成效。

简介：职业体育项目中运动员并不是惟一的主角。体育已经成为一项国际娱乐产业，仅电视转播权和门票收入就超过380亿美元。要在这个市场中占有一席之地，各体育项目之间的争夺非常激烈。

简介：新体育课程强调以“健康第一”为指导思想，重视通过体育教学，提高学生的身体健康、心理健康水平和社会适应能力，提高学生的身体健康水平。在课程改革新形势下，教师专业发展最重要的就是通过不断学习，转变教育教学观念、教师是所有教育教学改革的关键。一种教育教学改革，如果没有触动教师，没有带来教师观念的更新、教师角色的调整，方式方法的改变，这种改革很有可能是外在于学校，外在于课堂从而外在于学生的。

简介：听课是教师教学以及成长的重要环节，听课能帮助教师迅速成长。如何听语文课可以使听课效果更好。